活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
1、店面。按17万装修,具体我不知道你在那里的房子是租赁还是自己的。排除房租。装修费你用12万。店面尽量用些温馨浪漫的格调。当然只要你做的与众不同,有新意。吸引顾客就好!
2、设备。相机:我简单介绍下我用过几种相机的性能。尼康:D80锐度挺好,色彩也挺鲜艳。
佳能:400D比较柔和。
富士:S2机器性能比较优越,功能比较强。
相机大概在1。5W左右吧
电脑:我建议起码用两台,具体看自己的规模。配置要高点。以提高运行速度。
打印机:建议用专业的照片打印机,尺寸建议在A3打印幅面。(这点是我自己的经验)因为常常会有顾客会拍立等可取的照片。
灯光:建议在一个影棚最好具备3只灯,300或400W。而且需要注意的是室内电源线要保证设备的负荷。
婚纱:白纱,晚礼,古装等都要在3身以上,特别是白纱,种类越多,越新,越招揽顾客。
婚纱和化装用的.东西你可以去临近的摄影器材店去买,如果要是大量的,苏杭那片的价格都可以,而且款式也很新。
3、装修要根据你的营业面积,和所在地区的经济状况所决定,一般200平的需要20-30万之间就相当不错了。
4、照相设备要根据你所开展的业务来确定,中低档的大概得40W左右。
5、人员。固定店里人员,摄影,化装,门市接待无不需要相貌端庄,口齿伶俐的人。具体的要求,相信做为一个老板你也应该心中有数。
开影楼需要根据当地的情况具体来定。
活动方案 篇2
活动目标:
1.初步熟悉乐曲旋律,通过熊行走、喝蜜、躲藏等游戏情节了解乐曲结构。
2.根据游戏情景,借助角色的暗示,知道“蜜蜂”追捉时,小熊应躲避不动。
3.乐于参与游戏,愿意在集体面前大胆表现自己,体验游戏的快乐。
4.在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。
5.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备:
1.音乐《海琼斯小夜曲》
2.课件、图谱
3.红包、狗熊妈妈胸饰,蜜蜂胸饰
活动过程:
一、复习歌曲。
二、演示课件,了解游戏的故事情节。
1.出示图片,师:孩子们,你们看这是谁呀?(熊)这个呢?(蜜蜂)
小熊和蜜蜂之间发生了一件有趣的事,我们一起来看一看。
2.课件演示。
师:熊和蜜蜂发生了一件什么事?
四、完整欣赏乐曲,进一步感知乐曲的旋律和节奏,理解每段音乐所表现的`不同情节
师:这件有趣的事藏在一段音乐里,我们一起来听听,哪里是熊出来了?哪里是小熊喝蜂蜜,哪里蜜蜂飞来了?哪里小熊跑回家?
完整欣赏乐曲:
师:开始的时候是谁来了?什么地方你听出来了?
五、分段感知乐曲,创编角色游戏动作与图谱。
师:如果你是小熊,肚子饿的时候是怎么走路的?我们跟着音乐一起来走一走?
师:让我来看看小熊是怎么走的?刚刚有几个熊宝宝走的很像,我们一起来看一看。
师:他是怎么走的?有这样走的,嗯,还有那样走的,肚子很饿,能不能走的快?
师:我们一起跟这个小熊学一学。
师:走不快,一下一下的,我们跟着音乐,看着图谱,一起来做一做。
师:熊宝宝,我们去找一找吃的。
师:走了半天,瞧!好大一罐蜂蜜呀!熊宝宝,你们怎么喝的?还会怎么喝?
师:啊!小熊喝了蜂蜜,感觉怎么样?
师:我们回忆一下,小熊喝蜂蜜,做了哪些动作?
师:我们跟着音乐来做一做。
师:哎呀!不好了!蜜蜂来了!小熊该怎么办?
师:只能蹲在那儿不动,但是蜜蜂飞来飞去,(他心里会怎么样?
师:我们来看看这个熊宝宝怎么表示害怕的?
师:熊宝宝们~你们听……
师:熊宝宝们,我们什么时候才能逃回家?听好,(蜜蜂打哈欠啦)~让我们一起逃回家吧!
回忆4个游戏环节,完整做2遍动作。
(1)师:刚刚老师把这个有趣的故事画了一张图谱。我们听好音乐,看着图谱,在座位上做一做吧!
