活动方案

活动方案

时间:2025-02-05 07:35:20 活动方案 我要投稿

活动方案经典[8篇]

  为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案经典[8篇]

活动方案 篇1

  一、活动背景

  为扎实做好迎新工作,充分展现百年老校的形象和内涵,确保迎新工作圆满完成。根据学校要求,学生工作部特开展以“喜迎新生,家校情深”为主题的系列迎新活动。

  二、活动目的

  (一)通过迎新活动,指引新生办理入学手续、体验校园多彩环境等,并以此促进新生从准大学生到大学生的转化,确保每位新生圆满入学。

  (二)迎新活动旨在通过迎新窗口进一步彰显百年老校深厚的文化底蕴,让新生进一步感受苏护之美。

  (三)让学生和家长增进对学校的了解,增进对学校的情感,提高新生报到率。

  三、迎新主题:

  “喜迎新生,家校情深”

  四、活动时间

  新生入学阶段

  五、活动内容

  (一)入学前联系——班主任与家长建立联系、致家长的一封信

  (二)报到日接待——接待工作、家长会

  (三)入学后关爱——新生慰问、迎新暨中秋晚会

  六、具体实施

  (一)入学前联系——班主任与家长建立联系、致家长的一封信

  1、班主任与家长建立联系

  责任人:班主任

  时间点:9月7日——9月16日

  班主任与家长就以下几项内容进行沟通:

  (1)学生出行方式、到校时间

  (2)对学校的.了解程度

  (3)期待学校能提供何种服务

  (4)家庭经济情况,家庭是否有困难,班主任有针对性的介绍资助政策

  班主任可以采用电话、微信、QQ等多种方式与家长进行联络,并且把家长担心的问题作为切入点来进行沟通,打消家长的顾虑,保证学生顺利入学。(可参考附件1中家长对孩子入学后担心的问题)

  2、致新生家长的一封信

  责任人:班主任

  时间点:9月7日——9月16日

  班主任可以采用电话、微信、QQ的方式发送致家长的一封信,感谢家长对孩子的成长所倾注的心血,希望家长一如继往地对孩子加强教育,期望家长支持理解协助学校工作。(可参考附件2中的内容)

  (二)报到日接待——接待工作、家长会

  1、接待工作

  责任人:学工部牵头,团委、教务处、保卫与后勤保障部、规划与财务管理部、宣传统战部、各系配合。

  时间点:9月17日

  按照“认真、热情、周到、安全、高效”的工作原则做好入学日的接待工作。

  (1)接站:站点迎新设在淮安火车站(淮安汽车北站)、淮安汽车总站、淮安汽车南站。

  ①若汽车从淮安火车站(淮安汽车北站)出发,车上有黄河路校区的学生,则途径黄河路校区再前往大学城校区。

  ②若汽车从淮安汽车总站出发,则同时安排两辆汽车分别前往黄河路校区和大学城校区。

  ③若汽车从淮安汽车南站出发,车上有黄河路校区的学生,则先前往大学城校区,再中转到黄河路校区。

  ④家长返回车站的站点设在学校大门口,家长可在此处搭乘站点迎新的车返回车站。

  (2)入学流程图(详见新生入学手册)

  2、家长会

  责任人:系主任、班主任

  时间点:9月18日上午

  根据家长人数的多少灵活处理,若家长人数较多,则以班级为单位开家长会,若家长人数较少,则以系为单位,召开家长会。通过家长会加深家长对学校的了解,让家长对学校放心,让家长和学校配合共同做好大学阶段的学生教育工作。

  (1)播放学校宣传片

  (2)介绍xxxx职业学院基本情况

  (3)分享教育孩子的经验和感悟,提出对家长的一些要求

  (4)家长提问环节

  (三)入学后关爱——新生慰问、迎新晚会暨中秋晚会

  1、新生慰问

  责任人:院系领导、班主任、辅导员

  时间点:9月18日——10月18日(入学后的适应阶段和军训期)

  院系领导、班主任、辅导员三走进,走进校园、走进宿舍、走进课堂,对新生展开慰问。了解新生对校园的适应情况,了解学生的学习情况,了解学生是否有困难,了解学生对学校的诉求,了解学生的军训情况和感受;鼓励学生多与老师同学沟通,鼓励学生在遇到困难的时候直接联系班主任、辅导员,鼓励学生在军训期间不怕苦不怕累。让学生尽快适应大学生活,让学生尽快融入xxxx学院大家庭,让学生真正爱上这个大家庭。

