[实用]活动方案7篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、活动目的:
1. 了解学生对已学成语的掌握情况;
2. 拓展学生的知识面,进一步丰富学生的成语积累;
3. 培养学生收集材料的能力及团体合作精神。
二、活动模式:
创新型课堂教学小组讨论模式
三、活动准备:
课件、记分表、奖品、颁奖音乐(《凯旋曲》)
四、活动过程:
1、各小队自我介绍。
2、开场白:同学们,今天老师要带你们去一个又刺激又好玩的地方,(板书:成语乐园)那里有美丽的景色,有可爱的动物,还有一道道具有挑战性的智力题。想跟老师一起去的同学请拍拍手。——好!我们出发了。
(一)、根据
提示,从后面成语中选出一个字填入空格内,使它能成为一个句子。
祝
1d 大快人心
4j 天下一家
2m 一马当先
4d 面面俱到
4c 心想事成
2g 大功告成
规则:小组讨论后将答案写在小黑板上。时间:40秒。写出一个字加10分。
(答案:大家马到成功)
(二)、看图说成语。
选择一种图案。
规则:将要出现的是一些我们一二年级所学成语时的插图,请仔细看图后说出与之有关的4个成语,有一人回答,小组提醒。时间:20秒。
(答案:滴水成冰、雪窖冰天、鹅毛大雪、雪兆丰年
春生夏长、秋收冬藏、精耕细作、千仓万箱
日月如梭、光阴似箭、寒来暑往、星移物换
张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋)
(三)、巧填成语。
规则:请在空格中填写一个字,是每一横行能成为一个成语。小组讨论后将答案写在小黑板上。
时间:40秒。写出一个成语加20分。
天 伦 之 乐
惊 天 动 地
雨 过 天 晴
天 外 有 天
(四)、请在我的描述中说出这是哪个成语。
规则:本题共有五个成语,认真听题,小组讨论后将答案写在小黑板上。写出一个加20分。
1、水流到的`地方自然形成一条小道。比喻条件成熟了,事情自然成功。(水到渠成)
2、学过的知识经常温习,就能够得到新的理解和体会。(温故知新)
3、春天到了,各种各样的花迎风开放:迎春花天了,樱桃花开了,杏花、梨花、桃花开了,蔷薇花、海棠花开了……这就叫――(百花盛开)
4、春节,是民间最为重视的一个传统节目,到了这一天,家家户户挂起大红灯笼,用彩绸做成彩带、彩球,悬挂在大门上,这就叫――(张灯结彩)
5、学习要有恒心,要注重积累,今天学一点,明天学一点,日子久了,就能积少成多。(日积月累)
(五)、成语故事大赛。
规则:每队选出一名代表讲一个成语故事。一队代表讲时,其余三队作评委。评委注意:满分为50分,如有恰当理由,可适当扣去一些分数。
(六)、风险题。
规则:本题有20、30、40、50四种不同分值的题目,可任选一种。注意:如果回答正确,可加这个分数,但如果回答错误,则要扣去相应分数。每一小题时间为40秒。由一人回答,小组提醒。
20分:有些成语由前后两部分组成,如:“百尺竿头,更进一步”等,请给下面左边的一部分找出相对应的另一部分。
三天打鱼各显神通
万事俱备百年树人
螳螂捕蝉黄雀在后
十年树木只欠东风
八仙过海两天晒网
30分:XX年是马年,你能连续说出8个带有“马”字的成语吗?
