活动方案

[推荐]活动方案10篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的活动方案10篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　1、活动主题：发挥党员先锋作用、立足岗位、全面推进规范化教学

　　.2、活动时间：XX年11月28日

　　3、活动地点：游泳馆

　　4、活动意义：体育系（部）教师党支部配合系部有目的、有计划的利用课余时间，针对各教研室体育项目特点及教学阶段性工作组织学习研讨和训练。

活动方案 篇2

　　【活动主题】筝舞蓝天、放飞梦想

　　【活动地点】比较宽阔的野外

　　【活动目的】

　　风筝，春天的使者。为了弘扬中国的民族文化，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，让孩子们了解风筝、制作风筝、放飞风筝，抒写风筝，培养学生的动手、动脑能力和审美能力等综合能力，体现创新精神和团队意识，让梦想和风筝一同飞翔!

　　【活动时间】天气晴朗的.某个周六或周日早上8：30----11:30

　　【活动人数】ⅹⅹⅹ人

　　【活动原则】“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行，让学生自主参与，人人参与。各项比赛项目各班先预赛，再推选学生参加校级总决赛。

　　【评委成员】

　　组长一名：ⅹⅹⅹ

　　副组长一名：ⅹⅹⅹ

　　组员：若干

　　【物资准备】

　　校旗、条幅、哨子、奖品、相机、扩音器。

　　【基本环节】

　　1、宣传动员

　　2、了解风筝文化

　　3、制作风筝

　　4、放飞风筝并比赛

　　5、评选并颁奖

　　【活动流程】

　　一、各班宣传发动(4月14日—4月17日)

　　班主任老师要将学校本次风筝节活动安排通知给班级孩子，认真做好风筝节前的各项准备工作。

　　二、了解风筝文化(4月17日—4月20日)

　　为了更好地弘扬我国的传统文化，要求学生通过各种渠道去了解有关风筝的知识，通过查阅书籍、图片，上网查询，向家长、老师咨询等，培养学生热爱中国民族文化，了解风筝悠久的历史、高超的技艺、风筝的起源、种类、发展和作用等相关知识，并搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等。制作成精美的手抄报进行展览。具体安排如下：

　　1、二、三年级：画风筝，要求每位学生在8开的素描纸上画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的。

　　2、四、五年级：手抄报：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语等，制作成精美的手抄报。

　　3、六、七年级：手抄报：搜集关于风筝的来历、历史故事制作成精美的手抄报。

　　上述作品在4月21日早上参加比赛时带来，由各班老师统一收齐后，交到教务处，统一评比，将优秀作品张贴在学校走廊上。对特别优秀者进行表彰、奖励。

　　注：以上资料如果在展览时背后有胶，在上交时负责人要处理好，避免资料因粘在一起而破坏。

　　三、放飞比赛：

　　1、比赛时间： 4月21日上午8点——11点20分

　　2、比赛地点： 文化广场

　　3、人员分工：

　　主持：ⅹⅹⅹ

　　摄影：ⅹⅹⅹ

　　打分：ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

　　成绩汇总：ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

　　奖 品：ⅹⅹⅹ

　　活动时间 活动流程 备注

　　8:00——8:40 点名、收手抄报、分享手抄报

　　8:40——9:00 步行前往文化广场

　　9:00——9:10 合影留念

　　9:10——10:10 团队比赛、评选出优胜者

　　10:10——10:50 个人赛、评选出优胜者

　　10:50——11:10 总结、颁奖

　　11:10——11:20 活动结束、等待家长接走孩子

　　4、比赛规则： 比赛分为两轮进行。

　　第一轮(团体赛)：五个组的学生每两个一组，依次进行比赛。学生统一站在起点，听到哨声后，开始放飞。十分钟后，放飞一个风筝给本组加一分，最终得分最高的一组，为“最佳团队”。

　　第二轮(个人赛)：所有的学生参加比赛，四十分钟后，以风筝放飞的高度为标准进行打分。

　　5、比赛结束后，学生进行自由活动，不能提前离开。老师一方面组织好学生活动，另一方面统计分数，评选出各个奖项。

　　注：参选风筝鼓励自己制作，可以成功放飞的，每人加5分。

　　最后评选出 “最佳团队奖”一组 (每个成员1元和仕币)

　　“最佳放飞奖”两名 (每人5元和仕币)