  2、迎新暨中秋晚会

  责任人:团委牵头,各系配合

  时间点:9月28日左右

  通过迎新暨中秋晚会的举办,一方面来展现我院的精神风貌,展现我院的学子风采,使新生体味大学生活,使新生融入大学生活;另一方面让新生借晚会的举办缓解思乡之愁。

  各系也可以以系或班级为单位举办小规模的晚会(传统节日晚会或民族节日晚会),让师生之间、生生之间尽快的熟悉起来,尽快的建立情感的联系,为后续工作的开展打下良好的基础。

活动方案 篇2

  活动时间:6月16日—6月17日

  活动主题:健康老爸

  活动内容:

  一、购物满18元以上均可获赠父亲节精美礼品一份。(扇子或剃须刀片)

  二、凡6月18日出生的父亲凭有效证件可在麦吉利享受购生日蛋糕6折优惠。

  三、送给父亲的祝福(顾客持会员卡购男士用品可享受免费礼品包装。)

  四、想看到平时温文尔雅的爸爸,豪情万丈,豪饮美酒的样子吗?快和爸爸到超市发超市来吧!只要在喝啤酒的比赛中胜出的话,就可以获得丰富的礼品.

  具体操作:

  时间:6月16日(周六)、17日(周日)每天分两个场次上午10:30—11:00;下午17:00—17:40地点:大厦店换购处细则:A:凡持本店当日单张38元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。B:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听钟楼啤酒,商品准备:水杯,男士内衣,吉列系列,酒类,凉席,凉枕卖场布置:换购处吊挂父亲节吊牌,卖场内制作父亲节提示。

  五、促销主题

  1、扮靓父亲,重返年轻

  2、给老爸一个温馨的父亲节

  3、真情实意送父亲,健康礼品更贴心

  六、促销方式

  一)商品选择

  选择男士商品和季节性商品进行促销,以下商品谨供参考:

  1、食品类:啤酒、饮料、滋补品、保健品等;

  2、日用类:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等;

  3、烟酒类。

  二)商品特卖

  由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售:

  1、让父亲更潇洒:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖;

  2、让父亲更健康:啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖;

  3、让父亲更快乐:一些精美高档礼品等特卖;

  三)商品促销

  1、要求采购部洽谈供应商,争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动,如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等;

  四)商品陈列

  由各连锁分店根据本店与专柜情况,针对相关特价商品进行突出和重点陈列,以促进和达到节日销售的目的。

  二.“神气老爸”孝子亲情绘画大赛

  活动时间:6/5-6/12活动地点:绘画成品交至1F服务台;获奖作品展示于IY西侧橱窗

  活动内容:父亲节即将来临,为了表达对父亲的敬意与感谢,用你的`画笔将老爸最具特色的一面画下来并在画像背面附上简短的说明寄给我们。如:“健康老爸”、“快乐老爸”、“帅气老爸”等。进行评选后,我们从中评选出50名获奖作品在店外进行展示。参赛者年龄限18岁以下(含18岁),画体风格不限。6/5---6/12为作品收集期,6/13为作品评选期,6/14---6/16为获奖作品展示期,6/16进行现场颁奖。

  奖项设置:一等奖:1名价值300元的礼品二等奖:1名价值100元的礼品三等奖:2名价值50元的礼品纪念奖:46名精美礼品一份

  三.“巧手老爸”手包粽子比赛

  活动时间:6/1615:00-17:00活动地点:正门外淑女屋旁报名方式:XXXXX

  活动内容:父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报50队。在规定的时间内,包粽子的数量最多、最规范者即为获胜,所包粽子参赛者可带走。

  奖项设置:冠军:1名价值300元的礼品亚军:2名价值100元的礼品季军:3名价值50元的礼品参与奖:44名精美礼品一份

  七.“勇敢老爸“旱地龙舟比赛

  活动时间:6/1710:00-12:30活动地点:IY西侧橱窗

  活动内容:举办旱地龙舟比赛。在端午节这天,自古就有赛龙舟、吃粽子等传统习俗。你想尝试划龙舟的乐趣吗?你想让今年的端午节过得更有意义吗?那么赶快参与我们的旱地龙舟大赛。参赛队伍组成:康师傅一支队伍,观众三支队伍,春熙路街道办两支队伍。参赛队伍可获精美小礼品一份

