活动方案

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时间:2025-03-29 10:42:38 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  活动地点:石头城居委会

  活动主题:“男性健康日”关注男性健康,促进家庭和谐 义诊活动

  活动内容:现场排发宣传资料,专家现场义诊

  活动方式:义诊加资料派送

  活动目的:通过此次活动,让更多的`男性认识到健康的重要性,及时有效的预防和治疗男科疾病,让男性朋友不在有难言之隐,让幸福健康的家庭伴我们一生!通过此次活动让金陵男科的品牌知名度有进一步的提高,让更多的潜在患者通过此次公益活动了解金陵男科,走进金陵男科!

  活动步骤:

  1、 场地有石头城居委会负责落实、布置(包括桌椅板凳、现场条幅等)

  2、 我院将在指定广场设咨询台,需配医生2名,工作人员3人;其中宣传品发放:2人,护士:1人,生殖健康日活动方案,规划方案《生殖健康日活动方案》。

  3、 具体时间:11月25日上午9点到11点。

  执行步骤:

  1、 11月22日,我院落实相关人员(医生两名、护士一名,市场部三人)

  2、 11月23日,市场部落实物资(宣传资料、易拉宝、条幅一条),在条幅上注明本次活动有石头城居委会和南京金陵男科医院联合主办。

  3、 11月24日,与石头城居委会做做最后一次沟通,通报相关物资、场地、人员的落实情况。

  4、 11月25日上午8点出发。市场部参会人员:李振江、陈昱、孙伟;医生有马院长安排,护士有人力资源部安排!具体人员名单请在11月23日前定出。

  5、 11月25日上午9点活动开始,陈昱负责拍照,李振江负责现场调控,孙伟负责排发宣传资料!

  6、 条幅内容:“关注男性健康,促进家庭和谐”大型义诊活动

活动方案 篇2

  【活动背景】

  在今年三月校团总支组织的“让爱延伸”即按摩部团员义务为区福利院老人按摩活动中,视障团员们用自己学到的'中医推拿手法为福利院老人们服务,还耐心与老人聊天,获得了老人家的一致好评。

  【活动目的】

  1、为弘扬五四精神,缅怀革命先烈,展示视障团员的青春风采,激发他们的青春活力;

  2、为努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现特殊教育中职学生生风采及精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、勤练手法、努力实践、强化技能的热情与动力,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  【活动主题】

  团员勇当先,夕阳红遍天

  【活动时间】

  20xx年3月——20xx年6月,每月一次;

  20xx年9月——20xx年12月,每月两次。

  【参加人员】

  按摩部团员和队医一名

  【活动内容】

  1、纪念五四运动91周年暨武汉盲校志愿者成立启动仪式;

  2、与区福利院负责人签订为期一年的志愿服务合作协议;

  3、定期为福利院老人义务按摩。

  【相关要求】

  1、横幅、团旗;

  2、安排车辆;

  3、安排人员,要求统一着白大褂、佩戴团徽,自带手法布;

  4、准备血压计,并落实在区福利院活动场地和所需设施。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  围绕镇党委政府农业农村工作重点,以“欢乐农家”大赛为抓手,以建设“生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主”的新农村为目标,扎实深入开展群众性精神文明创建活动,着力提升农民文化素质、养成良好习惯、形成文明新风、建成平安机制、增加农民收入,为推进我镇农村经济社会“抢先发展、加快发展、科学发展”提供强大的精神动力和营造良好的社会氛围。

  二、活动内容

  围绕公民道德基本规范,以“洁美新风、富裕和谐”为主题,以树立“一重二培三讲”农村新风为目标,以学习、培训、创评、表彰为形式,扎实开展六大行动,评选表彰“十个一”先进典型,充分发挥典型示范带动作用,切实推动农村精神文明建设再上新台阶。

  (一)开展学习型创建行动。

  1.开展“学习型家庭”创建活动。以农家书屋、村级活动室等为阵地,扎实开展农民读书活动,推进学习型家庭创建,并评选1名“农民读书新星”。

  2.开展“农村青年创业能手”培训。结合各村的实际,选择广大农村青年参与积极性高、能带动增收致富的种养殖项目,通过邀请专家讲授的方式,开展种养殖实用技术培训,帮助农村青年增强科技意识、提高科学素养,并评选一名“农村青年创业明星”。

