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有关鼓励作文400字汇总10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的鼓励作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鼓励作文400字 篇1
在四年的学习生活中，教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。
但是，李老师给我留下的印象最深，就像是在我的脑海里印下的疤痕似的，难以抹去。记得在前段时间的期中考试，我取得的语文成绩不太理想，那张试卷并不难，只要细心一点都能达到90分，而我却取得了85分。试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责怪自己。顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候，李老师出现在我面前。她亲切地对我说：“怎么啦？还在为这分数不开心吗？”我点了点头，李老师和颜悦色地说：“别灰心，这小小的'挫折算得了什么？人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有，那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢？‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’。抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行!’”听了李老师的话，我心想：“李老师说得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地对李老师说：“老师，您放心吧，我会更加努力的。”李老师听了，微笑着点点头。
老师，我真感谢您!学习的道路上没有平坦的大道的，因为你的鼓励，使我学会克服前进路上的困难，取得最后的胜利!
鼓励作文400字 篇2
老师的爱宛如一盏明亮的灯，鼓励着我的学习。老师鼓励着我们，这种爱如一盏指引我们方向的灯。
记得有一次，还差一天就要考试了，在这时候我才想起要复习课文，到了学校，我听见同学们的读书声。走进教室，老师说：“席雯蔚，你来的这么晚，考试还差几分钟就要开始了，快点回到自己的座位上，复习课文。”
铃声响起，要考试了。我看了看试卷，一紧张什么都忘了，这该怎么办呀！考试结束了我的心才放了下来，但是一听到老师要公布成绩时，我的心好像又被谁揪了起来，听老师念：“席雯蔚语文98分，数学77分。”我非常伤心的上讲台领取试卷，心想：“回去爸爸一定会打我、骂我的.。”回到座位上，我非常难过地趴在桌子上，把头搭在胳膊上。老师看见我非常伤心的样子，专门抽出下课时间，让我到她办公室。走到办公室门口，我猜老师肯定会骂我的。我怀着紧张的心情进了办公室，老师和蔼地对我说：“我已经知道你为什么没考好了，你知道吗？”我说：“考试前我没有复习。”老师说：“你说的不够全面，还有重要的一点就是你没有用心，只要你用心，你一定能考到95分以上。”
老师的鼓励如灯，要不是老师给了我鼓励，我就会失去前进的勇气！
鼓励作文400字 篇3
如果说鼓励是一部字典，那么，眼神的鼓励是音序，它传递出的精神的鼓励就是页码中你的苦苦寻觅。
那是一个漆黑的夜晚，伸手不见五指，我站在房门口，“啊，要自己回吗？万一路上有鬼呢？遇到坏人怎么办？不小心摔了受伤了管都没人管啊！”于是我转过头，刚想开口让姑父送我回家，可一直沉默不语的`姑姑，嘴角紧抿却微微上扬，递给我一个眼神，里面似乎写着一种期盼，希望我勇敢。我长长地呼了一口气，向他们一挥手就迈向了漆黑的大路。这时，天上一直在偷窥的月亮看见街上渐渐没什么动静了，才一闪身出现在人间，像一盏明灯，亮极了。或许是他看我孤独，便同我一起走着吧。我回头望了一眼，漆黑的夜里，影影绰绰的，姑姑他们似乎还站在门口，我仿佛又对上了那个鼓励的眼神，心里瞬间升腾起一股暖意来，便转过身向家跑去。
天有不测风云，不一会儿月亮被挡住了，转过身只剩下一阵模模糊糊的黑暗，情绪莫名地不打一处来，我竟有些哽咽。我不住地看向漆黑的天空，像在寻找什么。突然之间，星星像被点亮一般，一颗，两颗，越来越多，它们斜斜地洒向东南大地，我不再恐惧了，因为这时我又想起了姑姑的眼神，看着看着星星变成了他们的眼睛。