  八.父子闯关趣味赛

  活动时间:6/1715:00-17:30活动地点:1F正门

  活动内容:父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报30队。比赛分为:父子颠足球接力、父子卡拉OK对唱(伴奏带自备)、你做我猜--父子默契大考验,真情传递。参赛先手需按要求完成以上内容,比赛采用计分制,根据部分评出冠、亚、季军。

  奖项设置:

  冠军:1名价值400元的礼品

  亚军:1名价值200元的礼品

  季军:2名价值100元的礼品

  参与奖:26名精美礼品一份

活动方案 篇3

  一、指导思想

  为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

  二、活动宗旨

  1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  三、活动对象

  我校初一学生可自愿报名,通过考核择优录取。

  四、活动地点

  学校舞蹈室。

  五、活动内容

  1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的'手位,脚位。

  2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。

  3、进行作品完善,展演

  六、活动措施

  1.在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

  2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。

  3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

  七、具体活动时间

  第一二周:讲析舞蹈的特点、在生活中的作用、基本训练

  第三周:基本训练:压腿、踢腿、慢慢渗透舞蹈动作

  第四周:基本训练:手位练习1—4,脚位练习1、2,5位

  第五周:基本训练:手位练习5—8、学习舞蹈基本动作

  第六周:继续学舞蹈基本动作,学习舞蹈简単队形

  第七周:基本训练:

  (1)脚背和膝盖的训练

  (2)肩的开度和前版的软度训练

  (3)旁腰和旁腿的软、开度训练

  (4)胸腰和腹肌的训练

  (5)脊椎和胯骨的训练

  第八周:基本训练;欣賞舞歸、学习手位动作

  第十周:基本训练;地面压、继续学习手位动作、学习

  部动作

  第十一周:继续学习舞蹈动作、合成舞

  第十二周:基本训练:地面压腿协调手部与腿部动作

  第十三周:基本训练:

  (1)手的姿态的训练

  (2)小跳训练

  (3)眼部的训练

  第十四周:基本训练:腰部练习、复习舞蹈

  第十五、十六周:复习、展演

活动方案 篇4

  活动目的:

  通过活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

  活动准备:

  印发儿歌

  活动时间:

  一课时

  活动过程:

  一、学习儿歌《见过的水》

  大大的水,是海水。小小的水,是泪水。

  跳舞的水,是喷泉。静静的水,是湖水。

  清清的水,自来水。脏脏的.水,是泥水。

  甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。

  说一说:儿歌中介绍了哪几种水?你还知道哪些水?

  二、学习儿歌《水是个宝》

  水呀水,是个宝,人们生活少不了。

  妈妈用它洗衣服,弟弟用它来洗澡。

  淘米洗菜洗碗筷,家家户户不能少。

  水呀水,是个宝,生产建设不可少。

  庄稼要它来浇灌,花草树木也需要。

  发点织布炼钢铁,大小工厂都用到。

  水呀水,是个宝,它的用处真不少。

  人人用水要爱惜,节约用水记得牢。

  说一说:我们还可以用水做什么?假如没有了水会怎样?

  三、学习儿歌《节约用水》

  你拍一,我拍一,节约用水要牢记。

  你拍二,我拍二,水是咱的好伙伴。

  你拍三,我拍三,节水知识记心间。

  你拍四,我拍四,点点滴滴莫轻视。

  你拍五,我拍五,天天节水不马虎。

  你拍六,我拍六,水的资源贵如油。

  你拍七,我拍七,节水窍门记心里。

  你拍八,我拍八,衣食住行不离它。

  你拍九,我拍九,工业农业水为首。

  你拍十,我拍十,浪费用水多可耻

  说一说:自己节约用水的小办法。

  四、总结:本次班会的收获。

  五、课外实践(和家长一起完成此项任务)

  说一说:

  1、通过以上的调查你想到什么?

  2、我们的生活中有还有哪些浪费水的现象?

