活动方案

活动方案

时间:2025-05-08 10:40:49 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动背景与目的

  当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

  “让爱传递”校园义演义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的'人或捐助给红十字会。

  二、活动主题

  “让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望”。

  三、活动前期筹备

  1、宣传准备:包括展板、海报、宿舍宣传等形式。

  2、物品征集:青协成员利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

  3、物品存储:选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

  4、选择活动地点,安排工作人员。

  四、活动人员物资安排

  1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。

  2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。

  3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅

  4、召开青协全体人员会议,安排以上工作内容

  五、活动相关信息

  时间:04月07日 08时——18时 地点:待定

  主办者:装备制造学院青年志愿者协会 活动对象:全校师生

  六、活动规则

  捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

  2.本活动本着公平自愿的原则。

  3.本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

  七、所需物品

  1、桌子、椅子等相关用品

  2、宣传横幅(2条) 宣传海报(10张)

  3、场地申请及音响话筒等设备

  八、活动预算

  1. 需要横幅2条=80元

  2. 宣传海报10张= 5元

  3 其他(大袋子、装扮物品等)=50元 合计:135元

  九、注意事项

  1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象,因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

  2、活动期间要求负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

  3、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

  4、活动资料整理后交由青协负责人处理。

  5、如果当天停电,则活动时间推迟(以海报通知时间为准)

  6、工作人员须佩戴工作证。

活动方案 篇2

  一、指导思想和目的

  全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,认真宣传学习、贯彻落实《市教体局诚信教育活动方案》。结合我校实际情况,开展“培育诚信思想,倡导诚信行为”为主题的诚信教育系列活动,全面提高学生文明道德水平,营造“人人争当诚实守信的石小人”的良好风气。

  二、具体目标

  通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理特点和成长规律的教育活动,教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展,做一个诚实守信的石小人。

  三、活动安排

  本期着重开展以下几项活动:

  一、“诚信伴我健康成长”主题教育活动。利用每周五开展诚信教育为主题的十分钟活动(主题班会或十分钟队会),每周主题具体安排如下:

  二、青少年诚信征文、硬笔书法比赛。以“诚实守信”为主题内容,组织学生进行硬笔书法比赛,并选出代表参加学校诚信征文硬笔书法比赛。

  三、认真组织学生积极参加《课堂内外》主办的读书征文活动。、

  四、“做个诚信好学生”日常评议活动。

  1、在班级日志中增添“诚信自评”栏目,用于每天同学们在诚信方面的奖惩与每个同学在这方面的反省。

  2、在班、队干部中增设德育委员,专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。

  3、每周评选一名“诚信之星”,并喜报家长。获两次“诚信之星”的.可并入班上学生晋升等列(可升一级),并可担任下周值日生。

  4、在第十一周班上举办一次诚信手抄报并评比展览。

  5、把每次道德评议的感受写在日记上,并评比展览。

  6、“9.20公民道德宣传日”,以“争做文明使者,引领风气之先”为主题,组织全体队员进行青少年道德实践活动。

  7、组织学生观看《我真后悔说了慌》少年儿童情感故事片。并引导学生写观后体会。

  8、每月七巧板的展出内容要有一块是诚信教育的内容。

活动方案 篇3

  为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。

  活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,之后放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。

  具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:

  1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习状况。

  2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……

  3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)

  4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的'一个缺点,用实际行动来感恩。

  连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。

  在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。

  节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都能够让父母了解到我们感恩的心

  为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每一天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个个性的节日。

活动方案 篇4

  活动目的:

  1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。

  3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

  活动一

  名称:美工活动——贺年卡

  目的:

  1、探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。

  2、体验节日的'愉快心情,增进孩子与父母的情感。

  3、发展幼儿观察力和动手操作能力。

  准备:教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀、胶棒。

  进程:

  1、激发兴趣

  新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。

  2、探索做法

  欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

  3、幼儿操作

  幼儿制作,教师指导,请父母或教师帮忙写上祝福的话。

  4、展示欣赏作品。

  5、将贺卡送给父母或好朋友。

  活动二

  名称:展示活动

  目的:

  1、通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。

  2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

  3、培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

  活动过程:

  1、幼儿展示韵律操

  2、展示集体舞《种太阳》

  3、邀请家长一起跳舞活动

  活动三:

  名称:游艺活动“袋鼠跳”

  目的:

  1、增进亲子间的感情交流,培养幼儿的合作意识。

  2、发展幼儿上下肢力量和身体协调性,体验游戏的快乐。

  活动反思:

  通过今天的活动,让家长了解了孩子在园学习、生活情况,特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识,体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者,幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯为前提;在手工制作活动中,孩子们在教师情感激发下,有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望,因此制作时孩子既投入,又富于创造性,我们也抓住这难得的机会,对孩子进行教育,培养孩子细心、专心的品质,激发孩子对手工制作的兴趣,收到了良好的效果。在展示韵律操和集体舞的活动中,孩子们更是使出了浑身的劲头,唯恐自己的动作比别人差,大部分孩子得到了自己父母的好评,也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时,孩子们的爸爸妈妈积极参加,和老师一起,给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。在最后的游艺活动中,我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与,虽然游戏有一定难度,家长们还是按规则不用手抱自己的孩子,而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住,并不在乎结果的胜负,只是让孩子和自己快乐了一把,感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣,让孩子体验到节日的快乐。

活动方案 篇5

  学校安全教育工作,是直接关系到青少年健康成长的大事,搞好安全工作,确保师生安全是教育事业发展的根本保证。因此,我校按区教委要求,本着对中学生负责和稳定首都社会秩序的原则,进一步贯彻落实开展“大力提高中学生安全意识、自我保护意识及能力“的安全教育方针,通过三月份的”安全教育日“的`丰富多彩的教育活动,及时检查、消除校园安全隐患,教育学生牢固树立安全意识,增强防范技能,从而保证学校教育工作健康有序开展。

  我们具体抓好如下几项工作:

  1、教育处与保卫干部制定安全措施,并与教师、学生、家长三方签定安全措施责任书,各负其责。

  2、教育处召开全校班主任会议,传达区教委通知及学校教育处的安全教育方案与措施,班主任根据本班情况认真制定各班安全措施,进行一次以“安全教育”为专题的班会,从而落实各班的安全工作,关注问题学生。

  3、召开学校团委、学生会以及各班班长、团支书干部会议,传达区教委要求,以及学校教育处的安全教育方案与措施,让学生干部起带头宣传的作用,提高提高学生干部的安全教育工作意识。

  4、各班班委、团支部分别以主题班会、团支部活动的形式开展多样性的安全教育活动。把教育处的安全措施贯彻到每一位学生,做到人人参与。

  5、在校园内利用板报,宣传栏、“校园之声”广播等多种形式,全面开展形式多样、各有特色的安全教育活动。

  6、教育处、团委老师、保卫干部、年级组长分别到各班检查,发现问题及时处理,并提出防范措施,消除安全隐患。

  7、充分利用学校周边的有利条件,与当地派出所积极配合,对学生进行安全教育。

  具体活动安排如下:

  时间

  形式

  内容

  3月15日

  星期一

  全校专题教育活动

  以校会形式进行常规安全讲解:

  1.交通安全

  2.饮食安全

  3.用电安全

  4.交往过程中的安全

  5.疏散避险、紧急救险知识

  3月22日

  星期一

  各班专题教育活动

  “安全教育”专题班会

  3月29日

  星期一

  高一、二年级

  “中学生自护自救常识“知识竞赛

  3月31日

  星期三

  “校园之声“广播

  “安全教育日”活动总结

  活动主要负责部门:

活动方案 篇6

  20xx年农历七月初七,一年中最浪漫的日子,这一天无限柔情和蜜意尽情释放,真诚的渴望与期待等待回答,心与心的碰撞,撞出永恒不熄的爱的火花。

  在这样一个浪漫的日子里,我们以实际行动送上真诚的祝福,愿天下有情人终成眷属,白头偕老,美满幸福。

  流星的传说在广阔无限的宇宙中,有一个很小很小的星球,在一个晚霞满布的傍晚,邂逅了一颗美丽的星星,那星星奔跑时,身后会带着一道飘逸五彩的光芒,“她好美,”他叹道,被她的美丽打动了,并等待为她做点什么,可是等了一年,二年——十年,二十年——直到一万年以后,她才再一次神采怡怡的跑过,他决定燃烧自己的身体的百分之一,去照亮她,让更多的星星去见证她的美丽,于是天空中有一道美丽的光弧划过。

