写景作文

那道亮丽的风景作文

时间:2022-11-26 10:31:10 写景作文 我要投稿

那道亮丽的风景作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的那道亮丽的风景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

那道亮丽的风景作文

那道亮丽的风景作文1

  看,那道亮丽的风景线 抬头仰望那迷人的天空,望着那明亮的星星,我忽然想起了她,一个十多岁的小姑娘。

  我是在旅游时认识她的。她告诉我她的名字叫吴凯妮,在北斗小学读书,下学期上五年级。

  她的反应很快。一次,导游在车上考我们一道题目。她听了后,马上答出来了,并且还向我们介绍了北京的特产。可以说,她是我们的小导游。

  她的口才很棒。一次,我们吃完晚饭在路边买水果。我们想买北京特产:水蜜桃,但是小贩开得价钱很高,我们无法买下。她看见后,对小贩说:“叔叔啊,我们是从深圳来的游客。

  看在我们是游客的份上,便宜点吧!”她刚刚说完,小贩立即降价了。你说,她的.口才棒吗?

  她很聪明。一次,我们去皇帝的御善房吃午饭。在御善房门外有一个专门把名字画成画的小卖部。由于有一个外国人想画一幅画,而店主又不懂英语,无法交易成功。她看见了,连忙走上去与那位外国人交谈。后来,她帮助店主完成了这一庄生意,店主送给她一幅画。你看,她是不是一举两得?

  她很乖巧。她妈妈要求她每天写一篇日记,不管是在旅游,还是在家里。在回深圳的飞机上,我们几个小朋友本想坐在一起谈心。但是她却拒绝,而是乖乖地坐在位置上写日记。你看,她是不是很乖巧?

  我真希望时间能永远停留在那一刻,让我能与她多聚一刻!

那道亮丽的风景作文2

  近日,在城市中亮起了一道亮丽的风景线,绿色丝带随风舞动,绿波荡漾,仿佛置身于绿色的海洋。而这绿色并不同于其他普通的绿色,这是人与人之间礼让的绿色,这是人与人之间关爱的绿色。

  过去,行人站在斑马线前却迟迟无法迈开步子走过去。我看见,一位老人拄着拐杖,等了很久却无法挪动一步,面对疾驶而过的“巨兽”摇头轻轻叹息;我看见,一个小朋友等不及了,想从汽车中间穿过去,可根本没有落脚之地,只好撅着嘴巴,站在妈妈身边,无奈地看着这川流不息的'车流,一双大眼睛说不清包含着怎样的感情。

  而现在,随处可见系着绿色丝带的机动车,看到斑马线上有行人想要通过,司机便自觉停住,避让行人。我仿佛看见,那位老人脸上露出欣慰的笑容,对司机竖起了大拇指;我仿佛看到,那个小朋友脸上绽开了笑容,像一朵美丽的花,蹦蹦跳跳地来到司机身边,踮起脚尖,将可爱的小手竖起大拇指送到他面前。等到行人走过,他们才重新发动驶过,那条绿丝带在微风的吹拂下显得更加美丽。

  正是人与人之间的关心,正是司机的美好品质,才形成了这道亮丽的风景线,才让城市变成美丽的海洋,才让社会处处充满真情。

那道亮丽的风景作文3

  抬头仰望那迷人的天空,望着那明亮的星星,我忽然想起了她,一个十多岁的小姑娘。

  我是在旅游时认识她的。她告诉我她的名字叫吴凯妮,在北斗小学读书,下学期上五年级。

  她的反应很快。一次,导游在车上考我们一道题目。她听了,马上答出来了,并且还向我们介绍了北京的特产。可以说,她是我们的小导游。

  她的口才很棒。一次,我们吃完晚饭在路边买水果。我们想买北京特产——水蜜桃。但是小贩开的价钱太高,我们无法买下,她看见后,对小贩说:“叔叔啊,我们是从深圳来的.游客。看在我们是游客的分儿上,便宜点吧!”她刚说完,小贩立即降价了。你说,她的口才棒吗?

  她很聪明。一次,我们去皇帝的御膳房吃午饭。在御膳房门外有一个专门把名字画成画的小卖部。有一个外国人想画一幅画,而店主听不懂英语,无法交易成功。她看见了,连忙走上去与那位外国人交谈。后来,她帮助店主完成了这一桩生意,店主送给她一幅画。你看,她是不是一举两得?

  她很乖巧。她妈妈要求她每天写一篇日记,不管是在旅游,还是在家里。在回深圳的飞机上,我们几个小朋友本想坐在一起谈心。但是她拒绝了,而是乖乖地坐在位置上写日记。你看,她是不是很乖巧?