  3、和家长探讨节约用水的好方法。

  4、学习识别各种瓶装水的生产日期和保质期,能鉴别劣质瓶装水。

活动方案 篇5

  一、比赛时间:

  二、比赛地点:

  三、参加单位:

  四、竞赛办法:

  (一)各班级学生全部参加。

  (二)进退场均由班级统一口令下进行。

  (三)进场顺序:以年级段为单位,从高段开始。

  (四)退场顺序:做好退场,安全有序。

  (五)每班设领操员一名,队形规定为二路纵队。

  (六)参加比赛的运动员服装必须统一、整洁。比赛用的太极扇由学校统一提供。

  五、奖项设置:各校区设置一、二、三等奖若干名。

  六、评委:各校区行政人员及体育老师。

  七、音控及摄像:各校区自行安排。

  八、评分标准:

  序号项目分值比赛标准评分标准

  1进退场5分学生进退场整齐有序、口号响亮整齐有序4~5分,口号响亮2~3分,进退场混乱1分

  2服装5分学生服装统一、整洁好:4~5,较好:2~3,差:1分

  3太极扇整套动作90分(整套动作完整流畅完成)

  1、动作准确性6分,2、动作整齐性2分,3、学生精神面貌2分

  好:8~10

  较好:6~8

  差:1~6

  4倒扣分若发现学生无故不参加团体操比赛1人,总平均分倒扣0.1分,最高倒扣2分

  5合计100分

活动方案 篇6

  1、主题阐述:

  大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的`记者节晚会。

  2、总负责:

  3、活动时间:

  20xx年11月8号晚7:10到8:30

  4、活动地点:

  总理楼60119(暂定)

  5、活动内容:

  ①前三个活动成果展示:

  成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)

  ②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)

  ③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)

  ④嘉宾自由谈:请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家我说我所感,不欢迎空话套话。(10分钟)

  6、人员安排:

  ①、晚会专题海报制作与张贴:刘、李

  ②、晚会主持人:许、刘

  ③、制作PPT:马

  ④、多媒体教室申请:朱

  ⑤、物资购买:雷

  ⑥、晚会抢答游戏题目搜集:刘

  ⑦、教室布置:郭、朱、马等

  ⑧、嘉宾邀请:刘、王

  ⑨、晚会拍摄并后期上传:戴、钟、曾

  ⑩、会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员

  7、系列活动前期总宣传:

  ①海报制作: 王 刘 彭

  ②海报张贴: 李 贺 黄

  ③展板: 唐 王

  ④班级宣传:王

  8、经费预算

  1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元

  2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)

  3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元

  4、晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,笔10支,共计100元

  预计本次系列活动总共将支出班费145元。

  9、注意事项:

  1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

  2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

  3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

活动方案 篇7

  一、活动名称:

  石家庄高校联盟棋艺大赛五子棋大赛

  二、活动对象:

  石家庄各高校

  三、活动宗旨:

  友谊、奋进、团结、理解

  四、活动时间:

  X年04月02日(初订)

  五、活动地点:

  河北医科大学小礼堂

  六、活动目的:

  为了活跃大学校园气氛,丰富大学校园文化生活,展现大学生良好的.精神风貌和深厚的文化积淀,同时增强各学校的集体凝聚力与高校间的联系,让学生们以棋会友,提高其综合素质,经高校棋社联盟商讨决定由河北医科大学棋社承办此次“石家庄高校棋社联盟棋艺大赛五子棋组比赛”。

  七、组织单位:

  主办:河北医科大学学校团委

  策划承办:社团联合会棋社

  赞助单位:

  八、活动方式:

  高校团体赛

  九、活动流程:

  ⑴、前期宣传:

  ②在03月20日下发比赛通知到高校,请各高校先行选出5名选手参加比赛,并向比赛组织单位提交选手名单。

  ③各高校代表于04月02日早10:30分到河北医科大学小礼堂抽签决定对阵情况。

  ⑵、活动现场:

  ①当天上午08:30工作人员开始布置现场(25张桌子,80把椅子)。

  ②10:30时前工作人员统计各比赛班级参赛选手及负责人的到场情况。

  ③上午11:30时开幕式正式开始。

  ④比赛规则:

  1)本次比赛为团体赛;比赛采用三局二胜制,胜局多的团体进入下一轮,如胜局相同,则团体内平局双方加赛一局,直至决出胜负。

  2)比赛先后手在比赛前猜硬币决定。

  3)比赛时间规定:五子棋组每局上限30分钟,每位选手各15分钟,超时判负。

  4)比赛当天参赛选手11:00到场。

  5)比赛中如有争执,有组委会裁定。

  6)比赛全部结束后,由石家庄高校棋社联盟宣布比赛结果,并为获奖学校颁发奖状,并以放置展板、在校报上发表简讯等方式向全校师生公布比赛结果,展现本次活动风采。同时总结本次比赛活动经验及不足,为以后的比赛提供借鉴。

活动方案 篇8

  一、指导思想:

  为全面贯彻《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》,深入实施“全国中小学阳光体育活动”工程,努力打造望湖路小学“体育品牌”,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展。我校将举办20xx年体育节活动。通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想以及终生体育锻炼的意识,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。

  二、活动主题:

  本届体育节的指导思想是“面向全体学生,人人参加体育锻炼”;以“快乐运动、健康成长”为主题,结合和平区校园吉尼斯项目及学校实际情况开展适合学生年龄特点的'体育活动,从而增强学生的身体素质,提高师生健康水平,掌握多项健身项目,陶冶师生情操。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动内容:(按比赛顺序排列)

  一年、二年、三年:障碍跑、投沙包、跳短绳、托球接力

  四年、五年、六年:障碍跑、运球接力(篮球)、跳短绳、滚轮胎

  投沙包:每班五名学生依次向前投入盆中,每人2个口袋。比赛结果按盆中最后口袋数多为获胜。(不限男女)个人成绩取前三名

  障碍跑:每班五名男生五名女生依次通过障碍,时间少的班级为获胜。

  跳短绳:每班二名男生二名女生,取总成绩多的为获胜。个人成绩取前三名

  托球接力:每班五名男生五名女生用乒乓球拍拖垒球依次接力,时间少的班级为获胜。(在哪掉球在哪重新开始)

  运球接力:每班五名男生五名女生依次运球接力(篮球),时间少的班级为获胜。个人成绩取前三名

  滚轮胎:每班十名男生十名女生依次滚轮胎绕过前方标志物然后返回,时间少的班级为获胜。

  短绳各班自行准备

  六、奖项设置:

  1、每个项目按成绩取前三名进行奖励

  2、本次体育节设置道德风尚班级、最有活力班级、最佳团队班级

  七、裁判员分工:

  裁判长:赵博恩、赵明德

  投沙包裁判长:满海涛

  裁判员:吕丹、孙晓东、邹晋

  障碍跑裁判长:赵博恩 赵明德

  裁判员:王宏宇、孙彦历、吕晶、孙艳菊、陈琳

  跳短绳裁判长:戴庚

  裁判员:赵维维、韩春艳、孙艳艳、肖明慧、韩萍、王宏宇、孙彦历、

  吕晶、陈琳、张赫

  托球接力跑裁判长:徐继峰

  裁判员:吕丹、李英敏、孙晓东、马莉

  四、五、六年级裁判员分工:

  运球接力(篮球)裁判长:赵明德

  裁判员:徐咏、翟慧、佘晓娟、张赫、刘玥瑶

  滚轮胎:赵博恩

  裁判员:张悦新、张笑言、刘枚枚、苏辉、段双丽

  障碍跑裁判长:戴庚、徐继峰

  裁判员:盛斐、刘伟、李英敏、张悦新、张笑言、刘枚枚、张红军、 跳短绳裁判长:满海涛

  裁判员:徐咏、肖潇、马娇、张赫、刘玥瑶、盛斐、李英敏、韩梅 全程照相:孔梅

  八、有关要求和注意事项: 1、全体师生要时刻注意安全第一,各位老师要加强组织和指导,学生听从指挥。遵守规则,使体育节顺利开展,确保师生在活动期间不发生任何损伤事故。(确定比赛学生没有先天性疾病) 2、为体现体育节的宗旨 “面向全体学生,人人参加体育锻炼”,因此,要求各班师生全员、积极、主动参加。

  3、为营造校园体育运动氛围,各班可根据班级实际情况在着装、活跃会场氛围等方面下一些功夫,体现团结、拼搏的班级特色。

  4、体育节活动过程中,我们各班学生要有良好的精神风貌,能够体现出很强的集体荣誉感及胜不骄败不馁的优良竞争意识。

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