  (二)开展农村环境综合整治行动。

  1.开展“风貌打造示范户”创建活动。结合风貌打造,扎实开展农村风貌打造行动,在全镇农村大力实施净化、美化工程。细化“风貌打造示范户”创建标准,深入抓好创建活动,评选10户“风貌打造示范户”。

  2.开展“清洁卫生家庭”创建活动。全面实施改水、改灶、改厕和改圈等民生项目,提高人民生活质量和卫生水平。强化家庭内务管理,评选2户“清洁卫生示范户”。

  (三)开展家庭美德教育行动。

  广泛开展传统美德教育、礼仪礼节教育,弘扬传统美德。重点教育子女孝敬老人、尊敬长辈;教育妇女孝敬公婆,正确处理婆媳关系;教育父母关爱子女,关心子女成长。结合环境整治进家庭工作,组织热心公益的妇女、儿童开展“洁美家庭”比赛,促使广大农户讲清洁、爱卫生。评选1名“好婆婆”、1名“好儿媳”。

  (四)开展“平安家庭”创评行动。

  扎实开展家庭学法活动。积极组建劝调员队伍,加强对矛盾纠纷的调节,引导农民群众理性合法地表达利益诉求,防止暴力冲突、无理上访、越级上访等行为的发生,维护农村改革发展稳定的大好局面。评选1户“平安家庭示范户”。

  (五)开展计划生育模范家庭创评行动。

  扎实开展计生服务活动,大力实施优生促进工程,提高出生人口素质。深入开展关怀关爱暖心行动,深化计生“三结合”活动,通过生产扶助、生活求助、生育服务、精神慰藉等方式,积极为特殊困难计生家庭排忧解难。评选1户“计划生育示范户”。

  三、活动步骤

  (一)宣传发动(年1月15日—1月16日)。通过召开动员大会和院坝会,印发宣传单、标语、板报等多种形式,广泛宣传开展“欢乐农家”大赛活动的.目的意义、活动内容、标准要求和参赛程序,充分调动广大农户参与的积极性和主动性。

  (二)组织实施阶段(年1月17日—1月18日)。各村要围绕上述活动内容,组织参赛农户按照“十个一”活动创建要求,扎实开展各项群众性精神文明创建及竞赛活动。

  (三)评选表彰阶段(年1月19日)。“欢乐农家”大赛领导小组以村为单位,遵循公平、公开、公正原则,组织参赛农户进行检查、评比,根据总评成绩(平时成绩占40%,最终测评成绩占60%),评选出“十个一”活动表彰对象。

  四、工作要求

  (一)加强领导,健全机构。为加强对大赛活动的组织领导,镇党委政府成立有镇党委书记任组长,镇长为副组长,镇属各部门负责人和各村书记为成员的“欢乐农家”大赛领导小组,具体负责“欢乐农家”大赛的组织、协调、检查、考核等工作,以保证大赛各项工作顺利开展。领导小组下设办公室于党政办,负责“欢乐农家”大赛日常工作。

  (二)广泛宣传,营造氛围。各村要利用多种宣传形式,深入宣传发动,做到宣传到每人,发动到每户,让广大农户明明白白参赛。

  (三)强化督查,务求实效。镇纪委要加强对“欢乐农家”大赛工作的督促检查,并及时通报各村工作进展情况。

活动方案 篇4

  一、队会名称:

  《集体就是我的家》

  二、教育目的:

  通过活动使学生认识到一个好的集体,需要队员之间讲团结,懂谦让,守秩序,敢创新。使他们树立“我以集体为家,集体以我们为荣, 我们更以生活在这样的集体而自豪”的观念。增强孩子们的集体荣誉感。

  三、活动形式:

  表演,故事,朗诵,合唱,实验,讨论。

  四、活动准备:

  1、实验用具:饮料瓶8个,带线小球38个。

  2、其它用具:一张白纸,一支彩笔

  3、编排小品:《风筝和它的尾巴》、《同桌之间》

  4、编排诗朗诵:《按规则行动》

  5、编排歌曲:《团结就是力量》、班歌《集体就是我的家》

  6、排练故事:《掉队的大雁》、《拔萝卜的故事》

  7、指导队仪式

  五、活动设想:

  针对当前独生子女“心中惟有自己,没有他人”,孩子普遍缺乏集体主义观念的社会现实,确定此次队会主题,并结合低年级学生爱玩、好动的特点,采用表演,故事,朗诵,合唱,实验,讨论等孩子喜闻乐见的表现形式, 教会学生如何与同学交往、自觉遵守学校、班级纪律,敢于大胆创新,发表自己独到的见解。培养学生的主人翁意识,激发学生热爱集体的感情。

  一、队仪式

  队仪式主持:

  1、全体起立,稍息,立正。

  2、各小队整队报告人数。

  (小队长——中队长)(中队长——辅导员)

  出旗、敬礼——礼毕——唱队歌,有请指挥。

  3、我宣布五年级乙班《集体就是我的家》主题中队会现在开始。首先请中队长讲话。

  中队长(黄韬):家是一个温馨的字,每个小朋友都有家,小到家庭、班级,大到祖国、地球。在自己的小家里要孝敬父母,在集体的家庭里要关心同学,为集体增光,在祖国的大家庭里,我们快乐幸福的生活着。在大自然里家又是什么样子呢?

  二、过程:

  主持人甲: 蓝天是白云的家。

  主持人乙: 树林是小鸟的家。

  甲:小河是鱼儿的家。

  乙:泥土是种子的家。

  甲: 说了这么多,你知道哪是我们五乙班同学们的家吗?

  乙: 这个你还想难倒我。告诉你,听好了。 五乙班是我们共同的家。对不对呀? 同学们

  甲:看来还真没难倒她。对(齐答: 五乙班是我们共同的家。)

  甲乙: 阳朝二村小学五乙中队“集体就是我的家”主题队会现在开始。

  甲:我们是集体的一员。

  乙: 我们爱这个集体。

  甲乙: 那我们的集体应该是一个什么样的集体呢?(抢答)

  (一) 团结

  甲:对,我们的集体就应该是一个这样的集体。那下面故事中的风筝和它的尾巴团结不团结呢?请看表演<<风筝和它的尾巴>> (学生表演)

  甲: 看了这个表演你想说点什么? (学生谈感受)

  甲:风筝和它的尾巴因为不团结,结果它们谁也没有飞上蓝蓝的天空。那在我们同学之间有没有不团结的事发生呢?请欣赏小品〈〈同桌之间〉〉(小品内容:一名同学因借橡皮不礼貌被对方拒绝,继而采取报复行为,先是用笔划"三八"线,后趁其不注意偷挪凳子,把对方掀翻在地,从而使得矛盾激化、)

  甲:刚才小品中同桌间的矛盾,在我们的生活中也时有发生、你觉得这两位同学的做法对吗?谁想谈谈你的看法?(指名讨论)

  甲:如果大家能够团结友爱,那结果会是什么样呢?让我们再来看看另外一对同桌是怎么做的。请欣赏小品〈〈同桌之间〉〉

  (小品内容:一名同学礼貌地向同桌借橡皮,对方友好地借给他,课间,他们一块儿出去玩、)

  甲:看来同学之间应该团结友爱,互相帮助,不能为一点儿小事就斤斤计较。我们都知道团结的力量大,那么团结的力量到底有多大呢?请大家先在小队内说一说。(小队讨论)——(全班交流)

  生1: 团结才有力量,团结就是力量。我们都知道一根筷子一撅就折,可是要是拿一把筷子让你撅你还能撅得折吗?

