活动方案

活动方案

时间:2025-03-15 09:14:58 活动方案 我要投稿

活动方案合集7篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案合集7篇

活动方案 篇1

  XX村开展移风易俗活动实施方案 为推动我村精神文明创建工作向纵深发展,引领全村形成文明健康的社会风气。根据市、区文明委文件要求,结合我村实际,制定如下方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,按照中央省市文明委的要求,以加强思想道德教育、提高农民素质为根本,按照以人为本、改善民生的要求,扎实深入开展创建移风易俗示范村活动,积极推进新农村建设,为我村经济发展和社会进步提供强大的精神动力和思想保证。

  二、目标任务

  1、创建标准。村规民约完善,道德评议会、红白理事会,禁赌协会等群众组织健全,家庭和谐、邻里和睦、孝老爱亲、男女平等、诚实守信,计划生育政策落实较好,婚丧事不大操大办,封建迷信、黄赌毒之风基本杜绝,各种创建活动广泛开展,文明新风大力弘扬,教育、卫生、文化、体育等公益事业稳步推进,农家书屋及文体活动场所齐全,群众文化活动丰富多彩。

  2、领导体制。成立移风易俗示范村创建活动领导组织,一把手亲自抓负总责,各相关成员具体抓,各司其职。成立道德评议会、红白理事会、禁毒协会等群众组织,并正常开展工作,村建立科普组织、开展科普活动。

  3、工作机制。有办公场所,机构制度上墙,明确专人负责;每月召开一次专题会议,查找问题、分解任务;通过广播会、党员干部会、议事代表会等形式,做好宣传教育工作,动员全体村民积极参与创建活动;有移风易俗创建活动实施方案、计划、总结,有会议、宣传、检查、考核、评比等文字、图片、影音资料。

  4、道德建设。普遍开展“文明信用户”、“孝老爱亲户”、“好婆婆”、“好媳妇”等评选活动,农户参与比例占总户数的90%以上,农户创评意识强,当选户数不低于总户数的20%,且质量较高;有公益宣传标语牌和宣传栏,且宣传内容经常更新;群众知晓公民基本道德规范内容,无道德失范言行。

  5、社会风尚。制定村规民约,下发到户,并在醒目位置张贴或悬挂;村民家中卫生干净整洁,物品摆放有序;无婚丧大操大办和盲目攀比现象;无封建迷信、非法传教和邪教活动;无聚众赌博、打架斗殴和宗族派别势力;倡导婚育新风,无性别歧视和计划外生育现象。

  6、公益事业。文化、卫生、体育、教育等公益事业稳步发展,有农家书屋或图书阅览室,有农村文化墙,有广播定,有卫生室,有计划生育服务室,有文体活动场所;群众性文化体育和娱乐活动开展经常,丰富多彩,有计划、有方案、有记录;认真贯彻《义务教育法》,普及九年义务教育,适龄儿童入学率100%。

  三、工作要求

  1、统一思想,提高认识

  移风易俗是社会文明进步的标志,是精神文明建设的重要内容。要充分认识开展移风易俗工作的.重要性和紧迫性,统一思想,提高认识,引导群众,大力倡导婚事、丧事简办 ,反对铺张浪费,破除封建迷信,革除陈规陋习,努力践行社会主义荣辱观,建立平等、友爱、互助的人际关系,营造文明、健康、向上的社会环境。

  2、大力宣传,营造氛围

  利用广播、横幅、标语、宣传栏、文化墙等形式,广泛宣传移风易俗活动的重大意义,营造浓厚的宣传氛围。认真做好移风易俗的宣传工作,引导干部群众从我做起,从身边做起,移风易俗、倡导新风,广泛宣传先进典型、先进经验,使文明新风深入人心、家喻户晓。

  3、加强领导,务求实效

  移风易俗工作是一项复杂的社会系统工程,要高度重视,把移风易俗工作纳入到目标管理范围,各司其职,各负其责,齐抓共管,制定完善移风易俗工作的规章制度,使移风易俗工作有章可循,切实抓好道德评议会、红白理事会,禁赌协会等群众自治组织建设,严厉打击算命,看风水等各种封建迷信活动,打击邪教活动以及“黄赌毒”等丑恶现象,积极引导群众讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。

活动方案 篇2

  一、活动主题:关爱父母行孝心,**(商场名称)好礼献真情我是你的骄傲,你是我的太阳

  二、活动时间:20xx年6月19日--21日(3天)

  三、活动目的:唤醒人们心中的敬老思想,提醒人们节日的.到来,同时抓住相关的节日热点商品,全力促进销售。

  四、活动宣传语:父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲五、互动活动:商场父亲节

  1、主题:"爸爸,我想对你说。

  时间:6月19-21日活动期间,来店的顾客,均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。(员工均可以参加)。展板放在SEPRIT的位置,展览2-3天。