  可是他毕竟太小了,那光芒也太弱太弱,还没有来得及靠近,就已经陨落了,不知去向,他失望了,他付出了爱,但她却没有得到,于是他在浑浑噩噩中度过了又一万年,他想,如她再次出现,他会燃烧全部自己,去告诉她她是他见过的最美丽的星星,告诉他对她的仰慕,对她是一见钟情,但她却没有再来。一百万年后,他衰老了,也许他将永远的错过这份美丽,在他绝望的时候,她的美丽再一次光临了,他毫不犹豫的燃烧了他的全部,在天空中划过美丽的光芒,形成了宇宙中第一颗真正的流星,这一次他是幸运的,不但见到了她,还剩下一小块落到了她的怀里,他死去了,直到他告诉她,她是他见过的最美丽的星星,对她的仰慕,对她的一见钟情,以及为她所做的一切。她心灵震撼了,决定去找回他陨落的百分之一,也许只剩下千分之一,万分之一——亿分之一,但无论如何,她决定在天空永久的遨游,轻轻的去拂过所有的星球,去找回那属于她的百分之一,千分之一——亿分之一的爱。

  后来许多的星星为悼念他们的浪漫,便都燃烧了自己的一部分,形成了流星雨,也许应该说是星星在过情人节吧。每当有流星划过时,其实,那是星星在为爱付出。

  一、活动主题

  “心语星愿” 借浪漫的'星,许下诚挚的愿,与他(她)共续前世的缘。

  二、活动目的

  1、最终目的:提高产品销售量;

  2、直接目的:借活动提高品牌知名度和美誉度;

  三、活动时间

  农历七月初一日----七月初七

  四、活动地点

  **珠宝华北区各卖点

  五、主办单位

  **珠宝有限公司

  六、活动细节

  分三部分

  1、献给能够共度情人节的情人们;

  2、献给不能共度情人节的情人们;

  3、献给单身贵族们的。

  具体如下

  1、献给能够共度情人节的情人们

  与他(她)共谱一首浪漫的诗,与他(她)共同立下一个神圣的盟约,与他(她)一同分享心灵深处的语言,今生与他(她)共牵手,共续前世的缘。

  倾情

活动方案 篇7

  为了加强学校教育与家庭教育的沟通,让家长们更好地了解孩子在学校的.学习生活的情况,配合学校共同关注孩子的成长,促进学生健康、快乐、和谐的发展,我们三(1)班特举行家长开放日活动。

  二、活动安排

  1、活动时间:第14周星期三上午(12月1日)

  2、活动地点:民公学校三(1)班教室

  3、家长报到时间:7:50前到校

  4、具体内容:节次时间科目执教第一节8:00-8:40语文郑丽帆三、具体分工

  班干部:

  1、布置、整理教室,摆放家长坐的椅子。

  3、做好班级卫生、班貌等保洁、宣传工作。

  班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放周活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

  2、做好家长签到工作。

  任课教师:

  1、上课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。

  2、其他教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

活动方案 篇8

  一、指导思想

  为了丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,激发创新意识和创造能力,促进学生的全面发展和校园文化建设,提升学校的.办学品味,也为了迎接我市举办的第八届中小学艺术节,我校美术组决定于四月低举行学校书画摄影展。活动方案如下:

  二、活动目的

  通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气,全面展示学校美术兴趣活动,特长培养等教育成果和我校师生积极向上的精神风貌,活跃校园文化,营造积极向上、和谐文明的校园文化艺术氛围。

  三、活动主题

  青春、梦想、飞翔

  四、组织机构

  美术组

  七年级组

  八年级组

  五、活动对象

  七、八年纪学生,届时将邀请教师参展(待定)

  六、活动内容

  绘画、书法、摄影

  七、时间安排

  第一阶段前期准备(3月初)

  A、宣传发动

  B、挑选并确定参展学生名单(每班3—4人,预定学生60人)

  第二阶段具体实施(3月初至4月中旬)

  利用每天下午第五节组织学生集中创作

  A、三月底通过初稿

  B、四月中旬确定定稿

  C、参展作品统一由学校装裱

  第三阶段画展开幕(4月底)宣传策划,布置展览。

  八、参展要求

  ⑴绘画作品

  国画、水彩、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单幅尺寸为2开;或短篇4格,每格尺寸为16开。