　　“最佳制作奖”两名 (每人5元和仕币)

　　“优秀奖” 两名 (每人2元和仕币)

活动方案 篇3

　　为切实抓好顶板管理工作，从根本上消除顶板管理安全隐患，杜绝顶板事故，确保安全生产，结合矿井实际情况，特制定《下河坝煤矿20xx年顶板管理安全攻坚实践活动方案》。

　　一、顶板管理安全攻坚实践活动组织领导机构

　　为了认真开展好顶板管理会战工作，决定成立顶板管理会战领导小组：

　　组长：江文府

　　副组长：谭良根高泳陈谊

　　刘湘鸣王翔李选丽

　　成员：谭鸿刘志林曾泽兵胡尚梓刘首荣

　　彭尚李志兴肖育冬陈开畅彭伟军

　　王再龙胡桂红杨永妹刘小广邹雄

　　钟松柏熊富祥刘练谭宇李建楚

　　刘大华蒋吉文刘新定

　　顶板安全攻坚实践活动办公室设在生产科，谭鸿同志兼任办公室主任，刘志林任专干，共同负责顶板管理安全攻坚实践活动的日常检查督促、调度、协调与考核评比等工作。

　　二、顶板管理责任

　　1、矿长江文府为本矿顶板管理工作第一责任人。了解矿井实际情况，督促和检查顶板管理主要技术组织措施和各项安全技术措施落实情况，及时作出顶板管理工作的正确决策和指令。

　　2、生产副矿长陈谊对顶板管理工作负直接领导责任。负责组织、健全机构和配备人员，落实和领导实施顶板管理工作计划；制定和领导实施矿长以下各级干部和机构岗位责任制；落实各项管理措施，不断改进顶板管理工作。

　　3、总工程师高泳对本单位的顶板管理工作负技术责任，负责配备技术力量，确定岗位责任，采用新的科技成果，组织制定有效的技术组织措施，编制年度顶板管理技术及资金计划。

　　4、采掘队长是本队顶板现场管理工作的第一责任人。

　　5、当班班队长是当班现场顶板管理工作的第一责任人。

　　6、各级管理人员要认真履行各自的职责，深入基层，深入现场，及时发现和解决顶板管理工作中存在的问题，确保顶板管理工作层层有责任，处处有人管，时时有人抓，事事不留隐患。

　　三、顶板管理安全攻坚实践活动工作目标

　　（一）顶板管理的有关规定和要求得以全面贯彻、落实，广大员工的质量意识明显提高。

　　（二）井下生产环境明显改善，采掘工程质量明显提高，优良率稳定在30%以上，消灭不合格品。

　　（三）实现顶板管理安全生产，消灭重伤及二级以上非伤亡事故。

　　四、规范顶板管理工作流程与标准

　　（一）回采工作面顶板事故多发地点、工序的管理

　　1、回采工作面初次放顶、收尾、过断层、过破碎带、过老巷；巷道掘进过断层、过老空区、过破碎带，由生产副矿长牵头会同矿井安全生产科室人员、施工队队长到现场勘查，共同研究施工方案，然后编制好安全技术措施和组织措施，经矿总审查后，报管理局审批。

　　2、由生产技术科长负责，组织技术人员将经过审批的措施向体作业人员及相关管理人员贯彻。由安全副矿长负责组织措施要求落实安监人员、生产管理人员现场跟班把关，并督促其工作到位、责任到位。

　　3、无措施或措施未经审批贯彻而施工的工程，罚生产科长、安监科长各500元。

　　（二）巷道贯通管理

　　1、巷道贯通相距40米时，由矿井总工程师组织有关管理人员和施工队队长对掘进工作面及贯通地点进行勘查，查明贯通点的瓦斯、水患、顶板等情况，然后根据现场情况编制安全技术措施，报矿总工程师审批。