(万马奔腾一马当先马到成功车水马龙快马加鞭
千军万马老马识途马不停蹄单枪匹马走马观花)
40分:请说出10个带有动物名的成语。要求:动物名不可重复使用。如:千军万马
(胆小如鼠力大如牛生龙活虎守株待兔叶公好龙
打草惊蛇亡羊补牢杀鸡吓猴鸦雀无声惊弓之鸟
盲人摸象狐假虎威虎背熊腰井底之蛙)
50分:请说出带有下面数字的成语,每个数字只需说出一个,位置不定。
一二三四五六七八九十百千万
(一往无前三心二意三思而行四海为家五彩缤纷
六神无主七十八下八仙过海九死一生十全十美
百发百中千辛万苦万紫千红)
3、总结、颁奖。
今天这节课我们一起去“成语乐园”游玩了一趟,欣赏了优美的风景,也进行了激烈的比赛。现在,我们就要来看看今天的冠军到底“花落谁家”。
请冠军队派代表上来领奖。(奏乐)
希望你们再接再厉,再登高峰!希望没得到冠军的小队千万别气馁,因为今天的失误并不代表永久的失败,要对自己充满信心,继续努力,那将来一定会百战百胜!
活动方案 篇2
一、活动目的:
欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。
二、活动原则:
人人参与,团结进取
三、活动时间:
9月10日下午2:30
四、活动地点:
学校操场
五、活动摄影:
xxx(整理图片上传办公室)
六、新闻宣传:
xx(上传相关网站简报)
六、活动项目:
幸福大圆圈猜猜我是谁真爱传递占领阵地成语我知道
七、活动准备:
1、奖品100份
2、道具吸管铁环便签纸心愿瓶
八、参加办法:
活动前,全体教师抽签领取号码卡,相同号码的老师一组,一共五组。
共5个游戏,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,获胜的队获奖。
九、场景布置:
后勤工作:后勤处负责前期场地布置桌椅摆放,影响安放等工作。
十、活动内容:
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动
第二阶段:自助餐填写心愿放入心愿瓶抽奖表演节目领取精品
十一、各项联欢活动规则介绍:
1、幸福大圈圈:
采用抽签的方式,没两组搭档,一组组员手牵手围城半圆,去捉另一组队员,把对方队员捉完为止。在游戏过程中,捉的一方不许放手,被捉的一方不许跑出规定范围内。(负责人:周兴祥张启艳)
2、猜猜我是谁:
各组派出一名队员后蒙上眼睛,其余队员站成一横排,派出的队员站在队伍的左边,面对自己的队友,可以问一个问题引对方说话,并猜出对方是谁。被猜的队友不能用原来的声音回答,不能透露自己的`信息。还要答非所问。(犯错少,猜的人数多的队胜出)(负责人:xxxx)
3、真爱传递:
10人一组,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的铁环顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行1次
4、占领阵地
10人一组,要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜
5、动作模拟
10人一组,每组派一人抽取一张纸条,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,每组10个成语,猜的多的一组获胜。
活动方案 篇3
根据市委宣传部、市文广新局《关于印发<20xx年“农村电影放映工程”暨“万场电影进农村”活动的实施方案>的通知》和《关于印发<20xx年“千场戏剧进农村”活动实施方案>的通知》文件精神,结合区20xx年活动开展情况和当前具体工作实际,为确保20xx年“万场电影千场戏剧进农村”活动顺利进行,特制定本方案。
一、组织领导
“万场电影千场戏剧进农村”活动由区委宣传部、区文化广电新闻出版局、区财政局联合主办,各镇、街道为活动实施主体。区文化广电新闻出版局具体负责活动的组织、协调和督促检查工作。
二、指标任务
根据各镇、街道行政村和中心村的分布情况,按指导与实际相结合原则确定放映和演出指标如下:
1.20xx年电影放映总场次为660场,全部为数字放映:其中蛟川街道132场;庄市街道100场;骆驼街道214场;澥浦镇87场;九龙湖镇115场;招宝山街道12场。
2.20xx年戏剧演出总场次100场,其中蛟川街道18场、庄市街道14场、骆驼街道30场、澥浦镇12场、九龙湖镇16场,雄镇大舞台专场演出10场。
各镇、街道文化站应按指导指标制定年度放映和演出计划,合理把指标分解到村或放映点,并将全年具体计划安排(包括放映和演出时间、地点、场次)报区文化广电新闻出版局文化科备案。若遇特殊情况,指标和计划可作适当调整。
三、运作机制
(一)按市场运作方式组织电影放映和演出工作
1.电影放映:放映主体的确认,本年度农村电影放映可继续由上年度(20xx年度)经市政府采购中心通过公开招标后中标的放映队承担放映任务,与有放映指标的各镇(街道)、村签订放映协议,我区不再另外招标确认。
改变放映模式,实现服务创新,科学合理安排放映场次,对在人员集聚的卫星镇、中心镇、城乡结合部、中心村、外来务工人员集中居住区、撤村建社区的居民区、人员较多的工矿企业等设立放映点和安排场次,由各镇、街道提出申请,区文广新局认定,从严把关,不限于每月放映一场电影的规定,但全年每个观众非常多的放映点放映也不得超过48场,同时,实际居住人口较少的行政村,适当减少放映场次,但绝对不得出现放映空白村。经许可在人员集聚的广场、卫星镇、中心镇、中心村、外来务工人员集中居住区、撤村建社区居民区的放映场次,由放映点的管理单位在“市农村电影放映工程数字放映回执单”行政村意见栏签字盖章确认。
2.戏剧演出:演出主体的确认。本年度演出剧团和中介机构及其演出剧目,参照20xx年度由市政府采购中心通过公开招标后确认的千场戏剧进农村演出资格中标单位承担演出任务,我区不再另外招标确认。
经过政府采购程序中标的各演出剧团和中介机构,与有区文化广电新闻出版局下达指标的行政村签订演出协议,按协议约定时间演出农民群众自主选择的剧目。演出价格按不高于政府采购目录价的原则由镇(街道)、村和演出剧团、中介机构自主协商确定,其中属政府补贴部分的资金由演出剧团和中介机构凭协议向区文化广电新闻出版局申领。对没有演出指标的,按市场化原则,由行政村与演出单位自主协商,政府不予补助。
(二)政府补助标准
1.电影放映场次补贴。放映费用采用市、区财政、镇(街道)和电影院线公司分别负担的`办法,严禁向行政村(中心村)或农村群众个人收取与农村电影放映有关的任何费用。其中:市财政给予每场电影放映补贴100元,区财政给予100元配套补贴;由于商业片与公益片所产生的片租差价,由区财政给予每部20元的补贴;其余由各镇、街道给予补贴。
2、戏剧演出场次补贴。对有演出指标的行政村,市财政给予每场戏剧演出补贴1500元,区财政给予配套补助1500元。其中:演出合同总价不足3000元的,仅补足其差价;对超出演出合同总价3000元的部分,由镇(街道)给予适当补贴。
(三)政府补贴的核拨程序:
1.各镇、街道文化站作为具体实施和监督机构,应负
责做好本辖区内的统计核报工作,各放映队填报的“万场电影进农村”放映回执单和各演出团体填报的“千场戏剧进农村”演出回执单需经镇、街道文化站审核并签字盖章。各镇、街道文化站请分别于5月28日、10月28日前,填报一次《市“万场电影进农村”放映经费补助统计表》和《市“千场戏剧进农村”演出经费补助统计表》(见附件),报区文化广电新闻出版局汇总审核。区文化广电新闻出版局汇总审核后报市文化广电新闻出版局审核,市文化广电新闻出版局完成审核后,经市财政局审核确认,由市文化广电新闻出版局和市财政局联合发文下达市级补助资金。
2.区财政局及时把市级补助资金及区级配套资金拨付给区文化广电新闻出版局。各放映队和演出单位每半年向区文化广电新闻出版局申领“万场电影千场戏剧进农村”专项补助资金。
四、保障措施
(一)各镇、街道要把实施“万场电影千场戏剧进农村”活动作为一项惠及广大农民群众的民心工程来抓,要明确一位领导负责此项工作,要结合实际,制定落实各自的具体实施细化方案,确保人员到位、思想到位、资金到位、措施到位。积极创新机制,扎扎实实抓好组织实施工作。并于5月30日前报区文化广电新闻出版局文化科备案。