(2)师:这一次不看图谱能不能玩?我们一起来试一试。如果你不记得动作了,可以看看(图谱)。
六、分角色表演完整地跟随音乐做游戏。
师:这是个好玩的游戏“熊与蜜蜂”,小熊在玩的时候,如果最后被蜜蜂蛰到了,就要去做小蜜蜂。明白了吗?
师:嗯,坐了半天,肚子好饿,宝宝们,快跟熊妈妈找东西吃吧!(完整游戏第一遍)。
师:哎呀~这个熊宝宝身上怎么多出一个大包?(被蜜蜂蛰了)哎,我可怜的孩子。
师:其余熊宝宝要注意了啊!好像没吃饱,我们再去找点吃的吧!(完整游戏第二遍)。
师:今天被蜜蜂追了那么多次,这个小熊都气喘吁吁的了,让我们一起听着音乐,休息会吧。活动中利用图谱帮助幼儿合拍表现熊走以及创编记忆几种表达喝蜂蜜满足感的动作。
活动方案 篇3
一、活动主题:说普通话、写规范字、做文明人
二、活动目的:
为认真贯彻执行《江山市教育局关于组织城区小学语言文字“啄木鸟行动周”活动的通知》精神,进一步提高我市城区语言文字使用水平,推动学校在全社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响,切实做好我市城区三类城市语言文字达标创建工作。我校在校内及江山港以东区域开展“啄木鸟”纠错活动。
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1、组织全体师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
2、在老师和家长的帮助下,让同学们自己先通过上网,对生活中常见的不规范汉字的情况大体做一个了解。
3、组织学生在校内开展“啄木鸟”纠错活动。学生在校内的.标语牌、告示、标志牌、黑板报、作业本等地方寻找并记录所有不规范汉字,并提出整改意见。
4、组织学生上街开展“啄木鸟”纠错活动。学生在江山港以东区域的道路、街区及公共场所的路名牌、站名牌、指示牌、宣传牌、广告牌、橱窗、条幅、灯箱、霓虹灯、电子屏幕等用字;商店的招牌、广告、宣传招贴用字;交通工具等车载广告用字。
本次调查主要查看上述区域用字有无不规范现象,即有无繁体字、错别字、异体字、二简字、残缺字及汉语拼音标点符号和外国文字使用不规范现象。
五、活动安排
(一)5月10日(下午2:00):学校组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。由吴玉燕老师负责。
(二)5月11日(下午2:00):组织学生在校内开展“啄木鸟”纠错活动。由教导处牵头。
(三)5月12日(下午1:40):组织学生上街开展“啄木鸟”纠错活动。由大队部牵头,。
1、活动由大队部牵头,各中队根据方案抓紧落实。
2、具体区域划分如下(略)
六、活动领导小组
组长:杨根法
副组长:周根林徐恩伟姜莉茗
成员:王兴王水月柴卫东张春霞各班班主任
七、活动要求:
1、各班要做好宣传,组织安排好一周的纠错活动,确保活动收到实效。
2、要做好活动记录,填好活动登记表(附1)、汇总表(附2),并将两表及过程的图文资料整理好后于5月18日前以电子稿的形式上传到FTP大队部。
3、在检查的过程中弄不清楚是哪类错误的,要查询资料,不得随意填写。
4、我们的任务是发现错误,记录下不,拍摄下来。纠错的任务由相关的执法部门来执行。
5、组织学生上街纠错活动,要特别注意做好安全。
活动方案 篇4
前言:有位哲学家曾说过:劳动创造美!是的,人类的进化就是从不断升级的劳动而来的。千百年来,勤劳勇敢的中华民族在长期的劳动实践中创造了举世瞩目的人类文明和灿烂的历史文化。本月活动将通过开展广泛的实践活动,让学生去搜集、发现、去创造,通过动手、动脑,感受广义的“劳动”的乐趣!
活动目的:通过学生参与性劳动,让学生在劳动中体验劳动创造美的乐趣,感受劳动创造美的真谛。通过开展丰富多彩的学科活动,让学生在学习掌握科学文化知识的同时,感受到劳动无所不在、劳动创造生活。
活动口号劳动创造美
活动时间5月
活动过程
板块一:吟唱表心迹
没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,劳动是最光荣的。
1、每个学生搜集适合关于劳动、关于母亲节为主题的篇章(诗歌、散文、故事均可),进行一次“诗歌串串吟”的晨诵展示。
2、利用晨会课、阅读指导课组织学生学习“感动”中国的先进网事迹,让学生踏着劳模的足迹用自己的劳动创造人生的辉煌,为祖国添砖加瓦。
3、把学生阅读的诗歌和为母亲所做的是编辑成册。附表一
板块二:巧手创书签
结合学校艺术节,让孩子们用自己灵巧的小手制作各种各样的书签和读书卡在班级展示。让孩子们欣赏自己的劳动成果,享受劳动的'快乐!
