（推荐）随笔作文10篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的随笔作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
随笔作文 篇1
中小学教师写教育随笔，是一种非常好的反思自我、提升自我的方式。总结许多教师和学校成功的经验，无疑有一个共性，那就是教师自觉地写教育随笔，学校大力提倡写教育随笔。因为，这样做是真正推进教育科学研究发展的根本途径。
我曾在许多场合讲过，我鼓励教师们参加我的“朱永新教育成功保险公司”，投保条件为每日三省自身，写千字文教育随笔一篇。一天所见、所闻、所读、所写、所思，无不可入文。每天跟自己对话，每天写下自己的感悟，解剖自己的心灵，记录自己的成长，写下自己的教育行为，十年后持3600篇千字文计360万字的教育随笔来本公司，现在投入万元者可成百万富翁。我一直主张以这种铁杵磨针精神鼓励教师撰写教学日记，每天坚持写一篇教育反思类的文章，促进自己快速成长。
怎样写好教育随笔?首先要有教育的热情与激情。对教育的热情与激情是写好教育随笔的原动力，这种热情与激情来自对焦与事业的深刻理解与热爱。其次要多读书，开展读书活动，营造“书香校园”。连小学生和中学生都要读100本中外名著，身为教师怎能不读书?否则就无底气，无积淀，缺乏人文精神、缺乏文化视野。不读书的教师很难写教育随笔，不读书的教师更难“走运”。读书可以给你启发，读书可以丰厚你的底蕴，读书可以提升你的学养。再次，要勤于实践。实践出真知，这是哲学的普遍规律。写教育随笔一个极其重要的素材来源是实践。一线教师最大的财富就是得天独厚的实践资源，教育教学实践中的设计、过程、经验、失误、差错、体会、反思，甚至是日常的教育琐事等，都是写教育随笔的好资料。第四，要学会思考。读书和实践只是为写好教育随笔提供了极大的可能性，要把读书的'收获和启迪、实践得失与感受行诸笔端，最关键的还是要学会思考。思考是总开关，没有思考就没有去伪存真、去粗取精;没有思考，就没有概括和提炼;没有思考，就没有思路与升华。第五，要有较好的语言表达的基本功。写不同于说，要把心里想的，嘴里说的变成文字，还是要一点文字功夫的。因此要在不断的写的过程中，提高写的能力。
总之，教育随笔不是一件深不可测的事情，要克服畏难情绪，要克服高不可攀的思想，要克服一曝十寒的现象，要持之以恒，要勤于实践与读书，要勤于思考和动笔。如果能够做到这一些，你就一定能够写出出色的教育随笔来，你也就一定能成为一个成功的专家型教师。
随笔作文 篇2
我的寒假生活丰富多彩，寒假的趣事像雨点那么多，想波澜壮阔的大海那么宽广，像璀璨的繁星那么密集。现在，我就在大海中取出一滴水，从漆黑的夜空中摘下一颗星星讲给你听吧!
大年初二的早晨，我们一家早早的起了床，我们吃完了早饭，立刻“踏”上了去姥姥家拜年的路上，爸爸开着汽车。不一会儿，就来到了姥姥家的门口了，我们下了车。哇!今天来的人可真多呀!他们全都到齐了，舅舅、舅妈、大姨一家，小姨一家。我赶紧放下手里的东西，跑向我那几个可爱的弟弟妹妹中间玩了起来。
我们玩迷藏，又玩了老鹰捉小鸡，大家都觉得没意思了，可是，我又不想呆在屋里，我就在院子里走来走去，看看还有什么好玩的。突然，我眼前一亮，在院子里边有以前拆到一半房子里，有一根很结实的横梁柱，我一想，不如我做一个秋千吧!公园里的.秋千总是有人玩，害我等了很久，我自己做一个，看谁还敢跟我抢!说干就干，横梁本来就被水泥砌在上面，省了好事啊!可是，做秋千必须有绳子呀!我带着弟弟妹妹四处找绳子，最后我们在仓库，找到了一根很粗的绳子。