  生2: 团结能使个人办不到的事轻而易举的办到,说到这,我想给大家讲一个故事。 讲故事《掉队的大雁》

  生 3: ……

  生 4:《拔萝卜的故事》

  生 5:我们的这次队会要想开得成功,离不开我们每个队员的出色表现,这也同样体现出团结的力量大,更能看出我们五乙班是一个团结的.集体。

  甲: 看来只要我们大家心往一处想,劲往一处使,就一定能把我们五乙中队建成一个团结向上的好集体、你们说对吗?——那就让我们来一起高唱<<团结就是力量>> (齐唱)

  (二)秩序

  乙:团结的力量的确很大,可是一个集体光有团结是远远不够的,还需要有什么呢?做了下面的实验我们就会明白了。

  乙:请各组同学把事先准备好的球一一放入瓶子里。——可以了吗?(生答) 一会儿我数一、二、三,当我数到三时,看你们哪组能以最快的速度把球从瓶子里都拿出来。明白了吗?(生答)好,准备: 一、二、三、停。

  乙:你们都成功了吗?(生答)谁说说你们是怎么做的?(指名说)

  乙:咱们大家象他们说的那样再来做做这个实验。好,准备:一、二、三、停。(各小组再做实验)

  乙: 这回你们成功了吗?——哎,瓶子没变,球也没变,你们是怎么成功的呀?谁说说?——做了这个实验,你知道了什么? (指名说)

  乙: 这说明一个好的集体需要队员之间要讲谦让,守秩序,集体中每一个人都要自觉自愿遵守纪律才行,大家说对吗? (全班答:对。) 下面请听诗朗诵 <<按规则行动>>

  (三)创新

  乙: 刘涛,该你上场了,你还呆在那干吗呢?(甲在一边画着什么)

  甲: (手拿着纸一边上台一边说)哦,我在画画。

  乙: 哟,看不出你还有这两下子。画的什么,快让我看看。(一边说一边拿过纸)咳,我当是什么,原来就是一个圆圈呀!让大家看看。(乙举起纸给大家看)

  甲:就能想到圆圈,要不怎么说你不爱动脑筋呢?你再看看,好好想想它还象什么呀?

  乙:我再看看。哦,有了,这不是我早晨吃得大烧饼吗?

  甲:这位就想着吃呀,不过还真挺像的。你们看看,像吗?

  乙:怎么样,表现还成吧!

  甲:有进步!别光听你说呀,咱们再来听听大家的想法。看到这个圆你们想到什么了?(抢答)

  甲: 不管你想到什么,只要你在想,就会有不同于别人的思考结

  果,这就是最初的创新。一个集体要有生命力就需要有不断的创新。

  甲乙: 也就是说我们的集体应该是一个团结合作,遵守纪律,自主创新的集体。那么我们打算今后怎样做呢?(指名说)(引导学生从三个方面谈打算)

  甲乙: 看来,大家都想把我们五乙中队创办成一个团结合作,遵守纪律,自主创新的集体。我们以这样的集体为家,集体以我们为荣, 我们更以生活在这样的集体而自豪!队员们,那就让我们赶快行动起来,为我们能够拥有这样一个集体而努力吧!伙伴们,让我们拉起手来一起高唱班歌《集体就是我的家》(合唱)

  队仪式主持:是啊,五乙班就是我们共同的家,我们就像那一棵棵小苗,在园丁的培育下茁壮成长。下面就让我们以热烈的掌声欢迎我们的辅导员黄老师讲话。

  队仪式主持:全体起立、呼号——退旗、敬礼——礼毕

  队仪式主持:阳朝二村小学五乙中队“集体就是我的家”主题队会到此结束。

活动方案 篇5

各班级:

  期末考试即将临近,为进一步加强学风、考风建设,营造良好的学习氛围和公平的竞争环境,提高广大学生的诚信意识,避免考试违纪现象发生,要求各班于考前开展考风考纪教育活动。相关要求如下:

  一、明确重点,重温有关制度规定。

  各班要组织全体学生再次学习《内蒙古科技大学学生违纪处分条例》、《内蒙古科技大学本科学生学籍管理规定》等相关规定,力求使全体学生牢记有关规定,提高认识,懂得违纪舞弊必然要付出沉重、得不偿失的代价,使全体考生不敢、不能、不想作弊,从而形成“诚信守纪光荣,作弊违纪可耻”的良好学风、校风和考风。