  ⑵书法作品

  书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

  ⑶摄影作品

  单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为10吋。

  九、展厅具体布置

  1、展厅布置

  展出地点为学校东楼三楼多媒体教室。

  将采用展板,装裱的形式举行画展,以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。

  2、人员分配

  为了保证展厅的整洁、秩序、和安全.将轮流值班.(每次两人.由美术兴趣小组成员担任)

  十、奖励

  4月底美术组组织对参展作品进行评审,并将结果统计整理

  评选出最佳创意奖,待定

  最佳人气作品奖,待定

  最佳灵感奖,待定

  获奖由学校收藏(收藏作品可以用于办公室、会议室装饰)颁发获奖证书,选择部分较突出的优秀作品参加市、县级艺术节的书画展评选,并投稿发表。

  十一、宣传:美术兴组对本次书画摄影展宣传具体措施如下:

  1、请柬(100张)

  2、海报(共1张。海报于4月15日贴在校门口醒目之处)

  3、指示牌(3张)

  以上均由学生设计制作

  4、宣传单(初定200张)采用黑白打印形式,提前将宣传册发放到各班,让同学都了解这次画展宣传

  5、画展前言(喷绘)

  6、横幅

  十一、开幕式:(可以和校园艺术节开幕式合并)

  开幕式学校领导及邀请部分美术兴趣小组成员学生家长及全体校师生。

  开幕式:

  活动时间:4月25日下午

  活动地点:校园前空地

  活动计划:

  1)流程设计(拟定45分)

  (背景音乐:开场)

  邀请校领导致开幕词(背景音乐)

  各发一支气球,在气球上写下对本次会展的祝福,然后一同放飞气球~

  颁奖仪式:由学校领导为获奖学生颁奖

  (1)宣布获奖作品和作者的名单

  (2)请获奖作者进场

  (3)学校领导为获奖者颁奖

  (5)学校领导与获奖者合影留念

  开幕式结束,画展启动(学校领导、学生家长美术兴趣小组成员参观画展)

  十、预期效果:

  希望通过这次健康向上、丰富多彩的学生书画展活动,让美术兴趣小组成员全程参与,使其掌握创作方法,了解布展程序,尽享绘画快乐,体验艺术之魅力,提高审美品质,使其潜移默化终生受益。另外全面活跃校园文化生活和气氛,引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生艺术人才、提供学生健康有益的作品,充分展示我校艺术教育的成果,促进校园精神文明建设,引导学生健康成长

  十二、经费预算

  辅导学生创作的工具材料(版画工具一套、纸张颜料等教师做讲解示范用)共200元

  宣传册、请柬、横幅前言、海报共100元

  学生作品装裱费、(部分精选作品装框装裱、其他为简裱)、展厅布置费共20xx元

活动方案 篇9

  一、活动理念

  以学生为本,以学生的发展为本

  自我探索、自我体验、自我感受、自我成长

  助人自助

  二、活动目标

  培养学生良好的心理素质和社会适应能力

  三、活动内容

  1、通过班级心理辅导活动课,对学生进行人格辅导、学习辅导、休闲辅导等,实现心理健康的预防性、发展性目标。

  2、设立“馨香一瓣”聊天室,让学生倾听心理的烦恼,在轻松愉快的氛 围中,开启心扉,调适心理。

  3、通过“心理驿站”广播节目,对学生来信来电进行解答。

  4、通过“悄悄话”信箱,了解学生要解决的困难,让学生在无助时能及时得到老师帮助。

  5、专家讲座,邀请心理专家对学生进行心理辅导。

  6、通过“心理健康教育”宣传橱窗,向学生宣传心理健康知识。

  7、通过《英育现代教育》、《蒲公英》、“心理之窗”栏目,引领学生解读心理健康教育知识。

  四、活动课理论阐释

  1、学习辅导

  它着重对学生的学习技能、学习情绪与动机进行训练与辅导。学习技能辅导主要是指观察力、注意力、记忆力和学习策略的训练,增强学生的'这些学习技能有助于他们学业成绩的提高。学习情绪与动机是学生学习中的动力因素。

