活动方案(集合9篇)
为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
活动目的:
为了庆祝“五.四”青年节**周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展,5.4青年节活动方案。
活动时间:
5月4日
活动地点:
学校食堂二楼
具体过程:
5.4前夕氛围营造:
1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)
2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。
5.4活动准备:
1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备:
会标一幅、宣传标语两幅;
5、党旗、团旗的准备;
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备,规划方案《5.4青年节活动方案》。
5.4青年节团日活动议程:
一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;
2、由朱兴伟校长颁奖;
节目1:
团员节目——唱歌《红旗飘飘》
五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;
2、帮辅教师赠送礼物;
节目2:
学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》
3、主持人随机采访、合影留恋;
4、请家长代表发言。
六、学习型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书;
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;
节目3:
团员节目——音乐剧
节目4:
党员节目——诗朗诵
八、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备安排:
参与人员:
团员名册(共计17名团员)
组 长:
张莉(团支部书记)
副组长:
彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)
成 员:
所有团员教师
叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴
流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳
具体分工:
张 莉:
总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写
黄 波:
撰写主持人串词、节目主持
彭 苇:
撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况
周利平:
撰写学校农民工子女的总体情况
赵英爽:
书写建立学习型团支部的倡议书
陈先琳:
5.4前期宣传展板的版面设计与制作
流 畅:
协助宣传展板的'设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)
黄玉琴:
宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)
廖丽佳:
宣传展板的内容的撰写(前言、后记)
张 瑶:
5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)
叶明英:
收集符合5.4主题的歌曲
曾清霞:
协助舞台设计、会场布置
张 俐:
协助舞台设计、会场布置
汤 艳:
团员节目音乐剧的设计与排练
黄元叶:
写获选优秀团员的奖状
童 莉:
会标、宣传布幅、团旗的准备
周长明:
音响设备的管理
刘 丽:
舞台监督
活动方案 篇2
一、活动主题:
学说普通话,亲子乐淘淘。
二、活动时间:
20xx年9月17日———20日。
三、活动目的:
1、通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话。养成“说好普通话的.良好习惯。
2、通过征集亲子作品,促进了幼儿喜欢文字、爱讲普通话的情感。
四、活动内容及安排:
(1)围绕周活动主题,营造宣传氛围
在各班班级门口,制作一块班牌标语“我是中国娃,爱说普通话”,提倡大家都讲普通话,注意文明礼貌,还利用家园栏、“给家长的一封信”,宣传推普活动。
(2)征集海报————亲子互动
1、玩一玩:学习绕口令《数数歌》“山上一只虎,林中一只鹿,路边一只猪,草里一只兔,洞里一只鼠,大家数一数,一二三四五,虎鹿猪兔鼠”。家长进行监督,一起读一读,学一学,玩一玩。
2、想一想:幼儿与家长一起商量推普的活动主题内容,进行设想、构思,并收集相关材料。
3、动一动:在家长的带领下,幼儿与家长共同完成一张完整的亲子作品,作品要求干净、整洁,注意规范文字,要求图文并茂,从而体验其中的快乐。
(3)展示作品
1、各班老师,负责整理亲子海报,对作品以KT板形式进行全园展示。