鼓励作文400字 篇4
我是一只小小的风车，而你是迎面的风，因为你的鼓励，所以我才能转动。
“唉，我该怎么爬呀？”我站在山脚下，呆呆地望着挺拔的高山，这高山直插云天，要爬上这座高山，至少要再步行七八千米吧。我转身走向了观光缆车。“干什么？”我疑惑不解地问老爸。“来，我和你商量件事。”爸爸说：“你体质本来就差，再加上不爱运动，所以体育总不达标。我想到了一个好方法。”我眼睛一亮。“就是不用坐缆车，走路爬上山，怎样？”啊？我一听腿就发软，爸爸看到我的样子，赶忙给我打气：“不就是一座小山吗？肯定能行。来，爸爸看到我的样子，赶忙给我打气：“不就是一座小山吗？来，爸爸陪你走!”说完，便拉着我“噔噔噔”的向山顶走去。
我在山脚下还行，越走脚越沉，简直迈不动步，抬头一看，才到半山腰呢！我正准备到亭子里喘口气，休息一下时，突然想起了爸爸的鼓励，又往上爬。哪知这山比小区的'楼房还要高。我已经气喘吁吁，汗流浃背，喉咙干得发涩，身子也像散了架似的。到了菩提径，那儿的楼梯又高又长，我只好一步一步地爬上去。最后，我在爸爸的鼓励下爬上了山顶。
我在山顶上明白了一个道理：我是风车，爸爸是迎面吹来的风。是他的鼓励给了我动力，让我不停转动着，转动着。
鼓励作文400字 篇5
语言是含苞待放的花朵、是释放能量的充电器、是一句适时严厉的抚慰……
清晨，我在校园里认真地带读，我的声音忽小忽大，因为我很没有信心，这时，老师走进了教室，我心里开始紧张起来，说话的声音也有些时有时无的，老师在这时看到了我，下课后，让我去他的办公室一趟。
走出教室，我的`内心忐忑不安，心想：老师可能是要教育我、鼓励我了，我犹豫不决地走进了老师的办公室。老师和蔼地问：“小欣，为什么刚才你的声音忽小忽大的？”“我……我”我支支吾吾地说不出一句完整的话，眼泪在眼眶里直打转。“小欣，我知道你声音时大时小，是因为心里非常紧张，那你以后就在预习时读上个四五遍。”我望着老师点点头。“小欣，你还有一点不足的是不够自信，你要信任自己，当自己不信任自己时，谁还会信任你呢？我希望你自信。”“我知道了，我会努力改正的!”我信心满满地说道。
一周后，我再次带读，这次我的声音是那么洪亮，老师来了我也不害怕了。老师上课时让我读课文，因为我的声音响亮，赢得了同学们一阵阵雷鸣般的掌声，看着老师欣慰的目光，我的心里开心极了!
我再次来到老师的办公室，老师表扬了我，说：“小欣，你真是同学们学习榜样，你真棒!”老师把我还向别班的老师也炫耀了一番!平时老师待我像自己的孩子一样呵护着、爱护着、教育着。我的心里是那么甜。
老师鼓励的语言仿佛春雨滋润着我幼小的心灵，在学习上指引我勇往直前!
鼓励作文400字 篇6
那天，我要去表演吉它了。
我们六个人坐上同一辆车，在车上，我们有说有笑，但是我的心里并没有多少底气，因为我们要表演的曲子很长，而我记得并不是很好，所以心里有一点小小的紧张。
到了会场，我们把曲子练了一遍又一遍，但我每次都会出一点小差错。比如，音量太大，速度过快，忘谱之类的问题。“下面有请吉它表演，表演曲目：献给爱丽丝，表演人：杨宇祺等同学。”主持人的.这一番话，让我的心马上“扑通”一声掉到了谷底，之前积攒的勇气马上灰飞烟灭了。
表演开始了，我小心翼翼地弹奏着，生怕出一点儿差错。但是马上就要到我每次都忘记的那一段了，我想：这次可非要闹出一个大笑话不可。突然，台下的一个人给我投来了鼓励的目光，那目光像冬日里的暖阳，照进了我的心里。我顿时底气十足，用大脑不停思考着。终于想起来了，我用十足的底气弹完了整首曲子。
最终，我们的节目拿到了金奖。
谢谢你，那个不知名的人。我会永远记住你那鼓励的眼神。
鼓励作文400字 篇7
鼓励，是一缕轻飘在天地的清风，使浮躁不安的人得到抚慰；鼓励，是一幕悬挂在天际的晚霞，使信念黯淡的人看到希望；鼓励，是一滴停留在世间的甘露，使羁旅干渴的人充满力量。
鼓励，就是力量的源泉！它常常使我们走向成功。
这几天，一直在准备考少年宫国画书画院的美术作品，除了吃饭睡觉，几乎其它时间都在聚精会神地忙碌着考试作品。