  2、人格辅导

  青少年成长发展的一个重要标志就是学会认识自我,学会认识他人,学会与他人沟通交往。人格辅导活动侧重于自我意识与自我控制,以及人际沟通两个方面。自我意识辅导活动旨在让学生对自我有一个全面的了解,要善于发现自己的长处,正确对待自己的长处,同时也要善于发现自己的不足,正确对待自己的不足。自我控制辅导活动着眼于情绪的调控。青少年学生的情绪很不稳定,在个人调节与外界的关系时,情绪是最为敏感,最为活跃的心理成分。学会情绪的自我调节,便于学生驾驭自我,也有利于他们更好地适应环境。人际沟通辅导活动则侧重于与老师、父母、同伴的沟通。同时,与异性同伴的沟通也是青少年期同伴沟通的一个重要部分。

  3、生活辅导

  生活辅导主要侧重于消费、休闲与应付危机等,这些都是生活在现代社会中的每一个成员不可缺少的素质。教师一方面引导学生如何合理消费、合理安排自己的闲暇生活;另一方面还要帮助他们学会自主地选择消费与休闲的方式。

  英育学校政教处

活动方案 篇10

  一、指导思想

  随着减负工作的进一步加强,同学们的课余生活更加丰富,为了给广大同学提供展示自己的舞台,特举办此次大赛。大赛以张扬特长,时尚个性为宗旨,尤其得到了广大青少年及时尚人士的关注。他们有着极强的好奇心,容易接受新事物;他们追求时尚,是新时代的弄潮儿。这对培养青少年创新竞争意识也有着积极的推进作用。

  二、大赛主题

  快乐郊北,活力郊北,精彩郊北!

  三、参赛范围及对象

  学校内有才艺的同学均可报名参加,可以以个人或团队形式报名(团队参赛不超过3人),每班限报5组。

  四、比赛项目:

  1、舞蹈系列(以Hip–Hop、jazz、民族、健美操等形式的舞蹈);

  2、演唱系列(以乐队、美声、民族、通俗、京剧等形式的歌曲);

  3、表演系列(以小品、相声、评书、魔术等形式的表演)。

  五、比赛程序:

  1、海选:从报名的`所有同学中进行初步筛选,筛选依据是个人所提交的报名表,选出48人。

  2、复赛:对海选中胜出的选手进行现场选拔,分4次进行复赛,每次12人,竞选出十二强。

  3、决赛:对复赛中胜出的十二强进行最后的角逐,最终取前三名参赛选手。

  (进入决赛的选手由本校音乐老师挑选优秀节目,参加元旦晚会表演。)

  (舞蹈、演唱系列比赛时间不得超过3分钟,表演类不得超过6分钟。时间以现场计时员记录为准,选手一旦超时,计时员有权当场叫停。)

  六、报名办法:

  有意参加报名的同学可以向本班班长索要报名表进行填写,所有报名工作均以大赛组委会收到的报名表为准。

  七、比赛时间:

  1、报名时间:20xx年11月1日至20xx年11月5日,逾期作废处理;

  2、海选时间:20xx年11月18日至20xx年11月19日,结果将以名单形式张贴年级布告栏中;

  3、复赛时间:20xx年11月23日—12月4日定于每周二、周四

  即:11、23/11、25/11、30/12、2。每次12人,每人3—5分钟,最终选出12人。

  11:45—12:00准备时间

  12:00—13:00表演时间

  4、决赛时间:12月8号(具体见通知)

  八、奖项设置:

  本次大赛决出冠、亚、季军,其余4—12名都会进行表彰,颁发荣誉证书。

  同时,本次大赛获奖者将有机会成为校园电视台特聘演员。

  九、工作要求

  1、强化宣传,广泛发动。校学生会、电视台宣传才艺大赛的参赛内容及形式,营造“达人秀”的浓厚氛围,广泛发动同学参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。

  2、精心组织,注重质量。组委会成员认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛人员、组织及参赛节目的编排,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。

  3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

  十、大赛组委会:

  市郊北中学第七届学生会

  市郊北中学第二届校园电视台

【活动方案】相关文章:

阅读活动方案阅读活动方案10-27

读书活动方案,读书活动方案12-23

活动策划方案活动策划和活动方案08-29

活动方案教程方案09-19

活动方案03-17

活动方案02-20

活动方案02-23

活动方案02-25

活动方案02-25

活动方案02-25