板块三:我是操作小能手
开展“我学会了扫地”、“我为自己理书包”“我会当好值日生”“谁的桌肚最整齐”活动,做好教室、包干区的值日、保洁工作,准确地使用劳动工具。每个学生在掌握基本劳动技能的基础上,要重视抓劳动质量的工作。
具体操作:
1、准备:每小组选5名参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛的代表。
2、开展比赛活动并评选各种劳动能手。
3、学习扫地的正确步骤,比比谁把教室扫得又快又干净。
板块四:民俗艺术我辈出
五月份,根据自己的实际情况,走进社区向父母、爷爷奶奶或者周围的老人请教,用心去发现那些留传在民间的传统民俗艺术,同时自己动手去学习并能够熟练掌握一门艺术。在活动中用心去体验、去感受这些传统民间艺术的美感,把自己认为做好的作品带回来与老师同学们一起分享。六一前后学校将举行“我来露一手”才艺大比拼,为学生提供一个展示才艺的机会。
活动方案 篇5
20xx年5月15日是第24个国际家庭日。根据国家卫生计生委家庭司有关工作要求,此次纪念活动的主题为“健康家庭,健康中国”,为做好主题宣传纪念活动,提高全社会对家庭重要性的认识,在全社会广泛树立家庭发展理念,营造创建幸福家庭活动的良好氛围,现将有关事项通知如下:
一、高度重视,加强领导
要把“515”国际家庭日作为开展创建幸福家庭活动的重要契机,加强活动策划,认真组织协调,切实提高活动质量。各区要结合主题,策划好、组织好、开展好纪念“515”国际家庭日活动。要把纪念活动作为全年工作的重要内容,切实加强领导,明确职责任务,齐心协力开展各项活动。
二、因地制宜,彰显特色
各区要结合实际情况,发挥卫生计生部门的技术优势、网络优势、资源优势,认真开展幸福家庭、健康家庭、文明家庭等一系列以家庭为主要形式的'为民务实、形式多样,特色鲜明的纪念活动。要运用群众喜闻乐见的方式,摸准广大群众和家庭成员的需求,把纪念活动的着力点放在吸引群众的广泛参与上,让广大群众便于参与、乐于参与,增强活动吸引力、感染力,把活动造出声势、创出影响、做出实效。
三、大力宣传,营造氛围
各区要加大新闻宣传力度,通过主流媒体、新媒体和村居宣教阵地等渠道,营造集中推进纪念活动的宣传氛围。大力宣传幸福家庭事迹,推广创建幸福家庭活动,通过开展有特色、有规模、有声势的宣传,激励更多家庭参与到创建幸福家庭活动中来。
请各区卫生计生委于20xx年5月18日前将开展主题纪念宣传活动情况报送市卫生计生委家庭发展处。
活动方案 篇6
为了弘扬企业精神,激励员工工作用心性,展现我公司优秀员工的风采,构成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,公司决定每季度开展评选“优秀员工”的活动。
一、评选名额:
每季度将从各部门中选出一名优秀员工;具体为:光学部三名(成品、半成品、抛光各一名),脚套部一名;配件部一名;后勤一名。共计六名。
二、评选时光:
每季度的最后一个月。
三、评选资格:
1、在公司工作三个月以上的一线员工;
2、季度内每月出勤天数不少于28天(本季度二月出勤在20天以上者),无旷工、请假者;
3、季度内无违反公司规章制度的受到处分者。
四、推荐依据:
1、热爱公司,自觉维护公司利益;
2、遵纪守法,遵守公司的`各项规章制度;
3、勤勉尽责,具有强烈的事业心和职责感;
4、在本职岗位上业绩突出,能为公司解决实际问题,或用心献计献策。
五、评选办法:
1、产生流程:
车间主任推荐――生产部门初审――人事行政部审查――总经理批准;
2、优秀员工候选人由各车间主任或科室负责人推荐,填写《季度优秀员工推荐表》,送主管领导进行初审;
3、初审完成后,由部门主管签字送人事行政部,人事行政部对侯选人进行审查,审查项目主要为:
a)考勤状况;
b)奖惩状况;
c)是否违反公司的规章制度;