(二)各新闻媒体要切实加大对“万场电影千场戏剧进农村”活动的宣传,及时报道这项活动中的先进经验和典型事例,努力营造全社会关心、支持农村文化事业发展的良好氛围。
(三)按照属地管理原则,各镇、街道要结合本地实际,切实加强对“万场电影千场戏剧进农村”工作的指导和支持,制定切实而周密的安全保障措施,确保活动期间的安全。同时加强对电影放映和戏剧演出的现场监管,要建立“万场电影千场戏剧进农村”活动专项档案,妥善保管有关资料。
(四)各放映单位和演出团体,要把服务农村、服务农民和社会效益放在第一位,切实加强管理,优化服务,确保质量。
(五)区财政部门负责监督实施“万场电影千场戏剧进农村”活动专项经费的拨付和使用,对挤占挪用专项资金的,按《财政违法行为处罚处分条例》有关规定追究相关单位及个人的责任。市财政局、市文广新闻出版局将根据有关要求适时对专项资金使用情况进行绩效评估。对违反有关规定的单位将取消其放映资格和停发补贴经费。
活动方案 篇4
各学部:
为贯彻落实教育部《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》和《xx高校学生心理健康教育工作基本建设标准实施意见(试行)》精神,进一步加强我院大学生心理健康教育工作,营造良好的校园心理健康氛围,推进和谐校园建设,引导学生树立正确的心理健康观念,帮助大学生健康快乐成才,学院决定举办第x届心理健康教育活动月系列活动。
一、活动主题
你我共成长,21天在行动
二、活动目的
通过大学生的独特视角和全新创意,以“你我共成长,21天在行动”为主题开展心理健康教育活动月系列活动,引导大学生积极参与心理学各类活动,在体验中收获,在坚持中成长,展现当代青年学生奋发向上、锐意进取的精神风貌。
三、活动时间
20xx年4月—6月
四、活动对象
全体师生
五、活动内容
(一)“心理化秀”快闪活动
(二)“心理老师有话说”大学生成长训练营
(三)“寻找最真的我”心理技术体验活动
(四)“温情之旅”定向运动
(五)“阅读传情”心理书籍阅读——朗读分享
(六)“全室爱,诠释爱”共建和谐宿舍
(七)“离别季,忆往昔”毕业生最遗憾的事征集活动
(八)“你我共成长”21天良好行为养成
六、活动要求
(一)高度重视,精心组织。各学部按照通知要求,充分调动广大学生参与的.积极性和主动性,使学生在活动中感悟成长,使活动取得明显成效;同时,可围绕活动月主题,结合本学部学生特点和专业特色,创新活动形式,务求取得实效。
(二)加强宣传,建立固定的宣传阵地。开展微展示和微信微博线上线下互动活动,通过线上讨论、心得分享、转发点赞等形式,引导广大师生结合自身经历和体会,传递正能量,全面提高广大师生心理健康素质。
(三)完善机制,总结提高。要以此次心理健康教育活动月活动为契机,进一步总结心理健康教育的规律,提高有关教师的专业水平,完善心理健康教育工作制度,建立心理健康教育的长效机制,不断提高大学生心理健康教育水平。
(四)本次组委会办公室设在学生管理中心办公室2—109,未尽事宜,请咨询组委会办公室。联系人:曾xx,联系电话:xx。
活动方案 篇5
1.活动目的':
A.整合品牌资源、重新对品牌进行消费定位。
B.提升品牌影响力,提高品牌知名度,在原有基础上继续加强品牌宣传。
C.强占市场份额,在现有消费空间基础上、在同一领域中不断提升市场占有量。
D.为企业创造价值,提升企业的利润点。
2.活动主题:
领袖家居联盟【红星站】
————超值联购震撼沈城————
3.活动时间:20xx年6月24日-----7月4日
4.活动地点:红星美凯龙