我们开始做秋千了，我搬来了木梯，放平后他们在下面扶着，我站在上面绑绳子，绳子太长了，害的我饶了一圈又一圈，累的我手发酸，绳子终于被绕到合适的高度了。我坐下来试了试，刚刚好，我荡了一下，觉得有点疼。于是，我又找了许多麻袋，拆了一下，都放上去了，一坐，舒适极了。我一想，万一刮风把麻袋吹掉了怎么办?于是，我找了一根塑料绳，又贴了一些胶布，以后保证掉不下来。就这样，一个秋千就做好了。
我荡着秋千，心里乐开了花。我觉得，这一次荡的最高。我闭上双眼，幻想自己是一只小鸟，长了一双洁白的翅膀，在碧蓝的天空中自由自在地飞翔。这是我寒假最快乐的一天，在这一天里，我感受到了动手的乐趣。
随笔作文 篇3
早在今天，天空就显得憔悴。不久，一场大雨洗刷着大地。末了，只剩下纷纷细雨在徘徊，不愿离去…… 清明节本应是4月5日，下个星期四，但提前的预兆使得整个街道笼罩在节气当中，偶有一辆出租车飞驰而来，又朝向前方在朦胧的雨帘中驶离。在路道上漫无目地走着，尽管身旁的大树还未长得很茂盛，就自己来说，心底里对祖宗的怀念早成了一片树荫繁多的森林。雨还在下着，我还在走着，整个城市的`背景主题换成一幅清明雨帘图，如诗如画，令人沉醉。 雨水模糊中，人们的脸庞变得不怎么清晰，只是在水淋淋的路边多了几把清晰的伞，颜色是那样肃穆。伴随着愈发愈浓重的气氛，消失在庄严的大地上。 第二天醒来，我觉得昨天的一切如梦境一般。好像我只是做了一场最高意境的梦。
随笔作文 篇4
今天，我向大家介绍一下我的同桌——薛元朝。
我这位同桌是一位和我同姓的一个人，他喜欢打乒乓球(他很喜欢显摆，炫耀，还有点小自恋)。他脸上红红的，身高矮矮的，我比他高一个头。我和他都很胖，别看我们胖，我们跑起来可不慢哦!我的同桌是个球迷，他不是足球迷，而是乒乓球迷。我们的兴趣爱好都差不多，都是运动。我是足球，他是乒乓球。
我这位同桌是个多愁善感的人(也包括我)。一次，我和他因一道数学题目意见不同，就闹了便扭。我们在争吵的时候，由于我们都说了不干净的话，就打了起来了!这会儿，我握紧拳头往对方腿那使劲一锤;那会儿，他就掐我一下······最后我们两败俱伤。我看了他一眼，看见他“热泪盈眶”，我就抽了一张纸递给了他，他擦了擦眼睛。这时，我们各看了对方一眼。我和他都是爱笑的.男孩，所以我们都都出了“龇牙咧嘴”的笑容。想到以前的事情，真是有点幼稚。如果那时我们都说声“对不起”的话，一场剑拔弩张的事情就化解了!
这就是我的同桌，希望同学们能和他成为朋友!
随笔作文 篇5
如果大气层继续遭到污染和破坏，将会消失得无踪无影，直接危害到地球与人类的存在和发展。
我国广大的北方地区已经严重缺水，许多河流干枯，水利设施闲置，地下水资源严重枯竭，已无地表水可采，水资源形势严峻。所以，我认为，将来我国北方一个南水北调工程远不够用，还需引进海水，实行海水北调与海水入池，具体方法是临近引入海水北调，实施海水北调工程，海水经过沿途跋山涉水，逐渐净化后直接引入到干枯的河道，直接补充到地下水，垫补到地表水资源中去，同时，在河道两侧植树造林，种子花草植物，以防水土流失。
生命的意义在于活得有价值。
我们生存、学习与奋斗的目标任务是：实现富国强民的梦想，让全体人民过上更加幸福美好的日子；推动人类共同发展与繁荣，实行共同致富，实现共同幸福，建设一个和谐美好世界。
好的生态环境是全人类共同的财富，也是每一个人的责任。
如果小人得志，只能说明我们的`文化、制度与法治还存在问题。
艺术，是一种高于生活，高于自然的灵魂的体验与训练；艺术，需要这种内外兼修的强化学习与训练。
人生，只有首先找到自己的方向，才能最终找到自己的信仰。
日本不但要和中国搞好关系，还要学习中华文化，传承中华文明。
随笔作文 篇6
缕缕阳光撒在被冰封的小溪上，溪水得到温暖，开始流动。花儿竞相开放，百鸟争鸣，柳条儿随着微风摆动，跳起了欢快的舞蹈。我们脱下厚厚的棉袄，去田野，去山峰，高呼：“新学期来啦！”此时此刻，你有什麽打算呢？