2、全园幼儿与家长,进行作品参观。
活动方案 篇3
各科室:
根据市卫生局3月12日安全会议精神,积极营造人人关注安全,个个珍惜生命的氛围,努力构建“政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责,群众参与监督”全社会广泛支持的安全生产工作格局,创造良好的安全生产环境,结合本院实际,特制订2“安全生产月”活动方案:
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领,以继续深入开展“安全生产年”活动为主线,按照市委、市政府的统一部署,认真落实国家、省、市安全生产工作会议精神,深入开展“安全隐患排查治理”活动,进一步深化落实安全生产“三项行动”和“三项建设”各项工作措施,确保卫生系统安全生产形势持续稳定。
二、总体目标
无各类人员伤亡事故,无火灾、设备事故。杜绝重特大医疗事故。
三、组织领导
依照连卫〔20xx〕16号文件《关于20xx年度市卫生系统安全生产目标管理及考核细则的`通知》要求,全院要加强对活动的组织领导。本院安全生产领导小组负责全院“安全生产月”活动的组织领导。各职能科室的“安全生产年”活动领导小组负责本科室活动的组织领导督查监管和贯彻落实,对本科室分管范围内安全生产负责。
四、具体活动内容
根据市卫生局及我院关于搞好“安全生产月”活动的要求,完善和建全生产网络组织,以科主任、科长为本科的安全第一责任人,各科护士长、班组长协助科主任、科长抓好安全生产工作,同时组织现有义务消防队员,由院保卫科统一培训和领导。协助院加大消防安全生产的宣传,组织人员学习、培训、利用板报、条幅、会议、简报等多种形式宣传安全意识,营造安全氛围,使大家认识到安全就是效益,抓医疗工作就必须抓安全,安全生产才能保证医疗工作稳定、有序地开展。
1、组织水、电维修人员对全院用电、用火、线路及消防通道、重点防火部门逐个排查,找出隐患,加以整改。
2、强化管理,加强消防安全工作职责的落实,根据“谁主管,谁负责“的原则,使安全生产工作分工明确,落实到人。
3、在今年汛期即将来临之际,组织人员提前做好防汛工作,确保在今年汛期期间医院工作的正常进行。
4、整章建制,落实整改措施,保证消防安全设备的正常运行。
为加强安全生产工作,建全安全生产责任制网络,完善各类人员岗位责任制,各工种的安全职责要上墙,加强重点部门的安全管理,特别是病区、药房、配电房、危险品仓库、微机房、氧气库、中央控调机房的安全管理,落实责任人,建立健全各项责任制,对以上部门如发现问题,立即落实整改。积极配合院其它科室在安全方面的工作,落实消防安全紧急疏散预案,对预案要实习演练;同时对消防器材及消防基础设施进行检查,发现有不完备的要及时更换、添置,真正做到“四不放过:即:隐患原因找不到不放过,有整改措施不落实不放过,整改期限不明确不放过,整改责任人不落实不放过。
安全生产工作是一项任务重、标准高、责任大的重要工作,保卫科要加强对各重点科室、部门消防安全的监督检查,保证安全生产活动月有序开展,确保医院各项工作的安全运行。
活动方案 篇4
【主题】生日——“田园”生日party
【适合年龄】5岁
【适合人数】6人左右的小型派对
【地点】室内 /室外
【装饰物】
横幅“欢迎你来我的田园生日会”;,再挂一些田园物品增加气氛。
【购物清单】
派对邀请卡;
制作横幅、装饰物、头饰的彩纸、画笔、颜料、田园素材;
游戏需要的奖品;
根据人数购买食物、糖果、饮料;
生日蛋糕、蜡烛。
【制作邀请函】
邀请函:一张古朴的牛皮纸上用蜡笔写道:“欢迎你来我的田园生日会,**时间,**地点”,纸的边缘用火烧出任意的形状;或者简单一点,直接购买田园风光的小卡片。
【布置房间】
如果您和孩子到过真正的乡下,您将明白该怎样做了,如果没有,您将更有发挥创意的余地。
1、 在门上挂几小束草茎,和一双旧的`帆布鞋。草茎慢慢枯萎,您和您的孩子却会永远记得这个别致的日子!
2、 在小客人的椅背上贴上一种田园特色的物件作为代称,水果、蔬菜、植物或者动物。party期间,孩子们只许叫互相的代称。
【田园活动】
★party开始:猜猜我是谁?
当孩子们进门的时候,在他们的背后贴一只田园特色的物件的名字。 party的第一步骤就是大家互相提问猜猜“我是什么”?第一个疑问可能是 "我是一只动物或一个物体 ?" 提议: 母牛,猪,羊……干草叉,鞍,马蹄铁,干草,牛奶,谷仓,牵引者, 等等……猜对了的小朋友才能够找到自己的座位,对号入座。
★party户外部分:田园种植
小朋友们一起去院子里种一棵生日树。树的高度最好与生日宝宝的身高一样。如果条件不允许户外种植,大家可以一起在花盆里种一株生日花。或者一起到小区、公园选择一棵年轻的树苗轻轻的标志上今年宝宝的高度,明年再来比比看谁长的快~
★party结束:自制纪念品——田园帽
制作流程:
1.孩子们互相帮助用软绳或纸带量好头围大校
2.将软绳或纸带在纸板上展开便可知需要的长度。可适当放长一点,粘贴时作为接口的重合部分用。
3.纸板可裁成三角形,也可是长方形。
4.把接口粘牢。
5.帽子的正面画上各自喜欢的小动物或植物或水果的肖像。
6.贴上小饰物,草叶、草茎、花瓣、小石子等,甚至可以拼出一些字或图案。
7.写上日期:*年*月*日,做于**的田园生日party!
