活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的活动方案7篇，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动目的
为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要（试行）》，根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题，提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升我园的整体保教水平。本月园内将举行青年教师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。
二、活动目标
1、提高教师自我设计活动的能力，促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活，让活动从幼儿生活中来，从幼儿需要中来。
2、激励教师不断探索教学艺术，提高教学活动的有效性。
3、搭建教师之间相互交流、互助的平台，充分发挥骨干教师的示范、指导作用。
三、活动时间
20xx年4月xx日—20xx年4月xx日
四、活动要求
1、所有参加公开的'教师在本周五上午（4月10日）到教务处报公开课课题。
2、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。
3、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师讲课前开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的活动反思及评课活动
4、执教时间：小班20—25分钟；中班25—30分钟；大班30—35分钟。
五、参加活动人员：
全园所有专任教师
活动方案 篇2
一、 活动目的
元旦迎新年！新的一年从元旦开始，为回馈广大新老顾客以此为目的我们做一次促销活动：
1）1) 为庆祝元旦佳节，以低价让利，情感诉说，活动互动等活动来营造节日氛围，提高苏宁电器美誉度；
2) 以促进销售、增高业绩，扩大营业额、增高毛利额、稳定老顾客、增加新顾客、增高客单价、增高苏宁电器的知名度；
3) 扩大顾客活动与参与度，让顾客尽情参与到活动中来，引起情感共鸣，拉近卖场与顾客之间的距离，扩大苏宁电器的影响力； 4) 通过各项活动，吸引人气，增加人气，加大客流量，提升苏宁电器的来客数，拉动销售，加大毛利来提高销售，提高苏宁电器的经营效益。
二、活动对象
1、活动目标群体：苏宁电器的每一个顾客； 2、活动控制范围：仅限南坪苏宁卖场活动点； 3、主要目标群体：15岁—45岁的消费群体。
三、活动时间
20xx年12月30日—20xx年1月4日
四、促销主题
辞旧迎新，喜庆元旦！
五、活动方式
对于本次活动的进行，将采用苏宁电器的卖场自己进行，以提高卖场的`销量和美誉度。我们将采用以下几种促销方式：
1、折价优待
为了增加销售量，提高市场的占有率，对此我们对卖场的所有商品进行折价促销：
折价的目的：增加销售额度和市场占有率；
折价的形式：采取直接降价的方式对卖场的产品进行促销； 折价的商品：全部商品，对所有的商品进行降价促销； 折价的幅度：
苏宁电器折价表
2、包装促销
为了能够促进消费者购买商品，也使商品更具有吸引力，对此我们也进行了包装促销策略。采用包装外、包装上、包装内的促销方式。在商品的选择上尽量选择与产品相关的赠品，在包装外附赠比较有吸引力的产品进行馈赠，在性价比较高的产品上也
会选择与之密切相关的产品，这样可以促进消费者进行购买和宣传。为了能够体现卖场的促销活动的氛围，每个促销人员都会在卖场的每一个卖点进行安放，以此让顾客能够更快的了解活动的目的的形式。当消费者进入卖场的那一刻，采用地贴、爆炸签、广播、DM单页的发放、横幅、海报、网站发布等进行宣传。
