我的小学作文

我的小学作文3篇[集合]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我的小学作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的小学作文 篇1

　　以前，我家有一只小狗，它长得非常可爱，它全身雪白，远远望去，像一个绒球；圆圆的头上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，在灯光的照射下忽闪忽闪的。两只长而大的耳朵非常灵敏，只要稍有动静，它就立刻察觉出来。我非常喜欢，还给它起了一个动听的名字——毛毛。

　　一转眼一年过去了，毛毛也逐渐地长大了，但是令人烦恼的事越来越多。毛毛非常顽皮，成天在床上蹦来跳去的，弄得床上脏乎乎的，有时还偷吃妈妈买来的火腿。为此，妈妈经常唠唠叨叨，爸爸也有此烦了，总是说要把毛毛送人。我很不高兴，坚决反对。还哭闹过好几次。可小孩总是说不过大人，爸爸还是要把毛毛送走。

　　那是一个星期天的早晨，妈妈说已经为毛毛找到了一家新主人，今天就要送去。毛毛似乎有预感，把肚子吃得饱饱的。我好伤心呀，看着妈妈把毛毛装进兜里，绑在自行车把上。我舍不得毛毛离我而去，也不放心，不知那主人会怎样对待毛毛，就让妈妈也带我一起去送毛毛。

　　我和妈妈骑着自行车上路了。在路上，毛毛在兜里不停地叫，那声音像小孩子在哭，我的心几乎被它的叫声撕碎了。

　　不一会儿，来到了毛毛的.新主人家，这家只有两位老人，老两口对我们非常热情，又是切西瓜，又是倒茶。毛毛到了新主人家，一进门就钻进了新主人家的床底下去了。我蹲下向床下望，它用一双惊恐的眼睛望着我，好像对我变得很陌生，我呼唤它，想让它出来见新主人，可它就是不出来，还是用那哭似的声音叫着。

　　妈妈要起身走了，我只好跟着妈妈走，我把门关得紧紧的，毛毛好像为我们送行，从床底下出来，用爪子使劲扒门，还用嘶哑的声音叫着。我的眼睛湿润了，眼泪流了出来。

　　一年过去了，但我经常想起毛毛那可爱的样子，好像又听到了它为我送行时那嘶哑的叫声。

我的小学作文 篇2

　　碧水蓝天，我倚着柳树，让泪湿的心事生长得潇潇洒洒，在无奈与惆怅里架起一条条历史的窗棂。———题记

　　荷塘边，杨柳依依，迎风摇曳，天的倒影在碧波中轻轻荡漾，水天和谐。只是，似乎少了些什么？仰头一看，一只孤雁在空中盘旋，叫声高亢而略带嘶哑，鸣声中满含悲伤。那一刻，我终于明白，自己为什么心里空荡荡的，原来我也是那只孤雁。

　　‘啪’的一声，一滴水珠从高空落下，溅在我手背上，冰冰凉凉，难道下雨了吗？还是那只孤雁悲伤的泪？凝视着这滴水珠，竟发现它与好友离别时在我手背上滴落的位置竟完全相同。我不禁泪如泉涌，思绪又被拉回到我和好友分别后的那个夜晚

　　那天晚上，云像被墨汁染了一般，黑压压的，飘着细雨，我坐在窗前，听着雨声，带着不舍，望着好友落在我手背上的泪，那么纯洁，那么光亮，不含一丝一毫的杂物。那么轻轻地缓缓地摇晃着，晶莹硕大，以前我们在一起的时光似乎都凝聚在这一滴泪里，这滴泪是我们之间友谊的象征。我颤抖着手，将那滴泪贴在我胸口。朋友，你永远在我心里。我们的友谊永远在我心中，我想，这也就足够了。

　　脸上的泪痕已被风干，我铺开一张淡粉的信纸，只写了短短几句话：“朋友，再见。让那份友谊与你的`泪水永远融于我心中吧！祝你快乐！”写完后，我释然地笑了，当这封信历过千山万水，来到好友手里时，她就不会再有牵挂，而能投入新生活了。

　　眼前依然是那池河塘，杨柳摇曳着，与之前不同的是———现在有一个女孩带着甜美的微笑为她远方的朋友祝福着……

我的小学作文 篇3

　　书是知识的来源，书可以让我长知识，懂道理。我们可以在书中长到好词好句，把它写在自己的文中，就像在绿油油的树冠中开出美丽的`花朵。读书使我快乐，每一篇篇故事都像一场场刺激的旅程，每一场旅程都让我流连忘返。

　　遇到喜欢的书我总是爱不释手，学习之余，我总会找一本书津津有味地看起来。每天睡觉前我都会静静的读一会书。记得有一次我像正在投入的看书，听到门“吱”的响了一声，原来是妈妈下班了，我抬头一看钟表已是夜里十点多。我赶快把小夜灯关上，然后闭上眼睛装睡。如果这些被妈妈发现的话，会少不了一通唠叨。

　　每当节假时我最欢喜欢去的地方就是图书馆了，拿到书后我就会情不自禁的催促自己翻看。在图书室里我像被施了魔法一样不愿离开书本，我想整日的沉浸在书海之中，在书海中徜徉。读书时，书中描绘的场景，仿佛就出现在我的眼前，书就像拥有神奇的魔力，让我看了难以忘记。

　　小朋友们，读书是一件这么快乐的事情，你们喜欢读书吗？

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