活动方案 篇5
为进一步落实班级常规管理,促进良好班风、校风的形成,特制定本办法:
一、评选时间每学年结束评选一次。
二、评选范围全校本学年度所有班级。
三、评选比例原则上以年级为单位,按现有班级数30%比例评选,对先进年级组可适当增大比例,但不超过40%。
四、评选程序
1、各班班长对照评比条件,汇报本班情况,提交申报材料,由学生干部代表民主投票。
2、年级可以组织本年级科任老师向学校推荐。
3、教育处广泛征集师生和各处室的意见之后,确定上报名单,经行政会讨论通过后备案。
4、优秀班集体由学校表彰。
五、评选条件
1、干部队伍好
有一支主持正义、工作负责、学习踏实、团结互助、具有表率和助手作用的班干部队伍。
2、班风好
①积极参加上级部门和学校组织的各项活动且获奖次数多,
②爱集体、爱班级、讲团结,语言文明,行为规范,乐于助人,有积极向上的整体气氛,
③全体师生凝聚力强,形成民主、平等、互助、真诚的师生关系,有明确的奋斗目标,
④没有下列情形之一的:抽烟、、恋爱、打架、偷盗等严重扰乱教育教学秩序或败坏学校声誉的`违纪行为。
3、学风好
学习态度端正,竞争意识强,学习气氛浓。积极主动配合各科教师进行教学,课堂活而有序,无人缺交或抄袭作业,考试无舞弊现象。学科活动经常开展,各科成绩提高快,后进学生进步快,优秀率及格率高(达年级中上等)。
4、纪律好
法纪观念强,人人学法,个个懂法,自觉守法。遵守校纪校规,课堂纪律稳定,任课老师反映好。在常规工作和各项活动中纪律严明,获常规流动红旗次数多(居年级中上水平)。无持强欺弱、拉帮结派现象,无严重违纪事件和重大安全事故。
5、体育锻炼好
认真上好体育课,做好课间操,积极参加体育活动在广播操比赛获得较好名次。在学校、年级组织的各类体育比赛中得分高、获奖多,体育合格率优秀率高。
6、卫生好
重视卫生教育,无刻、乱扔、乱涂乱画现象,有良好的卫生习惯。坚持一日三小扫、全天保洁、一周一大扫一月一彻底扫。教室教学区卫生清洁。卫生、眼保健操评优次数多,扣分次数少。
7、爱护公物好
自觉维护学校利益,无破坏公物、践踏草坪、攀摘花草树木,损坏电教设备等现象,损坏公物能主动赔偿。对实验室、图书馆、教室等公物的保管符合学校要求。无一起违反《学校财产管理制度》的事件。
活动方案 篇6
感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩。学会感恩、善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱,三月是学雷锋月,同时也是“三八节”和“植树节”所在的月份,因此我校结合学校实际情况和感恩主题教育开展了三项主题活动:
一:“继承革命传统、弘扬雷锋精神—”———————感恩社会。(学雷锋月活动)
1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。
2、要求收集一份关于雷锋事迹的材料或出一份相关内容的手抄报。
3、做一件力所能及的好事。
4、由班主任监督,确认任务完成后在行动卡上签字,上交少先队大队部。
5、大队部根据实际情况评出20名“小雷锋”。
二:“我心中最美丽的妈妈”—————————感恩家庭。(三八节活动)
1、在“感恩行动卡”写上行动内容。
2、要求在三八节当天为妈妈或家庭做一件事或家务。
3、出一份相关内容的'手抄报,或给妈妈写一封信。
4、由家长监督,确认任务完成后在行动卡上签字,上交少先队大队部。
5、大队部根据实际情况评出16名“感恩先锋”。
三:“绿色天使在行动”—————————感恩母校。(植树节活动)
1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。
2、出一份相关内容的手抄报。
3、设计一条倡议护绿的广告语在“班队课”上交流。
4、四、五、六年段各班进行校内植树并进行评比。
5、每班推选一名“护绿宣传员”在评比时进行现场宣传。
6、大队部根据实际情况评出16名“护绿卫士。”
城阳中心小学少先队大队部
3月3日
活动方案 篇7
一、活动目的