　　2、大型贯通由管理局组织矿有关人员召开专题会，对安全技术措施和组织措施的落实做出安排，并落实专人现场跟班把关。

　　3、中、小型贯通由安全副矿长组织相关人员召开专题会，对安全技术措施和组织措施落实做出安排，并落实专人现场跟班把关。

　　4、贯通误差超过规定的罚测量人员500元，未按时下发贯通通知单的，罚测量人员100元，无贯通措施或措施未落实的罚生产科长（分管采矿技术员）500元。

　　（三）巷道开门管理

　　1、矿总工程师负责组织有关人员到现场勘查，合理确定开门点，然后编制开门措施，报矿总工程师审批。无措施施工罚生产科长500元/次。

　　2、由生产科长负责组织人员，技术人员负责将措施向全体作业人员及管理人员贯彻学习。否则，罚生产科长200元/次。

　　3、由安全副矿长负责组织技术人员、安监人员到现场跟班把关，确保措施落实到位，直至井巷开门后掘进3米以上，且没有安全隐患。否则安全科长200元/次。

　　（四）工作面初采初放、收尾及巷道开门、贯通等必须建立管理台账，详细记录措施贯彻、现场把关人员安排、每小班施工情况以及工作完成后工作总结。

　　（五）工作面投产验收

　　1、工作面准备出来后，首先由生产副矿长组织生产、安监、机运、通风等相关人员进行初步验收。

　　2、矿初验合格后，提前三天上报《申请投产验收报告》到管理局，接到报告两天内由管理局组织相关人员到现场验收，并提交验收报告，如未达投产条件，责令矿井进行整改，整改合格后，必须重新进行申请和验收。只有当工作面全面达到有关规定要求后方可投产。

　　3、回采工作面未经管理局验收达到投产要求，而擅自组织生产的罚生产科长、安全科长500元/次。

　　（六）井巷修理管理

　　1、开始修理前由生产科长组织相关人员到现场进行勘查，确定修理方案，然后编制安全技术措施报总工程师审批。修理难度特别大或存在大的安全隐患的，必须报请管理局或集团有关领导和部室人员参与现场勘查和修理方案的制定，其措施必须经管理局审批。未编制和按要求上报审批针对性修理措施的罚责任技术员300元/次，罚生产科长500元/次，无措施修理的，罚生产科长、安全科长500元/次。

　　2、由生产科长负责组织负责将措施向全体作业人员及管理人员贯彻学习，安全科长组织人员监督措施的落实。否则，罚生产科长、安全科长500元/次。

　　3、独头巷道修理，必须坚持由外到里逐步进行的原则。严禁前掘后修理或前后两处同时修理，每次撤除支架长度不得超过作业规程（安全技术措施）的规定。否则，罚相关管理人员500元/次，施工队负责人1000元/次。

　　（七）回采工作面管理

　　1、工作面上、下出口必须超前一棚，并使用四对八梁支护进行支护。四对八梁长度不小于2.8米，一梁三柱支护。否则，罚采煤队20xx元。

　　2、工作面上、下两巷超前抬楼加固不少于20米，且靠工作面10米为双楼。综采工作面上、下两巷高度不得低于1.8m，普采及炮采工作面上、下两巷高度不得低于1.6m。否则，罚采煤队20xx元。

　　3、工作面机、风巷尾巷必须及时回收，风巷必须与切顶线回齐，机巷落后切顶线不得超过2米（以瓦斯不超限为前提）。否则，罚采煤队20xx元。

　　4、工作面顶板坡度大于12°或采高大于1.6米时，工作面的所有支柱必须进行联锁。未联锁的，罚采煤队10元/根。

　　5、工作面必须及时回柱放顶，严禁超排采煤，放顶与采煤之间距离不得少于作业规程规定。否则，罚采煤队3000元。

　　6、工作面空顶必须严密背顶，并用圆木接顶；空帮必须超前挂梁并打好贴帮柱。否则，罚采煤队500元/处，罚跟班队干200元/次。

　　7、工作面支柱必须达到作业规程的规定，支柱数量不足时，严禁采煤，并储备相应规定数量的备用材料；公司及管理局检查，发现工作面支柱数量少一排的，对生产副矿长罚1000元/次；发现工作面支柱少半排以下的，对采煤队长罚500元/次，同时对生产科长、安监科长罚300元/次。

　　8、工作面单体液压支柱初撑力不得小于90KN，泵站压力不小于18Mpa。每班应有专人进行检查，作好记录，并纳入工程质量班评估内容。经检测初撑力小于5 Mpa的单体，罚采煤队50元/根，采煤工作面未配有效测力计的，罚采煤队值班长500元/次。

　　9、严禁将支柱支在浮煤、矸石上，煤层超厚或底板松软时，支柱必须“穿鞋”，提高支柱工作阻力，保证支柱初撑力不小于90KN。软底或留底煤开采的工作面支柱未“穿鞋”的罚采煤队跟班长和队长、书记各500元/次。