  二、加强宣传,营造诚信考试氛围。

  各班级要通过开展主题班会、诚信考试承诺签名、班级零作弊(违纪)行动、“诚信考试拒绝作弊”集体宣誓等活动形式,进一步加强校纪校规知识宣传,营造良好的考试氛围,引导学生进一步端正考试态度,诚信参加考试,拒绝作弊。

  三、加强督查,确保活动取得效果。

  为了增强活动的实效性,使活动能够深入扎实开展,请班主任做好相关工作,学院在考试前将对各班级宣传教育开展情况进行摸底调查。

  各班级要注意积累过程材料,于20xx年7月9日前将本班的.考风考纪教育活动总结(要求有过程照片)和附中的诚信考试承诺签名纸质版上交到学工办,电子版发送到xx。

活动方案 篇6

  一、 领导致开场词

  二、 中心表演集体舞

  三、 游戏 望远镜接力

  三人一组,每人都带望远镜,需要原地转3圈,然后1人跨栏、1人扎气球、1人踢足球,每人完成一个任务后,击掌让下一人参加,完成任务时间短的一组获胜。

  道具:六个望远镜、气球若干、足球一个、警戒线一卷。

  奖品:三组,共9人,取时间最快的两组,优胜奖3个,鼓励奖3个,

  四、 游戏 气球抱抱乐

  两人搭档,气球扔起来转两圈,然后用脸顶住,穿过障碍物,运送到筐子里,1分钟运送多的算赢。

  道具:气球若干、打气筒一个、警戒线一卷、筐子2个。

  奖品:三组,共6人,取运球最多的前两组,优胜奖2个、鼓励奖2个。

  五、 游戏

  含水喊话

  分为两队,每队5人,每队第一人抽一张带一句话的纸条,看完后嘴里含一口水,含着水把纸条上的.话说完,依次接力,到最后一个人时把这句话说出来,哪队说的准确哪队赢。

  道具:矿泉水若干瓶

  奖品:两组,共10人,优胜奖5人,鼓励奖5人。

  六、 舞曲

  七、 游戏 运兵乓

  在1分钟之内,将兵乓用勺子运送到啤酒瓶嘴上。用嘴含住勺把,用勺子另一头将碗里的乒乓球运送到1一米外的啤酒瓶瓶嘴上即算成功。

  道具:乒乓球若干、勺子8个、碗5个、啤酒瓶6个。 奖品:三人一组,共6人参加,取运球最多的前两组,共4人,优胜奖2人,鼓励奖2人。

  游戏 吹灰之力

  桌上放N个黄色乒乓球和三个白色乒乓球,选手需在1分钟之内把黄色乒乓球吹下去,桌上只留白色乒乓球,白色乒乓球留的最多的选手获胜。

  道具:乒乓球若干,桌子一个。

  奖品:三组,优胜奖1人,鼓励奖1人。

  八、 游戏 乒乓球传送带

  用卷尺把乒乓球传送到酒杯里,在1分钟之内传送的最多的选手获胜。

  道具:兵乓球若干,卷尺4卷,酒杯15个。

  奖品:三人一组,共6人参加,取运球最多的前两组,优胜奖2人,鼓励奖2人。

  九、 舞曲

  十、 游戏 眉目传情

  选手额头上放一个薯片,在1分钟之内通过扭曲脸部肌肉将薯片移动到嘴中吃掉的选手获胜。

  道具:薯片若干

  奖品:三组,每组3人,优胜奖5人,鼓励奖5人。

  十一、 游戏 插筷子

  地上放5个啤酒瓶,选手必须站直,手不能碰触啤酒瓶在1分钟之内成功将筷子全部插入啤酒瓶的选手获胜。

  道具:12个啤酒瓶、筷子三双

  奖品:共6人参加,优胜奖4个,鼓励奖4个

  十二、 各所之间联谊节目

  其他道具:卡拉OK碟

活动方案 篇7

  一、活动背景:

  在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到 2.2%。这一事迹传遍全欧。

  1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

  “5.12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

  护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

  护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的`南丁格尔式的护士而共同努力吧!