1、通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康的心态面对人生,迎接挑战。
2、通过活动,使学生学会欣赏别人,接纳别人,欣赏别人的能力和个性,在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。
二、活动内容
1、通过同学们各自的表演,表现同学们的特长。
2、通过同学的互相肯定,展示大家的优点。
三、活动形式
小品、个人技能表演,讨论,个人演讲
四、活动准备
1、由班委会研究确定二名节目主持人,成立相应的筹委会。
2、请有特长的同学准备好各自的绝活,尤其要注意让那些平日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。
3、要求学生留心本组同学的长处,以欣赏的角度看待周围事物,多多挖掘闪光点,以便在“请你珍存”活动中写出最佳的评语。
4、筹划海报,要求:活泼、新颖、明了。
5、事先邀请兄弟班级代表前来参加。
五、活动程序
1、小品:《自卑。自负》
[主要事件]电视台招收主持人准备开办一个反映中学生生活的栏目。通过参加这次招聘主持人测试,自卑的小A对自己的才能有了一定的了解,自负的小B则对自己的能力有了新的认识。两人都懂得了应该如何去正确认识自己。
[得出认识]玉总有瑕庇,不可能至善至美,正如一个人总有自己的优缺点一样。如何正确看待自己呢?是对自信敬而远之,还是傲视一切呢?答案是否定的。人们只有做到欣赏自我,认识自己,才能以健康的心态,良好的状态去面对人生,走向成功。
2、绘画
孙维佳漫画戴玉洁水彩画《螃蟹》
高二(3)班擅长绘画者甚多,这两位上台献艺者都是平日在班级不声不响的,她们都为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴。
3、舞蹈:傣族舞《是你给我爱》
主题:反映傣族姑娘热爱生活,活泼开朗的精神风貌
文科班中,女生占绝大多数,而女生中不少人能歌善舞,这个傣族舞既展现了我们文科班的风采,又体现了我们文科班的特色。
4、方言荟萃
我们五十六个民族汇成了中华民族大家庭。北方腔的浑厚宽广,南方音的细腻圆润,山东话的朴实,南京话的亲切,都是一方的精华,一方的艺术。由王婧、周哲同学表演《方言荟萃》。
5、独唱
李卉独唱歌曲:即将在曼谷举行的第十三届亚运会会歌。
6、“请你珍存”活动
方法:以每一大组为一个单位,选出两位同学,请其他成员为这两位同学写出对他们的评定,注意:以写优点为主。但要注意:称赞要由衷、贴切。
主题班会活动设计——“展开理想的翅膀”
活动目的:通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习。
活动形式:手抄报竞赛、小品等
活动准备:(1)手抄报,小品
(2)自由组合,四人为一组,准备探究材料。
活动过程:
一、引入:(班主任)今天我们开一主题班会,理想。
(班主任)理想,像一道彩虹,高高地吸引我们去努力学习、奋斗。俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”。一个人没有理想,就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟,随时可能被狂风恶浪吞没,即使风平浪静,也难到达彼岸。一个人没有理想,就没有了做人的目标,活着也没有意思。一个人只有从小树立理想,为实现理想而努力学习,长大了才能为实现理想而奋斗,并且为祖国作出贡献。
(班主任)每个人心中都应有一个理想,那么你的理想是什么呢?大家一起来谈谈吧。
二、各组代表发言畅谈理想。(10分钟)
(班主任)看来,每个人的理想都是很美好的,美好的理想,激励着美好的人生。但美好理想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊,我们有些同学,讲理想也很辉煌,但却没有实际地一步一个脚印去做,学习不认真,怕苦怕累,学习跟不上去就灰心,这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品,在这里,或许有你的影子哦,请演员上场!
