实用的我的小学作文合集六篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
这个题目还真的是好玩儿呢！这倒是让我看到了本人天才的大脑，这么美好的名字，一定要有华丽的文章来陪衬，嗯嗯……一定的一定的！
说到长不大，我还真的是有许多的糗事呢！前两年，我因为一件事让妈妈一直记到现在，有时候闲着想起来还要教训我两句呢！事情源于我的“天才创意”，那天，爸爸妈妈都出去了，只剩下我自己在家做作业，突然间，我滴小转椅不给面子，“咚砰！”一声，一个小轱辘掉了，可是我又不会修，急的不知所措，只好去找个什么东西垫上，坚信着“皇天不负有心人”的“天才儿童我”在家中翻箱倒柜找到一个木条，宽窄高低正合适，那是我家装修时剩下的东东！我把它垫上，自己骄傲的开始唱起歌，越长越起劲，最后我干脆一个‘大蹦’意图跳到床上，可是……呜呜，因为我“没长脑子”，忘记了脚下的木板，木板“咔呲”一声，把地板划出了一个大口子！这还不是最重要的，重要的是我想将功补过，于是乎，我拿着棕色的油画棒图啊图，终于大功告成，本来想给妈妈一个惊喜的，可是妈妈的反应还真的是让我“惊喜”了……
听到我这么囧的事情，博友们早就已经笑翻在地了吧……这只是我小时候的事情，其实。。其实我现在也还会干出这样的事情，就像前两天，我最喜欢的毛绒鸭子“小白”“裤子坏了”（就是小白的身体露出棉花了）我以前在网上看过一个视频，一个牛人叔叔用胶水把不能粘住的一个什么东东给粘的'死死的！那时候，我真是佩服的五体投地啊！我可怜的小鸭子，就被我当成了“科研实践品”，我在它的手臂下方仔仔细细的图了好多好多胶水，最后弄得小鸭子像个“球儿”，再也没有以前那样的招人喜欢了，我抱着最后一丝希望，拿着这个“球儿”，忐忑不安、小心翼翼的妈妈看，妈妈反应“倒是没什么”，就是大声呵斥我，以后家中的什么东西我都要经过她的许可再碰！呜呜呜……我每次都是这样，聪明反被聪明误！
博友们看过文章的反应不知道怎么样哦~~我觉得吧，我敢于在博客中承认自己的错误，还是个好宝宝吼*大家也一定和我一样认为：我不是地球人，是……火星人？总之就是和大家的想法从来不统一，不管在哪儿、何时何地我都能有“天才般的想法”，真是没办法……其实我也想努力将自己变得“脑袋正常”一点，可是呦，我觉得现在这样也不错呀~挺好玩的！人生嘛，就是要玩儿的开心，才对得起来这一遭吧……（本人正在为自己的愚蠢行为找一个漂亮的借口……）
哎呦，长不大的我，长不大的我……什么时候才能真正变正常思维？
不知道呢……
我的小学作文 篇2
昨天下午第三节课是电脑课。电脑老师朱老师在上一节课中就告诉了我们这一节课要在电脑上做一项作业——把“蝴蝶”两字，变化成蝴蝶的图片。
同学们都已经准备好了。我和丁盟、张智垚三个人一起做。可是，老师在播放视频的时候说了：自己做自己的。我只好忍痛割爱和丁盟、张智垚分开，让他俩一人在一台电脑上做。
“电脑大战”开始了！我的对手是全班64个同学。第一步，我先打开软件，点击文件，导入到“库”，再点击窗口，最后再点击“库”。第二步，把已经做好的马良和房子拖动到桌面上，把宽度调为“550毫米”，高度调为“500毫米”，再点击“50”，插入“帧”，再点击“15”，插入“关键帧”。第三步，插入图层，再点击“写字工具”，在“马良”头上画一个框，在里面打入“蝴蝶”两个字。接着点击右键把“蝴蝶”两字分离两次，再点击“30”插入“关键帧”。最后把“蝴蝶”两字剪切掉。第三步，把蝴蝶图片拖动到刚才打字的地方，再点击“1”，插入“关键帧”，最后把蝴蝶图片剪切掉。最后一步，点击“1”,把“动物”调为“形状”，再点击“窗口”,测试影片。大功告成了！
说起来容易，做起来难。我在做的时候，不知问了老师多少次。后来，老师叫我到他的.电脑旁，看他怎么做。原来老师是在给我开“小灶”呢！我可不能错过这个好机会。我仔仔细细地看了一遍老师怎么做，我终于会做了。
我回到座位上后，再大脑里回想着刚才老师做的画面。终于，在我的一番努力下，“蝴蝶”两字终于变化成了蝴蝶图片。
我太高兴了！当“蝴蝶”两字变化成了蝴蝶图片的时候，我都在座位上跳起来了，以庆祝我的成功！
你们说，我是全班第一个做好的，是不是应该授予我电脑“小博士”的称号！
我的小学作文 篇3
不知道从什么时候开始，我有了一个非常喜欢赖床的坏习惯，我经常因为贪睡不想起床，所以经常让我上课迟到，我也因此没有少受到老师的责问，老师经常问我为什么我会老是迟到，但是每一次我都是无话可说，最后考试也是拿我没有什么好的办法，所以到了最后也只能够是不了了之。