活动预算： 如下
3、抽奖 六、促销地点
重庆南坪苏宁电器卖场
七、活动的广告宣传
1、在卖场周围进行DM单页的发放；
2、在卖场上方进行爆炸签宣传；
3、店内POP发布；
4、网站发布；
5、在卖场的地面上贴地贴；
6、海报张贴；
7、卖场横幅进行宣传。
活动方案 篇3
一、指导思想
20xx年5月31日是第x个世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“烟草健康警示”，口号是“图形警示揭露烟害真相”。烟草是当今世界最大的可以预防的'死亡原因，每年有超过500万的人因吸烟而死亡，超过了HIV/AIDS,疟疾和结核的总和，是目前世界上唯一一种能杀死它消费者的合法产品，吸烟者中大约有一半人会死于烟草，二手烟亦可导致许多疾病，包括心脏病、肺癌和其它呼吸系统疾病等。
现开展第二十九个世界无烟日活动方案如下。
二、组织机构：
组 长：
副组长：
组 员：各班班主任
三、具体安排：
1、举行启动仪式。时间是5月31日，利用升国旗仪式举行。
各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟，做永不吸烟的新一代”签名活动。
2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地，努力营造校园控烟的良好氛围，使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。
3、开展一次主题中队会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。
4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。
活动方案 篇4
时间：8月28日
地点：名典咖啡2楼
活动方式及具体内容：
七夕单身派对，在名典邂逅Ta
找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人，来告别单身。浪漫七夕，不再孤身一人，名典咖啡语茶[长安金座店]届时将举行【单身派对】，诚邀单身的你来邂逅同样单身的Ta。
免费参加：凭券赠送每人一杯XX咖啡、消费套餐赠送鲜花、消费满XXX员享受X折优惠或获取价值X的代金券。
物料：宣传单、面具、对号入座号牌
推广形式：宣传单发放，主要针对本店周边写字楼、网络推广，呼和浩特贴吧发广告贴(免费)
8月28日下午6点前布置好哥伦比亚雅间
1.气球装点墙壁
2.餐台座椅摆放整齐
3.烛台蜡烛摆放就绪
4.玫瑰花瓣布台
8月28日活动当天事项：
1、8月28日下午6点做好引位准备
参加单身派对客人进店后服务员主动迎接，礼貌问候后，引客人进入哥伦比亚，安排就坐。
2、咖啡派送
参加单身派对的客人需要凭派对券兑换咖啡，吧台负责记录客人姓名电话等有效信息，同时收回咖啡券派送咖啡一杯。
3、派对具体活动安排
第一项：开场词
各位来宾，晚上好!
名典咖啡语茶长安金座店，真诚欢迎您的到来。在这浪漫的七夕之夜，请允许我代表本店为在座的各位送上一份祝福，祝大家找到真爱、有情人终成眷属。
每个人都有追求幸福的权利，每个人都会编织甜蜜的梦想。名典咖啡语茶七夕单身派对，让缘分为你停留。今晚，我们预备了几个小环节，便于初识的'各位，通过以下环节增进了解。下边请大家做一下简单的自我介绍。
第二项：自我介绍
姓名，职业，喜好这三点是必须介绍给大家的，其他自由发挥，时间控制在3分钟以内，谢谢。
第三项：为谁钟情
说出异性最能打动你的一个特征，相貌、内在、职业、性格等均可
第四项：缘分大转盘
男士和女士各座两边，女士位置不动，男士通过轮换座位的方式可与在场所有女士有一次面对面的机会，并且把握此机会说一句话，时间1分钟，女士是否愿意回应完全自愿。游戏结束后，有达成共识者可离开派对现场。
第五项：缘分对对碰