是取得好成绩，还是上课认真听讲？是听父母的话，还是多交一些新朋友？总之，新的打算就是春天田地里的秧苗，在内心的阳光下茁壮成长；是夏季美丽的荷花在池中舞蹈；是秋天的累累果实，让人心快乐；还是冬天的皑皑白雪，让洁白美丽我们的心灵。
是啊，一个打算就代表一次长大，代表内心的成熟。新学期，我要用自己的努力取得好成绩，用它来报答父母辛勤的汗水；要用自己的实力取得别人的喝彩；要用付出让别人刮目相看。
我们就象学飞的幼鹰，一次次摔倒，但又一次次起飞，终于一天，我们的翅膀硬了，会飞了，父母却老了。在学飞的过程中，能少的了父母的鼓励与批评吗？鼓励是我们信心的源泉，批评是磨练我们的意志的磨石，只有这样，父母才会培育出社会的人才，有用的`人。
我要好好学习，报答父母；我要在我的人生树上结出累累果实；来报答所有爱我，鼓励我，批评我，陪我度过难关的人，把我的果实与他们分享，让他们高兴，快乐并得到启发。
树立一个目标：好好学习！得到一个益处：我的心灵快乐、健康成长！
我们是祖国的新苗，我们要长成遮天的大树。树立目标，有着打算，茁壮成长！学飞的小鹰已会飞翔，小秧苗已经结谷，累累果实已经落下，收获一大筐。在新学期，我的打算一定可以实现。
随笔作文 篇7
一转眼，我们已经毕业半年了，但我们至今还记得对方。记得我们在一起的时候，记得我们玩耍的时候，记得我们上网的时候。
六年的小学时光是多么美好啊，没有太多的作业，没有整天的.考试，也没有老师严厉的批评声。现在想起来，嘴角总会不知觉的往上扬，是多么的快乐与幼稚啊!可现在，到了初中，你一做点幼稚的事，就会遭到别人的嘲笑。
现在的你们都还好吗？过得快乐吗？我想你们现在过得很快乐，也很好吧，可你们还记得了小学的那些同学们吗？我想你们是不可能忘的吧。时间一天天过去了，我们分离的时间也长了，可我们的友谊是永远不会散的。
你们还记得吗？毕业的那一天，是我们玩得最开心的时候。我们两个班的100多个人一起坐在一间教室里，共同度过我们小学的最后一天。那天，有许多同学上台表演了节目，唱歌的，跳舞的……是多么难忘。最后，我们把一个大蛋糕全孵了，最惨的是老师们，现在回想起来是多么幸福啊！
时光不老，我们不散。
随笔作文 篇8
我有个同事，年纪没比我大多少，但待人处事却整整比我高出一个层次，在他年轻而紧绷的面容上，已经渐渐浮现出成熟男人的韵味，让我们这些还稚气未脱的人儿，感到一种莫名的悲伤。
他让我从此对他另眼相看的一件事，莫过于他对女朋友的一片真情。他和他的女朋友相识在大学校园，四年的.漫长时光，并没有磨去他们彼此的激情，反而爱得更加热火朝天，在校期间，为了能给女朋友买件情人节礼物，他不惜充分利用业余时间，殚精竭虑地从事各项兼职，有时一天能从早到晚排满整整三个兼职，最后终于如期地献上了那份饱含深情的礼物，换回了女朋友浅浅的一笑。
后来到了毕业季，他俩并没有走毕业就分手的老路，而是继续延续着这份爱，不同之处在于，他找到了本省的一份工作，而她留校继续读研，在实习期间，他们的工资极低，节省着花还显得紧巴巴的，但是他却能从牙缝里挤出些钱，寄过去给自己的女朋友，帮着女朋友还助学贷款，以及支付一部分生活费，看着他这么痴情又这么执着，我真有些不理解，有次我问他：万一你女朋友毕业了，飞到高枝去了，你不是成了竹篮打水一场空，白白为别人做嫁衣吗？他低着头，默默地想了一会，缓缓地说：如果真那样，就当我上辈子欠她的！他这句话彻彻底底击中了我内心最薄弱的部分，顿时对于爱情有了更深层次的感悟。
我们有的人，在开始一段感情时，总不愿意先付出，总怕会吃亏；总不愿意把真心交出来，总怕会破碎。我们这样畏畏缩缩的恋爱，如何能找到真爱？我们时常抱怨现在的男男女女怎么会如此势力、怎么会如此薄情、怎么会如此不靠谱，我只想说：在抱怨之前，自己是否真正付出过，真正掏出真心过，爱情，悬挂在所有情感的最高处，只有真心加上最细心的经营，才能得到它，在没有做到这一点之前，就别怪你单身，与君共勉，早日脱单。