三、小品表演:(5分钟)
A:今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课,我听了真是受益匪浅,看来,不树立远大理想真的不行啊。从今天起,我就要发奋图强,认真学习,争取取得优异成绩。闲话少说,马上学习英语先。
B:(敲门)A在家吗?
A:(开门)是你啊?有事吗?
B:今天星期六,不如出去玩玩好吗?
A:不行!我要复习英语,我英语成绩不好。
B:行了行了,什么英语啊!天气又这么好,不出去简直就是浪费,走啦!
A:(看看作业,又看看天气)好吧,出去一会儿吧!
一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了……
A:今天玩了一天,真累啊!(倒床睡觉)
(班主任)看来,我们这位同学的.理想只能在他的梦中去实现了。其实我们平常也经常会遇到这样的事情,理想我们都有,可是经不起身边的诱惑,理想终于慢慢的从我们心中走远。下面大家交流一下我们在理想中遇到的挫折。看看如何才能克服困难,到达理想的彼岸。
四、讨论:理想过程中遇到的挫折。(5分钟)
五、学生发言。(10分钟)
六、(班主任)我知道同学们为了这个主题班会都准备了一份手抄报,下面大家交换一下,共同欣赏一下,评出一等奖、二等奖、三等奖。(5分钟)
六、班主任总结。
在我们的心中,理想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。同学们,古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是:千里之行,始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始,就能一步一步登上高峰,欣赏壮丽的景色;努力从今日始,就能爬上树梢,品尝最甜美的果实;努力从今日始,你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,展开理想的翅膀,战胜成长道路上的一个个难题!
安全月活动方案父亲节活动方案六一节活动方案
活动方案 篇8
为热烈庆祝20xx年“五一”国际劳动节,丰富和活跃节日期间职工群众的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳模伟大”精神,号召全体职工行动起来,积极投身海珠经济社会建设。海珠区总工会决定在“五一”前后,组织开展系列庆祝活动。现提出如下方案:
一、总体要求
贯彻落实中央“四个全面”战略布局,结合我区打造“干净、整洁、平安、有序”城区环境工作部署,按照“贴近实际、贴近生活、贴近职工”的要求,拟在全区范围内开展以“劳动,让海珠更美丽”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,进一步激发和调动我区广大职工立足本职、无私奉献的主人翁责任感,为把海珠建设成“国际展都、广州绿心、文化名区、幸福海珠”努力奋斗。
二、活动内容
(一)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动
各级工会要召开已弘扬劳模精神为主题的演讲、征文等活动,宣传好、学习好、弘扬好劳模精神,积极引导职工爱岗敬业。集中开展劳模宣传活动,通过各类媒体广泛宣传劳模先进的事迹,发挥劳模先进的示范导向作用,营造尊重劳模、学习劳模、争当劳模的社会氛围。开展大走访活动,及时了解劳模情况,帮助解决劳模生产生活中遇到的困难和问题。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。
(二)开展劳动竞赛和技能比武活动
各级工会要动员广大职工积极投身开展以“赛进度、赛安全、赛质量、赛服务”为主要内容的重点工程立功竞赛、节能减排专项劳动竞赛,积极推动劳动竞赛向非公企业、先进装备制造业、会展、物流、酒店等现代服务业拓展延伸。围绕安全生产、节能减排、企业发展,引导职工开展岗位技能比武、技术创新、合理化建议等活动,凝聚职工智慧和力量,营造“比学赶超”的良好氛围。
(三)开展爱国卫生活动