例如“现场共有6位女士，8位男士。请每人在纸上写一个数字，数字的范围是1-8。写同一数字且在不同性别中仅1人者完成第一次缘分碰对，如二者相互中意即可离开派对现场，剩下的人继续本环节。如写同一数字在不同性别中人数相同，则在此人数中开展。
一楼服务员负责向离开派对现场的来宾推荐情侣套餐，推荐方式：
“你好恭喜你们二位，请问是否需要在本店就餐，共度浪漫之夜。这是我们的套餐菜单，(递上东方情人节情侣餐折页)参加派对消费情侣套餐可获赠爱情之花。”
活动方案 篇5
活动目标：
1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。
2、培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。
3、巩固幼儿对图形的认识，按图形的两种特征进行分类。
活动准备：
1、不同形状、颜色的图形卡片若干。
2、《找朋友》音乐磁带。
活动过程：
一、看图找形，出示拼贴图样引导幼儿观察，启发幼儿说出每种物体都是由哪些图形拼成的？。
二、送图形回家，启发幼儿按图形特征将三角形、正方形、圆形、半圆形、椭圆形、长方形、梯形的小卡片分别放在相应的“图形房”内。
三、让幼儿根据图形特征将自己的各种卡片进行分类（根据图形的形状、颜色两种特征）。
四、听音乐《找朋友》做游戏。玩法：在音乐声中幼儿找颜色、形状相同的卡片或物体为好朋友，巩固按两种特征分类。
大班科学活动――猜猜我是谁（聂莉莉）
活动目标:
1、以自我欣赏的眼光发现自己与众不同的头部特征。
2、尝试在同伴面前大胆、夸张地介绍自己的特征。
活动准备：
1、每人准备一面镜子，足量的纸，笔。
2、幼儿活动材料第一册第7-8页。
活动过程:
一、猜猜是谁。
1、观察活动材料的画面，看看他们是什么？
2、同样是树叶，同样是斑点狗，它们一样吗？什么地方不一样？
3、引导幼儿观察发现每一个个体之间的差异。
二、特别的朋友。
1、翻看幼儿活动材料第7 页的照片。这里有三位小朋友，他们都说自己很特别，你们看出来了没有？听听
2、找一个好朋友，仔细比一比我们的长相，把我们的发现记录下来。
3、教师鼓励幼儿两人合作，用自己的方式和符号记录观察结果。
4、教师参与与幼儿的观察、记录。引导幼儿从关注身高、胖瘦等明显特征转向关注有趣的、不太明显的细微特征，如手的大小、手指的弯曲度，头顶的旋涡、眉毛的浓淡等。
5、请幼儿说说自己的'发现，将幼儿的观察记录汇总到大的记录表中。
6、我们原来有那么多不一样的地方，我们每个人都是与众不同的
三、寻人启示。
1、我要找我的好朋友，但我不说他的名字。你们可以问我他是男孩还是女孩，长的什么样，然后通过我的回答，猜猜他是谁。
2、教师根据幼儿观察记录上的特征，有选择的进行描述，请幼儿裁裁老师说的是谁？
活动方案 篇6
为进一步规范全市社区矫正工作，提高对社区服刑人员的监督和管理水平，深入贯彻执行《省司法厅关于近期发生三起社区服刑人员重大重新犯罪情况的通报》，经局党组研究决定，在全市集中开展社区矫正“规范监管执法整治”活动。
一、活动目标
通过活动开展，增强全体司法行政干部及社区矫正专职工作者对做好社区矫正工作重要性和紧迫性的认识，切实加强矫正监管和刑罚执行的威慑力，使执法活动更加规范，社区矫正交付衔接、监督管理、教育矫正、考核奖惩等各个环节得到进一步完善；监管措施更加有力，及时准确掌握重点对象矫正动态，确保监管安全；最大限度防范和杜绝社区服刑人员重新犯罪现象的发生，使全市社区矫正工作规范化管理再上一个台阶。
二、工作措施
1、开展社区矫正工作流程大检查活动。按照《省社区矫正工作流程》的要求，逐条逐项地进行对照检查，重点检查适用前调查评估、交付与接收、矫正执行、矫正解除与终止全流程各环节的具体执行情况。
2、开展社区服刑人员监督管理大检查活动。按照《省社区服刑人员监督管理办法》的要求，主要检查报到登记、矫正方案的制定、分级分类管理、报告与外出、居住地变更、走访、考核奖惩等社区矫正重点执法领域中存在的问题及其薄弱环节。