d)推荐理由是否事实充分;
e)该员工是否曾受到投诉;
4、人事行政部审查无误后,送总经理批准。
六、奖励办法
1、公司每季度召开优秀员工表彰大会,给荣获“优秀员工”者颁发荣誉证书,同时每人奖励现金100元。
2、人事行政部将优秀员工的名单公榜在公司宣传栏上,并给予表扬学习。
3、优秀员工的评选结果记入员工个人档案,并作为评选年度优秀员工的依据。
七、附则:本办法由人事行政部制定、修改和解释,总经理批准后实施。
活动方案 篇7
一、 选举目的
哈尔滨华夏计算机职业技术学院社团联合会是在院团委的领导下,作为联系学校与社会的平台,以全心全意“服务同学,服务社团,服务学校”为宗旨,充分发挥其在校园文化建设中的作用,代表着广大同学的利益的自发学生团体。社团联合会根据学院的方针政策,围绕学院的中心工作,积极发挥学生自我管理、自我教育、自我约束的作用,为同学成长成材和施展才华搭建平台。社团联合会主席是社团活动的.中流砥柱,积极的传达院领导的指导方针,带领各社团走向团结和强大。现在我院本着公平、公正、公开的原则面向各社团及社联人员公示竞选活动方案。
二、 社团联合会主席职责
社团联合会主席在院团委指导下对全院社团进行监督、协调,组织开展各种校园文化活动:
1、负责社团联合会的全面工作,掌握各部的运作情况、工作目标达到与否,全权监督、指导社团联合会相应部门所承办的活动;团结社团联合会的各部门、各成员,及时发现、解决存在的问题和工作矛盾,加强社联的凝聚力,以利于工作有效的开展。
2、定期主持召开社团联合会全体干部会议及各社社长联合会议,传达学院的决议指示。
3、起草社团联合会年度、学期工作计划、活动规划及各种决议。督促并检查各部门的工作落实情况,及时向院团委及相关部门汇报工作,做好社团联合会学期和年度总结。
4、负责协调个社团的工作,经常召开社团碰头会,听取工作意见,解决相关问题。监督、考核、反映各社团的工作情况。
5、负责大型活动的全面指挥、协调。
6、深入个社团,了解各社团工作状况,负责社团工作的考核评比。了解社团的思想、工作和活动状况,注意搜集、反映广大社团的合理建议和正当要求。
7、加强与学院团委、院学生会及相关单位的联系。完成交办的其它事务。
三、 竞选条件
1、我院社团联合会成员及格社团成员
2、有较强的工作能力和组织能力,有强烈的工作责任心和奉献精神;有团队精神,能够带领团队优质高效的工作;具有开拓创新意识,思维活跃,能够创造性的开展工作;
3、有班级或社团工作管理经验,组织策划、积极参加班级或系内组织的活动;
4、学习成绩优良,文化课成绩稳定在班级前10名内,本年度无不及格现象,具有很强的学习能力。
5、群众基础良好,在同学中享有良好声誉,能够代表广大同学利益,愿意为全院同学服务及各社团服务。
四、 竞选工作小组
本次竞选工作由院团委指导,社团联合会直接负责,各社长协助工作,聘请学生代表参与监督。
五、 竞选流程
1、 宣传报名阶段:5月19-5月22日
由社联的工作人员将社团联合会主席竞选活动策划交给各社长,由社长向社团成员传达竞选的活动方案,推荐竞选人先到竞选工作小组相关部门(实训二号楼606社联办公室)领取竞选表格,认真填写个人资料,最后交与竞选工作小组。
2、竞选人需要准备电子版的个人生活照一张
比赛环节:
1、 竞选日期: 5月28或5月29日(等通知)
社团联合会主席竞选采用竞职演说(5--8分钟),提前准备出竞选所需PPT,竞职演说内容包括介绍姓名、班级、个人履历、能力特长及如何开展工作等几个方面,要求脱稿演说。(当天活动具体流程细则见附录二)
2、 竞选决赛结果公布日期: 3月20日
评委会分析研究各位选手竞选情况,选出主席团3位成员。将结果数张贴海报于宣传板及各寝室楼宣传栏处。
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