  二、活动目标:

  1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

  2、懂得一些自我保护和护理的方法。

  3、了解护士的工作,懂得关心护士。

  环境创设:

  在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

  活动一:了解护士节的来历

  1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

  2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

  3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

  4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

  活动二:了解护士的工作

  (一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

  快速联想:

  1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

  2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

  (二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

  1、先讨论再个别幼儿回答。

  2、教师讲述护士的工作情况。

  活动三:邀请护士讲解护士的工作。

  (一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

  1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

  2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

  3、护士讲述自己的工作。

  4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

  5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

  (二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

  1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

  2、幼儿派代表来说一说。

  3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

  活动四:观看护士工作的一段录象

  1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

  2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

活动方案 篇8

  一、指导思想

  认真贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以激发群众参与热情为重点,以“讲道德故事、学道德知识、评道德热点”为主题,着眼于提升公民文明素质和道德水准,进一步扩大道德故事讲述活动的内涵,在全街掀起关注道德、崇尚道德、践行道德的新热潮,为建设文明街道、推动崔东街道又快又好发展创造良好的社会氛围。

  二、主要内容

  (一)“讲”道德

  1.典型人物事迹。结合道德模范学习宣传活动,以道德模范、感动山城人物、雷锋奖章获得者以及其他领域先进典型人物的事迹为故事素材,推动学模范、做模范的社会氛围再升温。

  2.居民道德故事。以身边故事为素材,结合群众性精神文明创建活动,挖掘生活中的.点滴感动,抒发爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的道德情怀。

  (二)“学”道德

  1.传统道德知识。以中华传统美德、节日渊源、民间习俗等为素材,创作、讲述相关道德故事,提升民族情感,增强践行传统美德的自觉性。

  2.社会礼仪知识。以公共礼仪、职场礼仪、政务礼仪等为主要内容,宣传普及应知应会的礼仪常识。

  (三)“评”道德

  1.社会热点道德事件。以国际国内时政、新闻中的道德事件为素材,讲述、思辨道德事件,鞭挞不道德行为,弘扬道德新风,推动公民道德事件活动更加理性化、规范化和科学化。

  2.道德模范评选。以文明出行、文明祭祀、文明上网、文明户等创建活动中涌现的典型人物为素材,评选道德模范,提升创建活动水平。

  三、活动形式

  1.广泛开展群众性讲述活动。以社区宣讲团为依托,开展群众性讲述活动,让道德故事走进社区楼院。

  2.大力开展道德教育活动。面向社区青少年团体开展道德教育活动,引导广大青少年学习道德知识,争做道德小模范。

  3.引导居民群众广泛参与“全国道德模范评选”活动。做好相关评选活动的宣传活动,积极发动群众参与投票评选,使评选活动真正起到褒扬先进、弘扬正气、动员各方面力量推动公民道德建设的作用。

  四、活动要求

  1.精心组织。各社区要充分认识此项活动的重要意义,把开展“道德故事讲述”活动作为大力推进社会主义核心价值体系建设的有效载体,作为加强全街公民道德建设的有效抓手,切实加强对活动的组织领导,明确工作责任,加强沟通协调,确保这项活动有序开展。

  2.搞好发动。讲述活动要充分体现群众性,立足社区,突出群众讲、讲群众,突出凡人善举和身边的感动;要切实把群众发动好、组织好,动员群众广泛参与,使道德故事拥有群众基础和社会公信力。

  3.强化宣传。要充分利用各种宣传载体,延伸讲述活动的触角,丰富讲述活动的形式;结合道德模范推选、文明街道创建,大力弘扬诚实守信、助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、自强不息等宝贵精神,在全街形成浓厚的活动氛围。

活动方案 篇9

  一、工作目标

  贯彻中央、国务院和省委、省政府惠农惠民有关政策精神,通过开展全面、集中、有效的宣传活动,让家电下乡和以旧换新政策内容辐射到全省每个乡镇、村组和农户,让广大干部群众深入了解政策,让各生产企业、销售商家准确理解政策,真正把党和国家的“惠民”、“强农”政策落实到位,让广大人民群众真正得到实惠,有效地刺激消费,拉动内需,推进家电行业持续、健康发展。