  2、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶向"球栏",在第二个球进"球栏"一瞬间停表。

  比赛规则:1、在赶"球"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即淘汰。

  3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  4、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

  奖项设置:一等奖德斯堡路价值596元男装一套1名二等奖德斯堡路价值328元T恤一件2名三等奖德斯堡路价值298元领带一条3名鼓励奖男士袜一双15名报名时间:5月26-6月15日报名地点:商场服务台比赛时间:6月19日下午15:00-17:

  比赛地点:大门口广场其他部门协助事宜:请促销部提前与物业沟通、活动当天请防损部安排人员维护秩序六、商品促销、主题:欢乐购物、惊喜等着你内容:6月19日,父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动,单张小票限抽2次奖项设置:一等奖德斯堡路价值596元男装一套1名二等奖德斯堡路价值328元T恤一件2名三等奖申磊价值268元衬衣一件3名鼓励奖男士袜一双15名、主题:感恩回馈激情赠送内容:6月19日,父亲节当天在男装品牌购满398元即可赠送价值38-58元不等男士袜一双(限前10名)派发地点:男装各专柜、6月18-19日百货区三楼男装新款买100减70/60/50元、旧款3折起,部分专柜除外、特卖安排:****6月15日-21日中厅路展,全场3-5折气氛及宣传、气氛布置:分两部分。

  第一部分场内、四楼主通道挂吊旗。(20张)、一至四楼楼梯口摆放小展板。(3个)、各收银台领取活动报名表(共100分)、4楼收银台旁设置咨询台第二部分场外、百货区大门口摆放大展板、超市门口玻璃贴、常规宣传:

  第一部分场内、店内广播、店头海报第二部分场外、免费购物巴士宣传。

  5、百货门口大展板、超市玻璃贴、短信。

  费用预估:

  6、奖品费用3364元(由男装供应商赞助)、宣传费用1500元效果评估与预测、拉动龙华的家庭消费,提高男装的销售额。

  7、活动具有很强的联动性,用过游戏,赠品等促销方法,联合超市,把超市旺盛的客流引导到百货消费,提升三楼,提升百货的整体销售。

  8、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来龙华地区消费,提高在同行业中的竞争力。

  9、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成龙华商圈独具特色的商场

活动方案 篇3

  活动主题 :展示成果,加强沟通,增进感情,接受监督,促进发展。

  一、活动目的

  为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校"开放办学,打开校门办教育"的工作理念。

  二、领导小组

  组 长:黄继成

  副组长:张传岭 高庆军 石业荣 张鹏

  成 员:各处室及班主任

  三、工作小组分工:(总调度:高庆军)

  1、宣传组:贾广萍、石光彬

  职责:围绕"家长开放日"活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

  2、材料组:刘士明

  职责:汇总"家长开放日"各种材料并装袋,包括:"家长开放日"活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

  3、车辆调度组:葛德福

  职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

  4、后勤服务组:张鹏

  职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

  5、校园卫生组:崔其平 、井永昌

  职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

  6、会场安排组:高传超、汤占齐

  职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

  7、成果展示组:高庆军、李鑫、范勇、葛德福、贾广萍

  职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

  8、班主任工作组:全体班主任

  职责:1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

  2、高一班主任通知长清区外(济南市里)学生家长准时参加。

  3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。

  家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,()周五上周六的'课,教师可调休。

  四、活动流程

  第一时段 8:00—8:30 责任人:贾广萍

  内容: 1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

  2、观看"入校课程"视频。

  3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

  第二时段 8:40—9:40 分组参观校园、听课(第二节)责任人:高庆军

  听课组(责任人:张传岭、李富生) :家长自选班级、学科听课

  参观1组 责任人:葛德福

  参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

  参观2组 责任人:崔其平

  参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

  参观3组 责任人:贾广萍

  参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

  参观4组 责任人:井永昌

  参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

  第三时段 9:40——10:10 学生大课间跑操展示 责任人:范勇

  内容:1、家长观看学生跑操。

  2、引导家长到阶梯教室

  第四时段: 黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:井永昌

  第五时段:11:20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人:李进

  第六时段:11:40—12:00 家长参观学生就餐秩序 责任人:李鑫

  第七时段 12:10—13:10 班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表) 责任人:李富生、各班班主任 地点:各班教室

  各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

  五、活动要求

  1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

  2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

  3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。

  4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

  5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。

活动方案 篇4

  体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

  2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

  3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

  4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

  二、教师指导建议:

  (一)传统节日 中秋节

  1、环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

  2、游戏:“月饼加工厂”。 教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  3、教育活动:

  (1)讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

  (2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。

  4、观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

  5、家园共育:

  (1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

  (2)给幼儿讲一个关于月亮的.故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  (3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。

  活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

活动方案 篇5

  大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门。对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学校”活动,让孩子熟悉小学环境,做好入学的准备 。

  一、活动目标:

  (一)通过带幼儿参观青年路小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

  (二)提高幼儿适应环境变化的`能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

  二、活动时间:

  2xxx年5月7号——5月9日(下午5:45—6:30)

  5月7日:大一班、大二班 5月8日:大三班、大四班 5月9日:大五班、大六班

  三、活动内容:

  参观xx路小学,了解小学生生活

  四、参加人员及分工:

  (一)参加人员:全体大班幼儿、教师和家长

  (二)人员分工: 组织集合队伍:各班班长 大门口验证:xxx、xxx

  五、活动准备:

  1、联系小学、确定具体参观时间。

  2、利用小教研讨论参观小学安全教育内容。

  3、发放“大班参观小学活动”邀请卡,告知家长具体活动事宜。

  4、活动前谈话,加强幼儿安全教育、礼貌教育。

  六、活动过程安排:

  1.幼儿在家长的带领下从幼儿园走到小学,提醒家长注意交通安全,过马路要走人行横道,不东张西望,按时到达指定地点集合。

  2.家长凭邀请卡和接送卡进入校园。

  3.幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

  (1)在参观过程中要仔细看,不离开队伍。

  (2)不能大声说话,不随地乱扔垃圾。

  (3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

  (4)参观时,两名教师在幼儿队伍的一前一后,提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个,不推也不挤,靠着右边走。

  4.带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

  5.请一年级的老师为家长和孩子们讲解入小学的准备及注意事项。

  6.与小学里的老师告别,由家长带领幼儿安全回家。

  7.活动结束后的延伸活动:

  (1)表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

  (2)表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来(绘画或口述日记等)。

活动方案 篇6

  为了丰富幼儿园饮食文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办“秀秀我的厨艺,健康快乐伴我行”亲子美食节活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。

  一、活动流程:两小时

  1、迎接家长、孩子入园。

  2、按类摆放自制食品。

  3、幼儿园营养师对家长的菜肴进行现场点评

  4、秀秀两道我的`厨艺

  每班选一位家长代表到幼儿园里“露一手”。进行厨艺展示,在菜肴制作结束后,制作者介绍本道菜肴的营养成分及食用的好处。各班级小朋友在边上助威,鼓掌,营造欢乐的和谐氛围。

  5、美食餐厅开放。

  6、幼儿与家长一起品尝美食。

  二、活动注意事项:

  1、敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全。

  2、敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。

  3、敬请活动前,家园共同教育孩子礼貌用语、讲究卫生、做到不随地乱扔垃圾,文明品尝,养成良好的饮食习惯。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  以弘扬和培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容,结合我校的实际,开展感恩节(每年11月第4个星期四(20xx年11月24日))教育系列活动,让队员懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及社会帮助之恩,引导队员在实践中体验感恩,学会感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

  二、活动目标

  1.让队员认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩,使队员们了解在自己成长过程中,家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相报”之识。

  2.使队员感悟到自己的每一天成长离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人,对自己周围的人应感激他们、应尊重他们,产生“感恩相报”之情。

  3.使队员认识真情回报是以自己的成长、成才来回报,激励自己奋发学习,树立“感恩报效”之志。

  4.开展一些队员力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动,让队员有“感恩相报”之行。

  三、活动内容

  1.感恩父母

  (1)送父母一句温馨的祝福;

  (2)给父母讲一个开心的故事;

  (3)为家里做家务,打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。

  2.感恩老师

  开展以做一张贺卡,提一个建议,表一个决心为主题的队员向老师献真情活动。

  3.感恩他人

  (1)开展“今天我值日”活动;

  (2)给身边同学做一件有益的事,给中队做一件有益的事。

  4.感恩社会

  倡议队员以小队的形式走进周边社区为社区做一件好事,做一次志愿服务。(★留存照片资料)

  四、活动形式

  1.各中队开展以“与感恩同行”的主题队会活动。(★上交照片一张)

  2.开展以感恩为主题的征文活动。

  ★3——6年级每班择优上交三篇征文,内容可以是感恩父母的、感恩朋友的`、感恩老师的等等。(征文由本校部分老师担任评委,评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。)

  五、活动要求

  1.全校师生应积极行动起来,全方位实施感恩教育,精心培育学校的“感恩文化”,为建立和谐校园、幸福家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生机和活力。

  2.所有 材料上交截止时间12月1日。

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