活动方案

活动方案

时间:2025-03-09 07:39:01 活动方案 我要投稿

活动方案4篇(实用)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的活动方案4篇,希望对大家有所帮助。

活动方案4篇(实用)

活动方案 篇1

  一、活动宗旨

  xxx县小学“快乐活动·今天行动计划”项目正在火热开展中,为配合整个项目的推进,xxx县少先队雏鹰争章活动又将拉开新的帷幕。在完善《行动·快乐·成长——xxx县小学生雏鹰争章手册》的基础上,将配套推出属于孩子们自己的《快乐行动绿卡》,这本绿卡将伴随全县少年儿童度过快乐的小学生活。为使孩子们的童年能在快乐的争章活动中变得更有趣、更难忘,特推出全县“卡通形象”作品征集活动,让我们与孩子们一起用创意放飞梦想,让“卡通形象”带领孩子们在“快乐行动”中全面发展,健康成长。

  二、参与对象

  全县小学生

  三、作品设计要求

  1、创作的“卡通形象” 活泼可爱,应体现少年儿童阳光、健康、积极向上的`精神面貌,能融入海岛文化特色。

  2、申报作品应包含:卡通形象名称、卡通形象图、设计说明。

  3、形象应新颖,有较强的辨识度。(单个或组合动画形象均可)。

  4、形象具备灵活性和附属开发空间,适用于印刷、动漫衍生品等应用。

  四、作品上交时间与方式

  截止时间:20xx年11月20日;

  上交方式:1、可将填写完整的“卡通形象作品征集申报表”文本稿送交教师进修学校南校区B楼405室张老师收。

  2、如申报作品为电子稿,可将作品发送至邮箱:xxxxx。图片为jpg格式,每幅作品大小不超过1M。

  五、注意事项

  1、为保证比赛公正,实行实名投稿制。

  2、参赛选手必须认真填写个人信息。请保证提供真实姓名和电话及地址的准确性。

  3、所有投稿作品不得侵犯他人著作权,一经发现,将取消其参赛资格。

  4、作者投稿即表示同意主办方在相关活动及宣传中拥有所投稿作品的使用权和发布权。

  5、获奖作品,在主办方支付相应奖励后,作品知识产权归主办方所有,主办方享有对方案进行再设计、生产、展示、出版,及其他形式的传播等权利。未获奖的作品著作权依然归作者本人所有。

  6、所有应征作品主办方均不负责退还,请应征者自留底稿。

  7、本次大赛最终解释归权xxx县小学“今天行动计划”雏鹰争章项目组所有。

  “卡通形象”作品征集申报表

卡通形象名称



设计学生姓名



年龄



所在学校



指导教师姓名



联系电话



卡通形象图:









卡通形象设计说明:









活动方案 篇2

  湖北省第四届十大杰出青年农民暨第七届全省“乡村青年文化节”拟于12月4日在云梦举行,按照团省委关于深入开展送文化、科技、卫生“三下乡”活动的要求,特制定本活动方案。

  一、活动时间及地点:

  12月4日上午,伍洛镇集贸市场前

  二、活动内容:

  1、送科技下乡活动。由县科协牵头,在全县范围内组织20名农业科技人员,分成四个服务队通过举办“农业科技大集”的方式开展集中送科技下乡活动,面向农村基层干部、青年农民开展专家现场咨询、专题讲座、农业实用技术展示、播放农业科教片、举办科技成果展览、赠送农业科技图书、光盘和农用生产资料等活动,把科学知识和实用技术送到农村,送给农民。

  2、送卫生下乡活动。由县卫生局负责组织县人民医院、县中医院、县卫生防疫站等医疗单位的中青年专家20人,按单位分成几支服务队,向广大农民提供医疗保健咨询、健康检查、赠送健康资料等方面的服务。

  3、送法律下乡活动。由县委政法委负责组织公检法司等单位的'20名团员青年组成四支小分队,通过为农民提供法律咨询、赠送普法资料、播放法律案例片等形式,增强广大农民的法律意识。