5.参与品牌:蒙娜丽莎瓷砖、TATA木门、融汇地板、欧派厨柜、宝兰吊顶6.活动政策:联购一重礼:交20xx元定金,即送1980元超值大礼包。说明:活动期间,参与领袖联盟活动,交纳20xx定金,购买联盟任意2个品牌即送价值1980元的大礼包。联购二重礼:品牌联购物超所值说明:活动期间,顾客在联盟品牌中,合同金额满10000元,送500元购物券;合同金额满20000元,送1000元购物券;合同金额满30000元,送1500元购物券;合同金额满40000元,送20xx元购物券;合同金额满50000元,送2500元购物券;注:1、此购物券不可直抵现金;2、此购物券只可在以下商家抵现金使用;蒙娜丽莎瓷砖TATA木门融汇地板欧派厨柜宝兰吊顶龙发装饰3、此购物券有效使用期限为20xx年6月24日——20xx年7月4日;
4.最终解释券归沈阳“领袖家居联盟”所有。联购三重礼:超值联购低价惊喜说明:各品牌推出2-5款超低特价产品,特价产品不参与任何联盟活动。
联购四重礼:超值联购送大礼联购五重礼:联购抽大奖说明:凡是在活动期间签单的顾客(交纳定金或全款5000元以上),均可参见领袖联盟抽奖活动,每户仅限一次。
5.奖项设置:
一等奖:品牌冰箱一台1名二等奖:品牌微波炉一台3名三等奖:精美夏凉被一个50名四等奖:高级枕头一对100名纪念奖:领袖联盟通用卡精美毛巾(不限量)
6.抽奖时间:20xx年7月3日下午2:00红星美凯龙负一层联购三重礼:总裁签售神秘大礼说明:
7/签售政策:店面造势五大品牌统一店面活动物料、统一主题、统一发放、统一进行造势氛围的布置物料包括:特价签、吊旗、地贴、X架、海报、DM单,纸袋,店面造势统一。
商场内部造势准备:
8.人员安排
1)、展位规划、桁架搭建责任品牌:融汇地板
2)、广告物料设计责任品牌:蒙娜丽莎瓷砖
3)、广告物料制作采购责任品牌:TATA木门
4)、礼品发放与管理责任品牌:欧派橱柜
5)、活动外围造势责任品牌:宝兰吊顶
6)、人员统一管理责任品牌:融汇地板
7)、人员活动培训责任品牌:欧派橱柜
8)、活动礼仪与临促安排责任品牌:宝兰吊顶
9)、活动资金支持责任品牌:蒙娜丽莎瓷砖
10)、商场沟通协调责任品牌:红星美凯龙
活动方案 篇6
为深入贯彻《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》的精神,教育和引导学生树立勤俭节约的意识,大力推进节约型校园建设,增强学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,学校决定从年10月30日起,在全校范围内深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动。
一、活动目的
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间
20xx年10月30日至11月30日
三、活动内容
1.“节约资源,从我做起”大型签名和宣誓活动
活动要求各班级设立“学生文明就餐监督员”,由“学生文明就餐监督员”积极引导学生参与签名活动。由学生会主席带领全体学生进行“文明餐桌行动”宣誓。
2.“节水节粮节电爱惜点滴资源”主题班会
各班级在20xx年11月4日以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求各班级制作主题ppt。班会上每名学生准备发言稿,积极发言。
3.“节约光荣、浪费可耻”手抄报征集活动
(1)手抄报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写自己的心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。
(2)手抄报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。
(3)手抄报统一用A4纸,版头注明班级和姓名。页边距为1厘米。手抄报名称自拟,要有自己的创意。
(4)各班推荐优秀手抄报参加比赛。20xx年11月5日前交到政教处。
4.“倡导勤俭节约,杜绝铺张浪费”演讲比赛
以“倡导勤俭节约,杜绝铺张浪费”为主题开展演讲比赛活动,展现我校学生勤俭节约精神。各班级先内部选拔,向级部推荐进行比赛,优秀选手参加学校演讲。