　　10、工作面不得出现金木混支或长钢梁与铰接顶梁混支，特殊情况必须编制安全技术措施，且必须分段使用。否则，罚生产科长、安全科长500元/次。

　　11、工作面的特殊支架（密集、抢柱、从柱、信号柱、木垛等）必须按规程要求进行架设。缺少支柱的，罚采煤队500元/次。

　　12、工作面采用π型梁配单体支护时，必须做到成对交错迈步前移，不缺梁少柱。未交错迈步前移的，罚采煤队200元/处，缺梁少柱的，罚50元/根。

　　（八）掘进工作面管理

　　1、迎头支护：棚式支护巷道永久支护必须紧跟迎头（不超过一架棚距）；锚网喷支护巷道，岩石完整性较好，规程规定采用初喷为临时支护时，初喷必须紧跟迎头，厚不小于30mm，且将拱顶喷成圆滑的.曲线，不得出现裸体巷道。岩石松软或较破碎时，永久支护必须紧跟当头前进，特殊情况采用临时支护时，必须编制针对性的安全技术措施。否则，罚矿生产科长500元/次，出现空顶作业的罚施工队20xx元/次。

　　2、前探梁的使用：用金属支架支护的，必须坚持使用好前探梁（前探梁长度不小于3.6米，用11号工字钢制作）。前探梁应紧靠当头，梁上用半圆木接顶或梁配背板护顶，四个卡子完成有效，位置正确。未按照要求使用前探梁的，罚施工队500元/次。

　　3、棚式支架每架棚不少于四根撑筒或拉杆，将支架连成一个整体。缺少撑筒或拉杆的，罚施工队50元/根

　　4、巷道开门、贯通：开门处必须抬好对边开门楼，开门楼为双楼，开门楼应尽量选用11号工字钢，使用坑木时，其材径不小于180mm。不符合要求的，罚掘进队500元/处。

　　5、光爆锚网喷巷道，必须严格按作业规程规定要求打锚杆、挂网。不符合要求的，罚掘进队500元/处。所有网子必须搭接捆扎，两帮铺网必须到枕木底板面。否则，罚队500元/处。

　　6、锚网喷支护巷道必须进行锚杆拉力检测，并建立台账。质量验收时必须检测锚杆的锚固力。未进行锚杆拉力检测的，罚生产、安全科长500元/次。

　　五、本方案自下发之日起执行，解释权属于下河坝矿业有限公司。

活动方案 篇4

　　为了贯彻实施国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神，落实《牡丹江市青少年校园足球活动的实施方案》相关内容，让足球活动成为学生们愉悦身心、强健体魄、培养技能、启迪智慧、团结合作的体育精神为宗旨，广泛开展校园足球活动，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而为社会培养全面发展、特长突出的后备人才。

　　一、校园足球活动的指导思想

　　以“安全第一”、“健康第一”为指导思想，号召全体师生动起来，都来参与校园足球活动的开展，以国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》为指导，以全国校足办工作会议精神为依据，以上级校园足球活动方案为准绳，全力开展校园足球活动。

　　二、校园足球工作领导机构

　　组 长：徐景峰

　　副组长：李志军 姚 彬

　　组 员： 刘燕国 鲁海成 李 伟 孔吉浩 董玉礼 孙 强 姜俊植 田胜业 郑春花 赵秀芝 于文科 刘成刚

　　责任分工：组长负责全面工作；

　　副组长具体负责校园足球所有工作；

　　刘燕国和鲁海成具体负责校园足球的组队、训练、比赛、文化宣传、资料收集和整理等工作；刘燕国负责校园足球网站建设；董玉礼负责平时的影像；其他体育教师协助并开展足球教学及比赛。校园足球教学工作由李志军校长及姜俊植主任负责安排及督促；后勤保障工作由田胜业负责；经费方面由刘成刚负责；各学年主任协助。

　　三、校园足球活动具体措施

　　1、认真组建校园足球队，积极科学组织训练。

　　2、在全校大力宣传足球知识，形成良好校园足球氛围。

　　3、加大体育课中足球相关内容的教学，七、八年级每周一节专题足球课内容，九年级每两周有一节足球课内容。

　　4、每周一、三、五下午后两节课为校园足球活动时间，雷打不动。

　　5、编订足球教材，指导学生学习足球理论知识。

　　6、组织各年级各班级之间校园足球足球联赛，开好校园足球文化节、校园足球活动周等，并与其他学校积极进行友谊赛、交流赛、对抗赛、邀请赛等赛事，积极组织校队参加牡丹江校园足球联赛。