就在昨天，我早上又再一次因为赖床而迟到了，我再一次的受到了老师的批评，但是这一次老师也不想再多说什么了，好像已经对我感觉到非常的`无奈，甚至有点想要放弃了我的意思。后来我才知道老师打电话给了我的爸爸妈妈，把我给数落了一顿。我就说今天老师会这么的爽快，什么话也不多说，原来是因为跟我的爸爸妈妈告状了。我害怕中午回了家以后我受到爸爸妈妈的责骂，所以我感觉到非常的不开心。
我怀着忐忑的心情回家了，回到家以后，妈妈就叫我快去洗手然后上饭桌去吃饭，我心里想不知道妈妈这是在卖什么关子，并没有骂我，后来妈妈对我说要让我改掉这个坏毛病，以后不要再赖床了，要准时的起床吃早饭然后再去上学，我点了点头笑了笑然后就继续低头吃我的饭了。
我的小学作文 篇4
我的胆子很小，不敢一个人洗澡、睡觉等等，都需要哥哥在我才能安心。
每天晚上我都比哥哥早睡觉，所以我睡觉时灯都是开着的.，也被养成开灯睡的习惯，在我熟睡之前一定要有灯陪我。有次哥哥累了，所以就跟我同时间睡，我不习惯没开着灯，所以每次我都叫哥哥晚点睡，哥哥也发现我的胆子很小，每天一直问我为什么你一定要开灯睡觉，每次都不知道要怎么回答。
晚上时，我很爱喝水，水喝完了，我不敢跑下去喝，总是拖着爸爸叫他陪我下去或帮我，但不是每次都成功，自己下去装时，我都会害怕，下去时，一定要左看右看，观察过一次就可以去喝水！
哥哥我那么胆小，常常训练我独自一人装水，但我每次都千万个不愿意，他有因为我不愿意，而用一些奖励给我，让不得不下去。
总觉得小时候都好大胆，反而越大越胆小，小时候做的事情，现在都不敢。
洗澡是我最挑战不了的事，以前爸爸去运动，妈妈带哥哥，我只能自己在家，洗澡时，为了不要再让害怕下去了，于是在洗澡时我会唱歌，让我转移注意力，唱越大声越好。
胆小的我在哥哥的训练下有更大胆一点，但有些事情还是自己吓自己，希望我以后能什么事都不怕。
我的小学作文 篇5
我今年11年，长得虎头虎脑，圆圆的脸上老天爷赐我一双不大不小的眼睛，你们别看我现在憨憨的样子，小的时候其实我可淘气了。
前几年，城市禁止燃放烟花炮竹，于是爸爸和妈妈每年过年的时候都帮我买好多的鞭炮带我到乡下去走亲戚，这样一来两去，我和那儿的一个大哥哥混熟了。所以每次我一到乡下就去找他玩。记得有一次，玩着玩着，大哥哥把我逗恼了，我拿起鞭炮追着炸他，他见我真生气了，撒腿就跑回了家，把门关得死死的。我不依不挠，在他家门口守着，边守边玩冲天炮。突然看见他家门口有一群鸡，我想到一个解气的办法，斗不过你，我打你们家的鸡，于是顺手拿了冲天炮对鸡开射，鸡没打着，只听“哎哟”一声，射中了边上一位老奶奶的耳朵，这下可闯了大祸了，把妈妈吓坏了，连忙买了水果带上我去看奶奶，妈妈狠狠的把我训了一顿，这时奶奶摸着我的头说：“下次可不能这么淘气了，要真炸了眼睛那可不是闹着玩的”。
还有一次，那是在我四岁上幼儿园的时候，有一天我放学回到家，听见从一个长方体匣子里传出有人说话的`声音，我很好奇，这是个什么，一个人影都看不见，怎么还说话，该不会是个“怪物”吧，我趁着大人不注意，把它扔进了水池里。爷爷正忙着，突然间见那东西没了动静，连“东西”都没了，就问我怎么回事，我就把我想的说给爷爷听，爷爷听了“哈哈”大笑，告诉我那叫“收音机”，那声音是通过无线电波传来的，叫我好好学习，以后长大了就知道了。
听了我的“光辉”历史，你觉得我调皮不调皮。
我的小学作文 篇6
每次乘着车从书店门口经过时，我就会情不自禁地想起我的好朋友——书。买书，看书，理书，这是我课余做得最多的事情。
或许我和书有缘吧，我特别爱看书，一本三四百页的书，只要我喜欢看，半天时间就能看完。妈妈说我是在走马观花，我可不觉得，倒觉得我像“吸水海绵”哦！
书可是个“两面怪”，有时善，有时恶，我就尝过这个“两面怪”的施舍和教训。你看，我的作文水平就是经过书这位“老先生”孜孜不倦地教导才得以提高的。就连上次写检讨书也冷不丁冒出“吃一堑，长一智”等一些好词妙句，不用一用我会觉得心里长了条毛毛虫似的，特别痒。有时，迷上了一本书，上课不看上几眼心里就像着了火似的焦急，恨不得马上下课。这就是看书之人的“书瘾”。
一个星期三的上午，正在上着课，老师请同学们朗读课文，而我正津津有味地看一本我特别喜欢的`书，正是因为我过于专心致志，导致老师的N多次斜眼我都全然不知，以为老师一直都没发现我在看课外书。正当我看在兴头上时，老师已悄悄地走到我身边，拿走了我的书，我在心里大喊：“我的书！你别走！”纵然我心里有千个不情，万个不愿，但这又有什么办法呢？
书，像个“五味瓶”，爱看书的人必然尝过各种书的滋味。
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