  我真希望时间能永远停留在那一刻,让我能与她多聚一刻!

那道亮丽的风景作文4

  在为白血病女孩举办得捐赠会上,那道亮丽的风景至今还让我记忆犹新。

  正当我在人山人海中穿梭时,一位衣衫褴褛的老人,吸引了我的注意力。

  在捐赠会,所有干净、漂亮的衣服仿佛一片花海,只有老人的着装,显得格格不入,就像一个污点。他破烂的衣服外,套上一件满是补丁的马甲,帽子下是凌乱花白的头发,脸上布满皱纹。身体极其瘦弱,好像只要风一吹,他就会随风飘向天空。

  他望向大屏幕,当看清女孩的照片、病情说明时,他发光的眼睛突然沉了下来,就像白天变成黑夜,他沉思起来,我也跟着沉思:“他在想什么?难道他也想捐款?”我看了他一眼,瞥见他的眼神忽闪不定,脚伸出来想要走到某个地方,却又悬在半空犹豫不决。最后,他的眉头舒展开来,眼神坚定,他拍拍衣服,然后仔细的在衣里摸索着,拿出一个布包,小心翼翼的紧握在手中,然后快速的走向一个捐赠点。

  “啊?他是要干什么?捐款?一定不是!”我惊讶的瞪大了眼睛。然而结果却在我意料之外——他一层一层的'把布包打开,发现里面仅剩些零钱,老人显得有些窘迫,颤抖着双手把钱递给了管理员,轻轻的说:“关心他人,人人有责,希望我的这点绵薄之力能让她更加有勇气!”说完,便转身离去。

  阳光一点一点的被黑夜侵蚀,最后一抹洒在老人的背影上,熠熠闪光,成了那道最亮丽的风景。

那道亮丽的风景作文5

  清晨,太阳公公才刚刚起床,我就被一阵“刷刷”声和“当当”声吵醒,我以为过一会就会没有声音了呢,谁知这声音持续不断,我可急了,想好好骂这个人一顿。当我跑到窗前,看到清洁工一丝不苟地扫着大街时,又情不自禁地把嘴闭上了。

  清洁工身穿橘黄色工作服,头戴一顶橘红色小帽,手拿一把大扫帚,一步一步地挪动,一点一点地清扫着,一次次地把垃圾放入车内,是那样地一丝不苟,是那样地专注,清洁工所过之处,一尘不染。我忽然想起昨天和小伙伴玩纸团大战时扔的大量纸团,不由得甚是惭愧。看着清洁工那忙碌的身影,我真想上前说上一声“谢谢,您辛苦了。”

  今天的泗水绿草茵茵,鲜花簇簇,街道整洁,环境优雅,清洁工的功劳是功不可没的,他们干的.是平常人们最不愿意做的又脏又累的工作,可是他们奉献的是自己,美化的是世界。这不就是我们常说的“人人为我,我为人人”吗?刷刷刷“”,又是这有节奏的声音,把我从沉思中唤醒,不远处,橘红色的身影成了我眼中最亮丽的风景线。

  

那道亮丽的风景作文6

  公园里,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,互相追逐,那是一道亮丽的风景线;在河边,柳树在春风的吹拂下飘逸着长发,摇曳着修长身姿,那是一道亮丽的风景线;在葱郁的森林中,小鸟们叽叽喳喳,欢快的雀跃枝头,那也是一道亮丽的风景线;在我身边,一道亮丽的风景线便在某日的中午出现在我的班级里。

  那天中午,天气闷热,一些贪玩的同学在外面的阳台上追逐打闹;一些同学三五成群的聚在一起叽叽喳喳的.聊天;而我则在班里帮值日生一起摆桌椅。临近上课前,周老师抱着电脑从外面走了进来,环视教室四周,突然,老师眼前一亮,脸上顿时露出了喜悦之色,老师拍拍我的肩膀,指着后面的一个方向,我迷惑不解,顺着老师指点的方向,我终于发现了,在这自由而放松的中午,绝大数同学们都想趁机好好玩耍的时候, 曹阳却在聚精会神地看课外书。虽然耳边也会不时传来同学的嬉笑声和打闹声,可她却丝毫不受影响。老师即惊喜又无奈的说:“唉,多用功自觉的孩子啊!要是我们班能有十个这样爱看课外书,而不浪费宝贵时间的同学,那我们班的语文成绩一定会提高得很快的。只是……”

  听了老师的一番话,看到眼前曹阳同学的认真劲,我心里感到愧疚极了,低下头,红着脸,回到自己的座位上,拿出了《教与学》,也开始认真的做了起来。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。

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