　　7、成立各班级足球队，为选拔校队队员打基础。

　　四、训练计划

　　（1）训练时间

　　周一、周二、周三： 下午：15：30-17：00

　　（2）训练地点：学校足球场

　　（3）训练基本任务、内容、要求及手段提高队员的训练、比赛作风。

　　训练方面：

　　1、严格组织纪律性。2、严格训练质量。

　　比赛作风方面：

　　1、养成良好的体育道德作风。2、加强发扬勇猛顽强的战斗作风。 3、严格的比赛纪律。提高队员全面身体素质，重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质1、学习掌握跑的正确技术。4、发展提高速度所需要的肌肉力量，5、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。全面提高队员的基本技术（重点是传、接球技术），逐步发展队员个人的技术特长：提高活动中控球能力；正确掌握传球、接球技术；提高技术运用的合理性；注意发现队员特点并加以培养。6、提高队员的战术能力（重点是个人战术和局部战术）：明确个人的攻守职能以及进攻和防守的'原则；提高个人战术意识和局部：2对1、3对2能力。 7、确定基本阵容，初步形成3-2-1防守反击的基本打法。

　　主要训练手段：

　　1、身体训练手段：定时定距的高抬腿跑，跨球跑等。负轻杠铃蹲跳、蛙跳等。

　　2、技术训练手段：各种个人颠、控球练习，多种连续传射练习，各种1对1攻守，2-3人1组的跑动中传接配合，各种人数相等、不等的传抢练习。

　　3、战术训练手段：2对1，2对2，3对2，4对4对抗攻守，半场攻守，5对5攻守练习，8对8全场攻守练习和比赛。

　　五、各项经费预算

　　1、购置、维修足球器材、设备：4000元

　　2、运动员参赛服装费：20xx元

　　3、体育老师训练补助：3000元

　　4、组织本校、参加上级比赛经费：10000元

　　5、教练员参加校园足球培训及购买资料经费：1500元

　　6、校园足球活动宣传、网站建设及其他：3000元

　　7、校园足球材料的编写及整理：500元

　　六、总结

　　为更好的发展我校校园足球活动，每学年度对所开展的足球活动进行阶段性总结，并形成书面材料、文本资料。对于参与足球校园的相关教师在比赛或活动中有突出表现的给予表扬和奖励。

　　七、激励和表彰政策

　　为调动师生开展校园足球活动的积极性，针对足球活动开展的状况进行年度奖励，建立奖励办法。采取表彰及物质奖励等多种形式，对于在校、市、省级足球赛中表现突出的运动员，贡献突出的指导老师和相关人员给予相应的奖励，并设立“优秀运动员奖”、“优秀足球班主任奖”、“优秀教练员奖”等奖项。

活动方案 篇5

　　【活动目标】

　　1．通过尝试活动，使幼儿发现肥皂的外形特征和用途。

　　2．引导幼儿尝试运用各种感官感知多种多样的肥皂。

　　3．通过吹泡泡活动，增添幼儿的乐趣。

　　【活动准备】

　　1．形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂每组一份。

　　2．脏手绢若干，脸盆四只。

　　3．吹泡泡玩具人手一个。

　　【活动过程】

　　一、尝试一：引导幼儿观察肥皂的外部特征，运用多种感官感知多种多样的肥皂

　　1．请小朋友试着摸一摸、看一看、闻一闻，筐中的肥皂是什么形状、什么颜色、什么味道。

　　2．幼儿动手尝试，教师引导、鼓励幼儿运用不同的'感官进行尝试。

　　3．请幼儿相互说一说自己的发现，并鼓励幼儿把自己的发现介绍给大家。

　　4．师生共同总结：肥皂有各种各样的颜色，各种各样的形状，各种各样的味道。

　　二、尝试二：洗手绢

　　1．提供四盆水，肥皂若干。

　　教师提问：手绢脏了，你们能把它变干净吗?