  二、实施时间

  20xx年5月1日至6月1日。

  三、活动主题

  满意消费惠万家

  四、宣传重点

  (一)家电下乡和以旧换新政策的重要意义、主要内容和实施以来的主要成效。

  (二)采取多种形式,以农民最关心的补贴对象、产品品牌、补贴标准、补贴资金申报和兑付方法以及中标产品的品牌优势、售后服务为重点,大力宣传从今年4月1日起实行的由 “销售网点代办申领并垫付”的家电下乡补贴资金兑付方式,为家电下乡补贴兑付工作的组织管理和补贴兑付方式改革顺利推进提供良好的舆论氛围。

  (三)各地区在家电下乡和以旧换新政策实施过程中的成功经验和做法。

  (四)回应家电下乡和以旧换新政策实施过程中反映的热点、焦点问题,解疑释惑,阐明政策。

  (五)及时发现并分析典型事例,宣传家电下乡和以旧换新政策对于促进企业发展、改善农民生活、促进循环经济发展的现实意义。

  (六)加强家电下乡“9+1”新增产品(电动自行车)的宣传,让更多的农民消费者及时了解家电下乡优惠政策,购买优惠产品,真正得到实惠。

  五、工作任务及分工

  (一)新闻宣传

  各级各类新闻媒体组织记者深入基层、深入销售一线,采访基层干部、生产企业、销售企业、城市及农村消费者,采写编发政策解读系列稿件,制作播出专题节目,正面宣传家电下乡和以旧换新政策取得的成效。

  1、围绕人民群众得实惠,在全省选取家电下乡和以旧换新产品购买踊跃、销售业绩突出的社区、乡镇、村庄进行采访,反映家电下乡和以旧换新给农村消费者和城市消费者生活带来的变化,广大农村和城市消费者的亲身感受等。

  2、围绕企业得市场,在中标企业中选取销量大、服务好、质量有保证的几家企业采访,介绍其经验做法及通过家电下乡和以旧换新克服当前国际金融危机的'积极作用。

  3、围绕经济得发展,选取家电下乡和以及换新销售总量排在全省前列的市、县,对家电下乡和以旧换新促进经济发展的作用进行分析报道。

  4、围绕家电下乡和以旧换新政策不断完善,补贴程序更加简化,正面回应此前家电下乡和以旧换新过程中各有关方面反映的突出问题。

  (二)各部门主要任务

  各部门要根据工作分工,加强领导、明确责任、强化监督、确保宣传月各项活动的顺利实施。

  1、各级宣传部门组织新闻媒体开展集中宣传,确保新闻宣传效果。

  2、各级商务主管部门要加大对家电下乡和以旧换新中标销售企业和销售网点的宣传力度,让群众知道应当去哪里购买家电下乡产品和交售旧家电;大力宣传“12312”举报投诉中心的功能和作用,通过网络、媒体等向社会公告销售网点违规信息以及举报投诉处理等情况。

  3、各级工商行政管理部门要积极宣传开展的执法检查和专项整治情况,执法数据和典型案例要通过新闻媒体向社会公布,欺骗性较强的要及时向公众发布警示;充分发挥“12315”消费者申诉举报网络的作用,为消费者提供咨询和维权服务;利用好消费者协会投诉站和12315申诉举报联络站(简称“一会两站”)的宣传教育功能,增强广大消费者识假防骗的意识和能力。

  (三)各地主要任务

  1、组织人员培训。3月下旬,省商务厅组织各市家电下乡相关负责人及主要中标流通企业的联络人进行培训。各地要对参与家电下乡工作的基层干部、生产企业、销售商家进行政策培训,培养宣传骨干力量,加强政策宣讲工作。

  2、发放宣传材料。印发家电下乡和以旧换新宣传小册子及相关资料。内容要简单明了,通俗易懂,操作性强。

  3、提供咨询服务。定期组织基层干部与农民面对面交流,尤其是充分利用集市、商场等农民集中的地方开设咨询点,提供政策咨询服务。开设专门的家电下乡和以旧换新咨询热线电话,为广大消费者释疑解惑。