3、开展社区服刑人员大排查活动。重点排查有重新犯罪倾向、有脱漏管行为、有蓄意上访苗头、流动性大和未成年服刑人员以及不认罪、不服管、消极对抗、反复性较大的社区服刑人员。
三、活动安排
（一）动员教育阶段（6月15日—6月30日）
1、开展调研座谈。通过调研座谈的方式，请司法所长、司法助理、社区矫正专职社工结合各自的工作岗位和工作实际，就如何进一步创新举措，加强和改进我市社区矫正工作，谈谈各自的经验做法、意见建议和工作思路，查找发现社区矫正工作中好的经验做法，存在的问题不足，需要解决的实际问题。
2、开展教育研讨。社区矫正工作科对调研座谈人员的发言，对经验做法、问题不足进行总结归纳，对需要解决的现实问题提出建议。按照《社区矫正实施办法》和工作实际，制定符合我市实际情况的'改进创新措施。结合社区矫正工作例会，通报调研座谈会情况。统一社区矫正全体工作人员的思想，讨论《社区矫正工作改进创新措施》，调动全体人员的工作热情和积极性。
3、加强业务培训。开展司法助理、社区矫正专职工作者专题业务培训，不断提高社区矫正工作能力。各司法所要采取集中学习和分散自学相结合的方式，重点做好《社区矫正工作实施办法》、上级业务主管部门的各类社区矫正工作文件等基本业务知识的学习，熟练掌握矫正工作相关的法律法规、规定和工作流程，提高社区矫正工作业务技能。
（二）集中整治阶段（7月1日——7月31日）
1、开展一次核查摸底。在今年3月份、5月份开展的社区服刑人员调查摸底基础上，以镇区为单位，对辖区内的社区服刑人员再进行一次核查，查清社区服刑人员人数、服刑期限、报到、认罪服法、电话书面汇报、外出审批等情况。对在规定时限内未到司法所办理报到登记手续应主动与其取得联系，并进行思想教育和劝导，经多方联系仍无法确定其下落的或经多方教育仍不接受社区矫正的，应将有关情况进行详细记载，用书面形式通报当地公安派出所，要求公安派出所进行查找，并报送矫正科备案。
2、进行一次走访谈话。在核查摸底的基础上，深入村委社区，对在家的服刑人员进行一次走访和谈话，见面谈话率达100%；对在外务工服刑人员，要主动与之取得联系，利用通讯工具进行谈话教育，电话谈话率达100%。
3、举办一期法制讲座。通过走访谈话后，由各镇区司法所自定时间，举办一期社区服刑人员集中法制讲座，增强服刑人员的在刑意识，提高教育改造效果。讲座内容包括服刑人员应遵守的各项规定、《刑法》和《刑事诉讼法》等法律法规。
4、健全矫正工作档案。按照《社区矫正实施办法》的具体要求，建立健全社区矫正“一人一档”。对于新接收社区服刑人员的法律文书及相关材料不齐全的，要及时与法院、监狱协调联系，尽量补齐。对于日常管理记载内容不全或有缺项的，及时查补，提高档案的完整性。对于期满的服刑人员档案要严格按照《社区矫正人员期满档案（正、副卷）范本》的要求，认真检查，逐一对照，补全欠缺资料，并做好整理归档工作。
（三）整改规范阶段（8月1日——8月31日）
社区矫正工作科针对存在的问题和不足，结合半年工作检查，全面细致开展检查督促，规范工作内容、程序、标准。收集各司法所在社区矫正工作中好的经验做法，查找存在的问题和不足，并指导督促进行整改落实。分管领导亲自带队，随社区矫正工作科一起检查指导，与镇（区）分管领导和司法所长进行通报交流，促使各镇（区）提高对社区矫正工作的重视程度，确保社区矫正工作规范有序开展。
四、工作要求
（一）抓紧制定社区矫正工作创新实施意见。要根据本实施方案要求，结合实际，抓紧制定社区矫正工作创新实施意见，制定出台具体可行的工作制度和操作规程，并认真组织实施。要深入开展调查研究，不断摸索规律，加强分类指导，及时总结经验，努力提高社区矫正工作的质量和水平。要加强对社区矫正工作的理论研究和实践指导，认真组织开展对社区矫正工作的督促检查，确保社区矫正创新工作的各项任务和政策措施落到实处、见到实效。