　　2．幼儿尝试洗手绢，教师个别指导，同时引导幼儿观察洗的过程中手绢和水的变化，感知肥皂的用途。

　　3．讨论：肥皂的用途。

　　4．总结。

　　三、尝试三：游戏“吹泡泡”

　　出示吹泡泡玩具，幼儿动手尝试，引导并鼓励幼儿吹出又大又多的泡泡。

　　小朋友在欢乐中结束活动。

活动方案 篇6

　　秋游地点：大龙潭公园

　　活动时间：20xx年10月26日

　　活动目的：秋天秋高气爽，也是带领学生领略大自然的好时光，为了拓宽学生的知识面，感受秋天农村田野的.风光，组织全体学生参加秋游活动。让孩子感受田园风光的美丽，同时初步了解要遵守规则，保护环境等。

　　活动目标：

　　1、通过秋游让学生观察花、草、树、木自然现象的变化，感受秋天的美。

　　2、通过集体活动，体验同学们一起游戏的快乐，增进彼此情感。

　　活动内容：

　　1、游览龙潭公园。

　　2、找秋天。

　　3、集体游戏。

　　4、自由活动。

　　注意事项：

　　1、活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪律教育。

　　2、按指定地点准时集合，动作要快、静、齐。

　　3、遵守交通规则，注意安全，不追跑打闹，服从命令，听从指挥。

　　4、遵守纪律，保护环境卫生。

　　5、遵守公共秩序和公共道德，举止文明，有礼貌，不做有损于学校荣誉的事情。

　　6、学生在活动时，不要离开教师的“视野”。

　　7、通知好家长接孩子时间。

活动方案 篇7

　　为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

　　一、绘画活动主题：

　　————我的成长乐园

　　二、活动目的.：

　　过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

　　三、活动时间： 20xx年6月20日

　　四、活动对象： 打柴沟小学全体学生

　　五、评委：

　　校长：李明春 教导主任 ：杨开旻 全体数学、美术老师

　　六、比赛具体内容以及要求：

　　1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，

　　2）1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；

　　3）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；

　　4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。

　　七、评分标准：

　　符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

　　八、奖励办法

　　奖项分别按照各年级组设置：

　　一、二年级组：一等奖（2名） 二等奖（4名） 三等奖（6 名）

　　三、四年级组：一等奖（2名） 二等奖（4名） 三等奖（6 名）

　　五、六年级组：一等奖（2名） 二等奖（4名） 三等奖（6名）

活动方案 篇8

　　一、活动目的

　　与我国传统节日“七夕”节相结合，旨在通过举办单身青年交友联谊活动，以自由、浪漫、轻松的活动形式，帮助单身青年们特别是来洛在洛工作的青年高层次人才，解决由于平时工作忙碌、生活节奏快、社交圈受限等原因导致的“找对象难”的.现实问题，引导青年树立文明、健康、理性的婚恋观，促进各行业各单位青年进一步沟通交流，满足广大适龄单身青年的交友需求，丰富单身青年的业余生活，使来洛在洛工作的青年高层次青年人才在__安居乐业，更好地扎根__、建功立业，促进__经济社会实现高质量发展。

　　二、活动主题

　　团缘聚爱情动七夕

　　三、主办单位

　　共青团__市委

　　__市委市直机关工委

　　四、承办单位

　　__青年婚恋公益联盟

　　五、协办单位

　　__酒业有限公司

　　__文化传播有限公司

　　六、活动时间

　　20xx年8月17日15：00—17：30，14：10开始签到

　　七、活动地点

　　xxx

　　八、参与人员

　　年龄23—35岁，在__技园区（基地）的单身青年高层次人才，市直区直行政事业单位单身青年，在X大中型企业、科研院所青年职工，男女各60人。

　　九、活动内容

　　活动分为活动开幕、暖场、互动交流、后期交友等版块，穿插进行“爱情吸引力”“心心相印”“牛郎织女面对面”“爱的抱抱”等互动游戏环节，帮助前来参加活动的单身青年能够在轻松的气氛中，进行友好地交友活动。

　　十、报名方式

　　自即日起至8月16日，到各单位团委（青工委）处报名，并采用网上发送电子邮件报名的方式进行报名。完整填写后附《活动报名表》中的个人信息，另以附件形式附1—2张本人近期生活照（格式，请不要将照片添加至word文档中），经由本单位团委（青工委）信息审核后，以对公邮箱方式报名（不接收个人报名）于8月16日12：00前发送至__青年婚恋公益联盟__邮箱。