画工笔画最重要的就是细心和认真，可是，我这个人是大名鼎鼎的“马大哈”，不是忘记染色的步骤就是把颜色染出了墨线。另外，物品的外形也是叫人头疼，你要照着样稿把它临摹出来，我总是把物品的方位搞错，偏右的画在中间，偏左的又偏右了些。于是，我便想打“退堂鼓”了，但是，有了同学、老师、亲人的`鼓励，我还是坚持了下来，刻苦地练习起来，白描也是一次比一次美观；不过物品的染色还是有些呆板、缺少光泽，不过有了同学的鼓励、老师的指导和自己的勤奋，不久，我的水平便有了很大的进步。
真可谓是“功夫不负有心人”呀，终于，我在那充满力量的声声鼓励中考上了自己梦寐以求的书画院。
可以这样说，没有他人的鼓励，也难有我今天的成功。
鼓励作文400字 篇8
母爱是春天的细雨，滋润着我的心田；母爱是冬日的阳光，温暖着我的心灵；母爱是迷航的灯塔，指引着我前进的方向。妈妈给我的爱数也数不清。她是一个温柔体贴、却稍带了一丝严厉的妈妈。她总是在平时的生活中潜移默化地教会了我一些道理。
记得那是一年级的暑假，刚放假那天，妈妈跟我说：“这个暑假你去学游泳吧。”我一听，心里立马紧张起来，因为我知道自己很怕水，我皱起眉头说：“可以不学吗？”妈妈微笑着却又坚决地说：“不行！”第二天，我们来到家附近的会议中心酒店报了名。上课的`时候，妈妈一直在旁边观看着，她看到我很紧张，走过来不时地鼓励我。晚上，我和妈妈说不想去学了，妈妈听了，鼓励我说：“当我们遇到困难的时候，不是直接放弃，而是该积极地面对，相信自己，勇敢地坚持下去，你一定能学会游泳的。你要是连最可怕的游泳都学会了，以后没什么能难倒你了。”妈妈的话给了我极大的鼓励。接下来的好几天，虽然一直在下雨，泳池的水有些凉，但我们还是风雨无阻地每天来学。上课时我认真地听教练教导，看教练的示范，我慢慢地不紧张了。每天回家后，妈妈先让我看当天她拍的我游泳的视频，并指出我的问题，然后又让我用水桶装水来练习憋气，并计时。过了十几天，我终于学会了蛙泳，这是我那个暑假最自豪的一件事。
是妈妈的爱让我学会坚持。母爱虽然平凡，却又多么伟大啊！我爱我的妈妈！
鼓励作文400字 篇9
还记得在我二年级的情况下，被教导主任选来到国旗下讲话。
妈妈帮我写好文章，我一丝不苟地提前准备着。提前准备了一个多月的時间，只求国旗下讲话的那十多分钟。
那一天总算来到。我衣着一条灰黑色的长裙，踏着小小脚步，兴奋而焦虑不安地迈向哪个闪着光的台子。我已经盼望它好长时间了，我颤抖着，脸部凑合挂着微笑，在数万人的`瞩目下，我挺着腰，走来到五星红旗下。我往下望了望，我认为自身无往不胜。我拿起麦克风，张开嘴巴，开始了演讲。
“亲爱的老师，亲爱的同学们，中午好，我是来源于我503班的吴书悦……”我觉得自身脸红红的，我感觉自身在点燃。忽然，焦虑不安的我口误了，我一时手足无措。我将可怜兮兮的眼光看向我的老师，她望着我笑了，刚开始鼓起掌来，在教导主任的推动下，全体师生都鼓起掌来，我打动无比。大伙儿授予我的掌声、能量，帮我产生了幸福快乐。
我再一次拿起麦克风，勤奋地思索，让演讲再次开展下来。任何人都很认真地倾听着。
演讲结束，下边又传来了一阵掌声。我深深鞠了一个躬，走下了演讲台。
由于那掌声，使我有了信心。
在我的心里，绽开着一朵激励之花。这花在我心里始终绽开，始终无败！
鼓励作文400字 篇10
记得那时我才刚刚来到杭州，妈妈帮我找了一所新的学校――杭州市育才实验学校。我刚刚上学的时很不适应杭州和学校，我非常想老家，想得人都经崩溃了。
记得那一天，我又流着眼泪跟妈妈闹着回老家，妈妈左劝右劝，我好像没听见似的。妈妈拿我没折，于是打电话给屈老师，屈老师听了这个消息，说：“我一定会帮助你的。”有一天放学，我在回家的车站，看见屈老师也在车站等车，可是又在人群中看来看去，我于是走上去问好。说：“屈老师您在等车吗？”老师说：“我在等你。”我听了有点好奇。于是我就问：“屈老师你有什么事吗？”屈老师微笑对我说：“听你妈妈，说你想回老家。”我听“回家”这两个字心里在有一股气要蒸发了。屈老师用那温暖的双手抚摸着我的头。一边用柔和的话问我：“你们家乡有高楼大夏、宽阔的马路上有来来往往的'豪华汽车吗？你现在还小，爸爸妈妈辛辛苦苦把你带到城市，你该好好学习为社会做贡献，你看我们班的同学都从四面八方来的，他们不都一样开开心心，无忧无虑吗？现在最主要好好学习，长大后再回老家改变落后的面貌。”
我听了屈老师的话，非常感谢屈老师，我现在之所以能安心的在杭州学习，是因为屈老师用鼓励的话打动了我的心！
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