  4、张贴横幅标语。在县(市)主要街道、县域主要干道、家电经销网点、乡镇、村组打出家电下乡和以旧换新的横幅、标语、广告牌,形成立体式、全方位、广覆盖的宣传格局。

  5、开展政策宣讲。积极组织本地报纸、电台、电视台等新闻媒体,制作电视公益广告或综艺节目,加大对家电下乡和以旧换新政策内容以及《家电下乡操作细则》的宣传力度。各县(市、区)要配备宣传车,定时分片到各乡镇、各村组播讲家电下乡和以旧换新政策。

  6、组织形式多样的各类活动。结合本地实际,开展形式多样、贴近群众的宣传活动。比如:评选家电销售状元活动,县(市)或者乡镇推举家电销售状元,举行发奖状、戴红花仪式等。

  六、组织实施

  宣传月活动由省委宣传部、省商务厅、省工商局、省物价局共同组织,省商务厅负责统筹和协调,省家电行业协会协助。

  各市要科学制定宣传月活动方案,并转发到各县(市、区),部署各县(市、区)宣传月的具体推进工作,要具体抓一个典型县(市、区)的宣传月落实工作,并进行监督指导。

  各县(市)要制定各乡镇的宣传月的具体实施方案,确保一个典型乡镇的具体落实和监督指导工作。

  各中标企业要制定家电下乡和以旧换新宣传月的宣传、推广方案,制定具体工作措施,积极与各市、县(市、区)商务主管部门做好衔接和配合工作。

  整个活动分为四个阶段:

  (一)20xx年4月25日前,工作筹备阶段。各单位要根据本方案的统一要求,结合各自实际情况,科学规划,统筹安排,详细制定各部门、各县(市、区)、各企业的宣传月活动方案和工作计划。

  (二)20xx年5月1日—5月30日,全面实施阶段。根据工作方案,稳步推进各项宣传工作,各地市商务主管部门做好各项宣传工作的指导和检查,确保各项工作按计划顺利实施。

  (三)20xx年6月1日—6月5日,收尾总结阶段。各部门、地市要及时总结先进经验,梳理、归纳不足之处,提出合理化建议,形成书面总结报告。

  七、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。各地、各部门要高度重视,加强领导,精心组织,抓好落实。各市、县(市、区)商务主管部门要明确专人负责宣传月活动的组织领导工作。各部门、各市、县(市、区)、各企业必须确定联络人,于4月24日前将联络人信息报省商务厅(市场体系建设处)。

  (二)明确责任,精心组织。各地市商务主管部门要按照本方案的总体部署,统筹规划、结合自身实际情况,科学制定宣传活动方案,确定一个典型县(市、区)作为主抓点,重点做好宣传月活动的方案细化、组织指导、新闻宣传、工作监督。

  确定海尔、海信、澳柯玛、移动、电信、日日顺、三联、国美、苏宁、格力、美的、创维、长虹、新飞、联想、皇明、力诺瑞特、桑乐等18家企业为重点配合单位,各企业要指定专人负责,认真制定宣传月工作方案(4月24日前报省商务厅),精心组织,加强协作,配合各级部门做好家电下乡和以旧换新政策宣传,其他中标企业自愿参与。

  各中标流通企业及其销售网点要按照要求,悬挂家电下乡和以旧换新授权标示牌;在单位门口公告栏张贴家电下乡和以旧换新等信息,在显著处悬挂宣传横幅、条幅、气球,烘托现场气氛;指派专人发放宣传资料、提供政策和信息咨询、为消费者解疑答惑;积极协助顾客办理相关手续。

  (三)统一行动,务求实效。各地要整合力量,上下联动,按照统一安排,充分利用电视、网络、报纸、电台等多种媒体集中进行宣传报道,形成宣传合力,营造良好氛围。

  (四)全面总结,巩固提高。宣传月活动结束后,各部门、各地市要全面分析活动安排、宣传报道、活动效果等情况,认真总结取得的经验、存在的问题,并提出工作建议,于6月6日前将宣传月活动总结报送省商务厅。

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