　　我们将根据报名顺序及资料情况通知报名成功人员，并统一发送报名成功短信并再次确认能否参加活动，活动当天参与人员，凭短信签到进场。

　　十一、相关要求

　　1、各单位团委要在调查摸底的基础上，广泛宣传，积极发动，指定一名人员负责本单位本次活动的报名及组织工作，按要求准备报名资料，按时上报参加活动人员；

　　2、参加人员可在报名表中填写才艺展示节目，节目中所需道具、服装、音乐等均由个人负责提前准备。

　　3、未尽事项，以后续通知为准。

活动方案 篇9

　　为积极响应创建“文明快乐一家人”活动宗旨，以小手拉大手的方式将文明行为深入到千家万户，按学期初计划，学校将于12月上旬举行“关爱生命 文明出行”主题演讲活动，具体事宜通知如下：

　　一、演讲时间：12月6日（周一班会课2：00）

　　二、演讲地点：校园电视台（全校直播）

　　三、参赛对象及名额分配：四年级每班各1人

　　四、演讲内容及要求：

　　1、围绕“关爱生命 文明出行”这一主题。演讲要联系实际，情真意切，谈出自己对文明的认识、文明对社会、家庭的`重要性，重点要谈出自己或是家人如何将文明落实在行动上。

　　2、尽量脱稿演讲，普通话准确，声音洪亮，感情饱满，表情丰富，可以辅以简单的动作。演讲时间控制在5分钟之内。

　　3、 11月26日上午各班级应将参赛人员（每名参赛选手限报一名指导教师）及演讲材料（用A4的纸打印）一并报送德育处。

　　4、参赛选手请于比赛开始前15分钟到达比赛场地，抽签决定顺序。

　　五、评分标准：

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美。

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌。

　　3、声音洪亮，普通话标准流利。

　　4、服装整洁，仪表大方。

活动方案 篇10

　　活动目标：

　　1、不怕冬天的寒冷，积极参加体育锻炼。

　　2、体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。活动重点：不怕冬天的寒冷，积极参加体育锻炼。活动难点：体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。

　　活动准备：

　　幼儿用书、教学挂图

　　活动过程：

　　一、结合体育活动，小动物模仿操，幼儿感受运动前后的变化。

　　1、教师：我们一起跟着音乐做模仿操吧!(教师可组织幼儿连做两遍，让幼儿能明显感受身体的变化)

　　2、教师：告诉大家，做完模仿操后，感受身体和做操前有什么不同?

　　教师小结：做操前我们的身体觉得有点冷，刚刚锻炼身体后觉得身体有点热了，是因为我们运动了，所以身体就有点热了!

　　二、结合幼儿用书，引导幼儿谈谈冬天有哪些御寒的方法。

　　1、教师：现在的天气，我们身体有什么感觉?人们的'哪些方面的改变让你觉得天气已经很冷了呢?

　　2、教师：书上的小朋友是如何抵御寒冷的呢?

　　3、教师：我们平时用哪些方式抵御寒冷呢?

　　教师小结：平时在室内的时候，感觉不会冷，就是在外出的时候觉得天气特别的冷，这时候我们可以多穿一些保暖的衣服，或者是戴上保暖用具“帽子、围巾、手套。”

　　三、幼儿听故事《北风爷爷你吹吧!》

　　1、教师：北风爷爷一来，哪些地方发生了变化?

　　2、教师：小鸟和小猫怎么了?

　　3、小女孩在做什么?她怕北风爷爷吗?她用哪些方式证明了自己不怕北风爷爷?

　　4、北风爷爷最后到哪里去了?

　　教师小结：冬天来了，北风爷爷把树叶都吹落到了地上，水缸里的水因为温度太低了也变的特别冷!小动物都躲到温暖的地方去了，小女孩正在锻炼身体，冬天不怕冷，运动后身体就热起来了，所以就不怕冷了!

　　四、师生共同总结抵御寒冷的方法。

　　1、教师：我们听了故事，自己也试了试，大家说说都有哪些方法可以抵御寒冷呢?

　　2、让幼儿说一说。

　　小结：

　　我们可以适当的多穿一些保暖的衣服，出门戴手套、围巾、帽子、口罩等，要多参加锻炼身体，这样我们的身体就不怕冷了!? 效果分析：

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