随笔作文 篇9
烟火般绽放，却点燃了整片夜空。
——题记
时光将我们吹散，渐渐取代的是一个人的静，仍是忍不住撑着头，望向窗外，发呆，淡笑，陷入流年……
待秋风拂过，落叶萧萧，簌簌间竟泛起阵阵涟漪，银杏林里尽显金黄，美丽，安然，静。轻风抚过你的笑靥，挑起你齐肩的发，飞扬。你眼眸里闪着光，透着笑，一瞬间，恍如隔世。
我，竟望得出神。
你朝林里跑去，踏层层叶浪，金蝶般的，散开，我跟了上去。都坐在了地上，叶上，死去的灵魂上。我轻拾一片镶着纹路的泛黄的叶，刻着苦楚的灵魂，抚摸，轻叹，放在心旁。你一把夺过，却是喃喃道：在看什么呢?我轻刮你的鼻梁，你傻笑，我也被你感染，暖心。你会唱着歌，任性地拉着我和。你拉着我跑，让风拂过我们的`笑，让风逝去所有的伤，让风留住所有的忆，在心里，深葬。
并肩坐着，夕阳余光挥洒着大地，肆意，萧凉。金光会印在你的脸上，面容渐糊不清，只有那，风中舞动的发，嘴角的笑，眼眸里的亮。
夕阳终究是落了，夜晚，伴着喧嚣。
夜，永远是那一种带着面纱令人看不透的神秘深邃，点缀着星，粒粒的白。我会望着发呆，不自禁笑，为之惆怅。你会将我摇晃，打断思绪，与我嬉闹。轻捏你的鼻子，看你嘟嘴嗔怪。
一声巨响，侧头张望，你欣喜欢叫，指着天穹：看，是烟花耶!是的，是烟花，一朵朵绚烂的话，在那，绽出一道道火花，竟于瞬间点燃了整片夜空。你的脸上泛着光，红的，白的，蓝的，绿的。一切，如梦般。
烟火终将落幕，短暂的喧嚣过后，是永远的寂寥。
一片叶随风静落，无枝可依，或许它也在不舍，或许树也在挽留，或许不是风无情将之吹落，是一切注定。有些事，注定将忘却;有些人，注定要离开。
初次相识，却不知中考竟来得这样快。没想过这可是两年，整整两年啊!中考那天早上，要坐车去别校参考。是的，就此要离开了，留你一人在校。那天如往常，有风，有太阳，却无你的笑，闹，不再温存。
我在寝室门前望着，你朝你二楼教室走去，缓缓的，小心的，一步一步踱着——顿然回头，我心里抽了一下，却是不敢正视。你转头继续走，望着背影，我微咬着嘴唇——你却又是回头，你分明眼里浸透着泪，凄然。下一秒，你低头放快了脚步，终是不顾，却在转角处……
坐上了车，你在二楼趴在栏杆上。唯恐你寻不到，我挤在别人窗边的座位上，探出身，挤着笑。朝你挥手，挥手，你却不再回应。眼里不再有光，不再含笑……
我闭眼，一滴泪落下，摔得彻底……
迷藏你一秒的盛放，让我的一生，追忆成殇。
其实，有你的两年，只是我心里的，那永恒的一秒。
随笔作文 篇10
随着时光的流逝，我的知识在不断的丰富，但我都无法忘记我的启蒙老师。
鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣，脸圆圆的，那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。
朱老师！是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉；是您令我体会到了学习中的乐趣；是您让我了解到语文所特有的.魅力；您不仅仅使我获得了知识，还对我的品行进行教导，使我“德智体”全方面发展。让我体会到在人生的道路上就应怎样做人，更使我感受到慈母的爱和严师的情。
多谢您！我的启蒙老师——朱庆华！ 朱老师对我的影响还有很多很多……能遇到这么好的老师，我感到十分幸福。 她不但使我们学到了很多科学文化知识，而且使我们懂得了做人的许多道理，从她身上学到了很多优秀品质。
虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深，可是没有她就没有我的这天。 老师，一个多么神圣的职业！因为有了它才有了我们幸福快乐的这天！
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