  三、活动要求

  1、提高认识,加强领导。科协、卫生、政法委等部门要从全县的大局出发,将“三下乡”活动纳入重要工作日程,分管领导要亲自抓,切实加强对此次活动的组织领导。要精心制定活动方案,做到人员落实,任务落实,责任落实。各相关部门和单位要密切配合,协调动作,保证活动顺利开展。

  2、突出重点,注重实效。各地各部门要深入农村,加强调查研究,结合本地实际,做到农村经济和社会发展需要什么就送什么,不要走过场,多为基层办实事,有针对性地开展活动,切实增强实效性。

  3、精心部署,确保成功。各相关单位要自带志愿者服务的旗帜和横幅并现场亮出,横幅内容:×××单位青年志愿者××(科技、卫生、法律)下乡服务队,团员青年要佩戴团徽或戴志愿者帽,要及时总结活动开展情况,促进三下乡活动的深入开展。伍洛镇要清理好现场周围的环境卫生,并准备好桌子和电源,为三下乡活动提供便利条件。

活动方案 篇3

  活动目的:

  1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性。

  2.邀请部分家长一起参与活动,体验亲子活动的乐趣,共同感受六一节的快乐。

  活动时间: 20xx年6月1日

  活动地点:本园三楼大活动室

  参与对象:大一、大二班幼儿、教师及部分家长志愿者

  活动准备:

  1、活动室布置

  2、运动游戏材料

  3、奖品

  4、人员安排:

  运动会主持:储祎炜

  拍照:大一班,大二班各一位家长

  活动过程:

  一、全体幼儿入场

  1、“运动员进行曲”音乐响起,全体幼儿入场,站好位置

  2、老师讲话:为孩子送上六一节的祝福

  3、准备活动:全场齐做律动:我爱洗澡

  二、小小运动会

  1、 介绍运动会参与人员

  裁判:大一班,大二班各一位家长

  参赛队员:大一班全体幼儿:乖乖兔队

  大二班全体幼儿:贝贝兔队

  2、 运动会开幕

  ★ 比赛一:两人三足

  准备:离地面10cm处拉一根长绳;奶粉罐4个

  玩法:1、比赛分为两队(乖乖兔队,贝贝兔队)每队各派12名幼儿参加

  2、比赛分成2组(乖乖兔队,贝贝兔队),每组6对幼儿,(两个幼儿各绑一个脚)听好信号同时出发,一定要共同越过小河,绕过木桩,回到起点后,幼儿要和后一组的幼儿拍一下手,第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。

  3、游戏反复进行两次

  游戏规则:要和后一组的幼儿拍一下手,第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。

  ★ 比赛二:传球比赛

  准备:皮球20个,大筐4个

  玩法:1、分两队,每个队按一路纵队站好。每队各派6名幼儿参赛

  2、听口令第一个幼儿从筐中拿起球从头上方迅速传给后面的`幼儿,后面的幼儿再用同样的办法传给后面的幼儿,如此一个接一个传下去,最后一个接到球的人将球放入筐中。

  3、最先传完6个球入筐的队为胜。

  规则与提示:

  1、传球者不能移动脚步,必须站在原地传。

  2、传球途中不能掉地上,如果掉落,须从原地捡起开始。

  3、传球者可一个接一个传,不必等到球入筐再传,但前一人必须将球交到下一人手中,不得放在地上。

  4、最后一个接球的人必须将球稳妥地放入筐中,如果球掉地,须捡回放好方算合格。

  5、游戏反复进行两次

  ★比赛三:我是滑稽人

  准备:圈若干 彩色帽子若干 桌子两个

  玩法:1、每班各派6名幼儿参加

  2、幼儿把圈套至膝盖,两腿分开撑住圈,不让其掉下,在指定路线行走,路上任意做滑稽的动作,到达终点后,拿一顶帽子戴在头上,往回走,把帽子交给第二人,第二人把帽子戴上头,往前走,拿第二顶帽子戴,如此直至最后一位幼儿,幼儿头上的帽子越来越多。