5、教育学生加强日常生活中节约用水、用电、用餐的`自觉意识,互相提醒和监督,留心学习一些节约小妙方应用于生活实践中,让节俭之风盛行。加强对日常用水、用电、用餐的检查和监督,并做好记录。
四、活动要求
1.各班要大力推进“三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,真正落实到学校管理的各个环节。
2.各班要健全本次活动的管理制度,落实“三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。
3.各班要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势,营造良好舆论气氛。
活动方案 篇7
一、组织单位 :
主办:山东理工大学大学生心理健康教育中心
承办:国防教育学院团总支
二、活动宗旨:
通过活动加强同学们对自我心理承受能力的认识,同时也为大家提供一个强身健体和提高个人心理素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过团结合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。
三、比赛时间:
20xx年5月15日上午8点
四、比赛地点:
西校区第四体育场国防生素质拓展中心
五、比赛形式:
以各学院为代表队进行比赛。比赛分为6个项目,每项目完后排名计分并统计总分,最终比赛名次将由完成所有项目的总成绩来决定。
六、比赛内容及规则:
(一)心理素质专项练习及其分析:
项目一:“杀手游戏”
游戏规则及说明:
这是一个非常有趣的心理游戏,里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理。如果你不幸成为“好人”,那么整个游戏过程完全凭借你的智慧,你必须独立分析和判断。
相关说明:参加游戏人数共13人,选中其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中三张k、三张a和6张普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的为警察。法官主持游戏,除法官外其他人开始都闭上眼睛。等大家闭好眼睛后,叫杀手睁开眼睛,3位杀手此时可以相互认识一下达成同盟,并由任意一位杀手示意法官,杀掉在座闭眼中的任意一位。杀手闭眼,警察睁眼,相互认识一下。最后所有人睁眼,法官宣布被杀者。其他在场的人开始轮流陈述自己的意见,完毕后大家举手表决选出嫌疑最大的人。如果选出的是杀手,退出本轮游戏。然后重复之前行为,直至找出所有凶手或是杀掉所有的警察或全部良民,则比赛结束。
项目二:“你抓我逃”
游戏规则及说明:
这是我们进行的一项创意十足的热身运动。每位同学都左手平摊,右手将食指顶住下一位同学平摊的手心,连成一个大圆环。主持人的话语中一旦出现“拓展”二字时,我们就立刻缩回食指,而抓住用食指顶我们手心的同学的手指。
相关说明:游戏会出现四种情况,第一种是只想抓住别人,而不在乎是否被别人抓,这种人的特征似乎具有强烈的领导力和控制欲;第二种是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住别人,这种人似乎在生活中特别寻求强烈的`安全感;剩余的两种人,都可纳入比较追求完美的人,但由于每一个人心理资源的差异性,才会出现结果地双赢或双困。
项目三:“心语心愿”
游戏规则及说明:
活动期间,组织方会给大家提供一块“心愿板”,同学们可以将想说的话,想表达的情感写在便笺上,然后贴在板上,抛下烦恼,许下心愿,分享幸福。
相关说明:每个人都有自己的小秘密,每个人都有自己的难言之隐,每个人也都有自己内心深处最美好纯真的愿望。“心愿板”给每一个人提供一个释放自己感情的机会,说说自己最近烦心的事和心理上的困惑,同时也可以通过这个平台为辛勤培育我们的老师、整日惦记我们的亲朋好友送上最真的祝福。也许在这之外,还能结交更多的好朋友。
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