（二）健全社区矫正工作领导体制和工作机制。要继续健全党委政府统一领导，司法行政部门牵头组织，各有关部门密切配合，司法所具体实施，有关单位和社会力量广泛参与的社区矫正工作领导体制和工作机制，继续引导各级党委政府把社区矫正工作列入重要日程，纳入当地经济社会发展总体规划。对检查出来的问题和隐患要及时采取相应措施，明确责任人，限期落实整改；对服刑人员脱漏管现象要加大查找、整治和处罚力度；对排查出来的重点对象要采取果断措施，全面落实监管力量及其帮教措施，实行严格管控；对符合收监条件的服刑人员要会同公安部门提请法院坚决予以收监执行，对符合治安处罚条件的要提请公安部门坚决给与治安处罚。
（三）加大创新社区矫正工作宣传力度。要宣传关于社区矫正工作的决策部署，宣传社区矫正工作的重要性、必要性，宣传我市社区矫正创新工作在维护社会和谐稳定、完善刑罚执行制度等方面的积极作用，宣传开展社区矫正创新工作实施过程中的好做法、好经验、好典型，切实提高群众对社区矫正工作的知晓率、认同度，让社会更加了解、关心、支持、参与社区矫正工作，为我市社区矫正创新工作举措、提升工作成效营造良好的社会氛围。
活动方案 篇7
1、 介绍参加活动的来宾，宣布活动开始。
同学们，家长们，请安静下来，我们的活动就要开始啦！
在活动开始之前，首先请允许我介绍领导和来宾。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！今天前来参加活动的还有我们亲爱的爸爸妈妈，让我们同样以热烈的掌声向他们表示欢迎！感谢，感谢各位领导和来宾的参加，让我们一起度过一个美好而又难忘的周末！
现在我宣布，园岭小学一年二班”希望之光”亲子活动现在开始！(八支礼花齐喷，音乐响起，家长和学生挥动招牌手，学生高呼)
2、 班主任代表发言。
前一阶段，我们班举行了“看谁飞得高”评比活动，并最终评出了一等奖、二等奖。
请辅导员宣读获奖名单。（运动员进行曲）
请获奖的家庭上台领奖。
请潘主任为获奖学生颁奖！
让我们再次以热烈的.掌声向获奖的小朋友表示衷心的祝贺！
活动开始：
老师主持：
、尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们：
家校互动人心暖，群星闪耀情意浓。
欢迎大家在这个阳光明媚的时刻，如约来到园岭小学“希望之光”亲子活动的现场。
难忘的20xx年9月是入学的第一个音符！在过去的时间里，也许你们用汗水铸就了荣耀，也许你们用青春编织着梦想，也学你们对孩子有更多的期待，也许你们的付出和对孩子的关注就是我们收获希望的源泉！
也许铸就辉煌会带给我们太多的欣喜，也许良好的开端将奏响人生华美的乐章，今天让我们用歌声赞美明天，让我们用舞蹈祈福未来，用我们的努力用我们的智慧扬起希望的风帆！
第一篇：希望之光 活动
希望是人生的精神支柱，支撑人奋发向上，只要播下希望，就会收获在成功的大道上。下面请看麦建逸等六人带来的歌伴舞《希望》。
2、女：袁之鸿的舞蹈《大长巾》
3、男：今天的活动，小朋友们给我们带来的了又优美的藏族舞蹈《哈达琴》，他们是真正的希望之星，让我们用热烈的掌声欢迎他们！
4、女：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，心有多大，就能飞多高，让我们搏击长空，展翅翱翔，共同开创美好灿烂的未来。舞蹈《我心飞翔》。……
5、相声：中国人、美国人、日本人 表演：李择轩家庭
6、小 品：狼和羊 表演：黄正意家庭
7、诗朗诵：《再别康桥》 王乐其家庭
8、英语短剧： 肖语璇家庭
……共４２个节目，均有家庭参与。
第二篇：创新攀登。
游戏活动
1、 三人四足
2、 踩 气 球
第三篇 亲情互动
所有家庭，全体起立，手语《感恩的心》
老师总结：
欢乐的时光总是那么短，一曲《感恩的心》净化了我们的内心，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望！
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