  3、游戏反复进行三次。

  规则:以速度最快,表情与动作最滑稽和帽子不掉下来的队伍为胜利

  三、 运动会闭幕:

  1、 宣布比赛成绩

  2、 颁发奖品(家长代表)

  3、 运动员退场

  活动提示:1、游戏可重复进行,保证每个孩子都能参与到活动中。

  2、在活动中老师和家长志愿者共同维持活动秩序,保证孩子的安全。

活动方案 篇4

  进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  (1)、校园主持人大赛

  具体要求:

  1、参加对象:高一年级,每班推荐一人参赛,并派10名学生代表现场观摩

  2、活动时间、地点:20xx年12月29日晚6:20攀登楼八楼会议室

  3、伴奏、服装、道具等自备

  4、各班于12月25日(周三)前将报名表交高一年部办公室(攀登楼六楼)宋闽红老师处,各班参赛选手于12月26日(周四)上午课间操至高一年级部办公室(攀登楼六楼)抽签

  5、活动环节及要求

  环节一:我的舞台,我主持

  环节时间:每位选手2分钟

  内容:本环节为模拟主持人。每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。

  环节二:配音大挑战

  环节时间:每位选手3分钟

  内容:本环节为配音环节。选手按编号顺序出场,技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后,选手有30秒的.思考时间,思考完之后,视频将消除演员原声再播放一次,选手需在视频第二次播放时进行配音。(提供字幕)

  6、评分规则及要求

  ①形象气质:优雅、大方、着装得体。

  ②语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

  ③应变能力:反应敏锐。

  (2)、硬笔书法现场比赛

  具体要求:

  1、参加对象:高一年级,每班上报4名选手

  2、比赛时间、地点:12月27日(周五)晚6:30攀登楼八楼会议室

  3、活动要求说明:

  ①书法比赛均为现场统一命题。

  ②现场比赛所需用品除纸张由学校提供外,其余一律由参赛选手自行准备。

  ③所有资料及习稿不得带入比赛场地。

  ④各班于12月25日(周三)前将报名表交高一年部办公室(攀登楼六楼)宋闽红老师处

  4、书法作品评分要求

  ①全篇布局20分,②字体掌握熟练程度20分,③笔画形状20分,④间架结构20分,⑤通篇气韵20分,满分100分

  (3)、元旦联欢晚会

  具体要求:

  1、活动对象及时间:高一、高二年级(高三自行安排),12月28日(周六)晚

  2、活动程序:

  18∶20—21∶10,各班分别联欢。

  21∶10,联欢结束,打扫教室。

  联欢会结束后20分钟内整理打扫教室,其他作息时间跟平时一样。

  3、以班为单位举行活动,做到主题鲜明,热烈喜庆,隆重简朴,健康活泼,人人参与,有序有度。节目内容适合中学生身份,需经班主任审定方可表演,并体现本班特色。

  4、活动范围限于本班教室,不搞班级之间的串联,不准到宿舍区、校外活动。活动结束后,班主任清点人数。

  5、保持教室、校园清洁卫生,不吃瓜子、花生等带壳的食品,不奢侈浪费。活动结束后立即清理教室。

  6、教室内搬出的书本、课桌等有序地摆放在本教室外的走廊上,但要保持走廊通畅。楼梯口不准堆放课桌。

  7、各班可邀请任课老师及学校领导参加,班主任老师亲临现场,负责做好组织指导工作。注意防火安全、用电安全,班级插座、电线如有破损,请立即与总务处联系,修理好后方可使用。

  8、做好活动的记录工作,并摄影留念。活动结束后,请各班在元月6号前将节目单和五张活动照片交到德育处,学校将选择其中典型的照片进行展出。

  9、有关说明:

  (1)排练节目利用课余时间。

  (2)若有变化,另行通知。

  (3)对本通知有不明确的地方,请到德育处咨询。

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