各级工会要认真贯彻落实市、区关于建设“干净、整洁、平安、有序”城区环境的总体要求,配合本单位落实门前环境卫生责任制,动员组织职工志愿者参与环境卫生整治行动。要坚持周末卫生日制度,每周五下午,各级工会要组织发动干部职工认真搞好本单位的`室内外卫生,清除单位及附近区域内的卫生死角,保证责任区及周边环境卫生的整洁。区总工会拟于4月中旬组织开展全区职工迎五一爱国卫生活动,各街道同时开展环境卫生整治活动,组织千名职工志愿者清扫路面、清理牛皮癣和消灭卫生死角,以优美的城区环境迎接20xx年“五一”国际劳动节的到来(具体方案另发)。
(四)开展职工维权帮扶行动
各级工会组织要加大工会组建工作力度,开展“集中要约”行动推动工资协商的开展,持续抓好工会规范化建设,积极构建和谐劳动关系,切实维权职工的合法权益,增强工会组织的吸引力和凝聚力。做好困难职工帮扶工作,通过开展走访慰问、举办招聘会提供就业援助、向困难职工送免费体检和送医送药等多种形式的活动,帮助职工和外来务工人员解决工作和生活上的实际困难。
(五)开展丰富多彩的职工文体活动
各级工会要广泛组织发动,开展各种体育比赛和健身活动,让更多职工参与到全民健身活动中来,提高职工身体素质。以全区52个工会服务中心(工作站)为主阵地,发挥职工文体协会、职工艺术团的作用,举办职工书画、摄影和青年职工联谊等系列活动,丰富职工节日文化生活。创新工会活动形式内容,通过线上线下互动,提升工会活动吸引力,进一步丰富职工群众的精神文化生活。“五一”前后,区总工会将通过海珠工会微信公众平台开展送兴趣培训班、送电影票等活动,掀起职工文化活动高潮。
三、活动要求
(一)高度重视,精心组织。各级工会要按照本活动方案的要求,积极组织好各项活动。要积极争取党政支持,结合本部门、本单位的实际,组织开展职工群众喜闻乐见、小型多样的庆祝活动,增强基层工会活力。请各单位填写《20xx年海珠区工会庆祝“五一”国际劳动节活动计划表》(附件),并于4月6日(星期一)前交区总工会办公室。
(二)突出主题,务求实效。各级工会在要不断创新活动载体,广泛宣传“尊重劳动,尊重创造”和“劳动光荣,共建共享”的理念,做到“职工为本,基层为重”,扩大工会组织的影响力和凝聚力。
(三)广泛宣传,扩大影响。各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,深入宣传广大职工投身改革、无私奉献的主人翁风采,深入宣传劳动模范引领示范、锐意进取的高尚情操,共同营造浓厚的文化舆论氛围。
(四)做好总结,及时上报。各单位做好活动情况的收集整理工作,并于5月6日(星期三)前将活动小结(含活动图片)上报区总工会办公室。
活动方案 篇9
一、活动目的:
为了普及学校体育运动,丰富校园文化,提高运动技术能力,增强学生体质,提高学生运动兴趣;提高班集体凝聚力,丰富学校少先队活动,推动校园全民健身运动全面开展,特举行踢毽子比赛。
二、活动时间:20xx年 5 月 日(周 ) 午 时
若遇特殊天气另行通知
三、活动地点:学校操场
四、组织机构:
总指挥:刘筱园
成 员:李长明 李陆军 原树礼 刘小波 任相林 刘江及各班主任、任课教师 发令、计时、计数:
裁判分工:一年级组:刘江 二年级组:郝红涛 三年级组:任相林 四年级组:吕玲玉 五年级组:原树礼 六年级组:贾利利
照 相、打印奖状:李陆军 刘小波
成绩统计:李长明 李陆军(负责找五六年级6名不参赛的.学生帮助教师计时、计数)
五、活动项目:
1、单人踢毽
2、友谊赛三人对踢毽 (限于四五六年级,随机组合表演赛)
六、比赛规则:
(一)单人踢毽
1、比赛人数:每班派8人选手参加比赛,男3名,女5名。
2、以班级为单位进行,毽子自备。
3、参赛者可用脚的任何部位击毽,但不得以身体其他任何部位击毽。毽子落地后捡起继续踢,直到所规定时间宣布比赛结束。
4、比赛时间为1分钟,踢一个计1分。
(二)三人制踢毽规则(表演赛)
1、五年级组,每班出男生1组,女生1组,每组选3人,对踢。
2、三人对踢,除了不能用胳膊及手触毽子外,可用身体的任何部位击毽,双方掷币决定场地和决定一方先开始发球,毽子落地到那一边,那边一方失一分,对方继续发球,一次比赛共计16分,积够16分一方为败方。
七、奖项设置及获奖办法:
(1)个人奖:一、二、三、四、五、六年级组分别选出男女各年级组前三名。
八、未尽事宜另行通知。
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