写作作文

我成长我快乐作文

时间:2023-02-26 09:41:59 写作作文 我要投稿
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我成长我快乐作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我成长我快乐作文,希望对大家有所帮助。

我成长我快乐作文

我成长我快乐作文1

  每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而我小时候做的一件贪玩的事,让我付出了小小的`代价,现在回想起来,仍然觉得记忆犹新。

  记得我七岁那年的一天,家人买了几只螃蟹来吃。我一看到螃蟹便兴奋起来,再三恳求大人送一只给我玩,大人们无可奈何,只好挑了一只小螃蟹给我。我伸出两只手指夹起小螃蟹,放进一个很深的盆子里。小螃蟹一到盆里,便不安分起来,四处转圈,寻找逃出去的机会,但怎么爬也出不去。

  这时我开始“逗”小螃蟹玩,想跟它过过招,看看谁厉害。我赶紧在盆里加一些水,剪掉绑在它身上的草绳,让它能在水里游。我的手指头伸进水里,趁小螃蟹不注意触碰它一下,等小螃蟹反应过来,伸出身上的“铁钳子”,冲过来夹我,我就迅速缩回手指,这样玩得有些心惊肉跳。心想,若是被“铁钳子”夹住,不知会有什么后果,但转念一想,我反应快,小螃蟹还奈何不了我。这时我暗自得意,便更加卖力地“挑衅”小螃蟹,一次又一次地逗,都安全无恙,我对自己更加充满信心,渐渐放松警惕。

  这时似乎激怒了小螃蟹,趁我一不小心,猛地一跳起来,我来不及躲避,被它的“铁钳子”夹住了。我吓得面如土色,用力地甩呀甩,还是甩不掉,痛得我哇哇直叫。只好让大人们帮我剪断小螃蟹“钳子”,再把留在我手指里的那一截拔出来,这时我的手已经血淋淋的了,惨不忍睹……

  玩要适可而止,不可玩过头,如果玩过了头,就有可能适得其反,就像我小时候玩螃蟹一样,玩得过头了,遭到小螃蟹的“报复”呢!

  这就是我成长中经历过的最难忘的一件事!

我成长我快乐作文2

  “学如逆水行舟,不进则退”,在我成长的道路上也像逆水行舟一样,如果你不去努力的话就会退步,当你积极向上努力学习工作的时候就会前进。

  在我成长的道路上曾经取得了优异的成绩,数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜,成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未考试,数学我只考了76分,我班的平均分数都是78分,比平均分还少2分,老师批评了我,当时我的`心情非常难过,无地自容。后来在老师和同学们的热情帮助下,同时向我提出了宝贵的意见,说我上课和同桌同学讲话,我下决心要改正缺点。后来,我认真听讲,每次考试都取得了很好的成绩,老师又表扬了我,同学们也赞扬了我。

  去年英语期中考试,我考了58分不及格,当我看见发下的卷子时,我低下头,有一种说不出来的滋味,非常伤心,都怪我平时没有努力的结果,这时我看见其它同学满脸笑容,我心里更有一种难言之语,因此我暗暗下定决心,我要向同学们一样努力学习,一定要将英语迎头赶上,因此我每日早上起床便读30分钟英语,功夫不负有心人,终于在今年英语比赛中我获得了三等奖。

  当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的,时时刻刻都会遇到困难,人生的道路是坎坷不平的,只要你努力战胜克服它,困难就会向你低头,胜利的曙光就会在你身旁。我成长我快乐。

我成长我快乐作文3

  20xx年的9月21日,这一天对大家来说很平常,但是对我来说,却记忆深刻。因为这一天我成为了一名小学生。由于一些原因我入学比别的小朋友晚了近一个月,所以一时间我成了家人和老师关注的对象。奶奶怕我吃不饱,妈妈怕我学不好,爸爸担心我受欺负。哎,阿弥陀否,半路出家真麻烦。不过老师亲切的话语和同学们热心的帮助,让我暗下决心,我一定要在各个方面都努力争取进步,不会让大家失望的。学校要组织跳绳比赛,我想报名参加,爸爸知道了眼睛瞪得比铜铃还大,连连摇头说:“你跳绳跟刨地球似的,1分钟就10几下,算了吧,别逞能了。”我当时都快气哭了。妈妈鼓励我说:只要功夫深,铁杵磨成针,相信你一定能行的.。从此,我开始了我的跳绳计划。每天7点不到,我和妈妈就到学校附近的公园练习跳绳,老师每天组织的跳绳练习中,我也很认真地练习,一天过去了,一周过去了,一个月过去了,我从1分钟跳10几个到50几个,再到100多个。虽然每天都大汗淋漓,但是我从一点一滴的进步中,感受到成长的快乐。奶奶夸我能吃饭了,妈妈夸我爱学习了,爸爸夸我强壮了,老师夸我有进步了,最终,我被选上代表班级参加学校的比赛,而且我们班取得了第一名的好成绩,我也真正融入到这个班集体了。现在我可以自豪的对大家说:我进步,我成长,我快乐!

我成长我快乐作文4

  在成长的过程中,难免会遇到挫折,不可能都一帆风顺。所以,我们就必须要让挫折变成最好的大学,变压力为动力。

  其实,我们已经过的够好了。一些农村留守儿童长期与父母分离,缺乏亲情的呵护。一些随父母打工来到陌生城市的青年无法就近上学,很难融入新的环境,很难找到新的朋友。一些青年由于从小生活条件优越,缺乏磨难,容不得批评,经不起挫折,一旦遇到小小的困难,就会沮丧灰心,更有的走上轻生的不归路。我们已经过的够好了,能够受到亲情的呵护,能够和自己的好朋友在一起,一些小事,自己也可以办好。父母给了我们好条件,我们应该为自己读书,为了自己的将来,勤奋的`读书。

  其实,我们这些青少年,压力的确大。课程越来越多,书包越来越重,压力能不大吗?五天一小考,十天一大考。压力能不大吗?承载着父母,爷爷奶奶,外公外婆,全家人的希望。压力能不大吗?所以我们要变压力为动力。课程越来越多,书包越来越来重,我们可以一本本,一门门的学好啊!五天一小考,十天一大考,我们只要认真复习,只要肯动脑筋,难道会考不好吗?承载着全家人的希望,我们可以把他们的希望变成自己学习的动力啊!其实,失败并不可怕,可怕的是失败后再也爬不起来。

  少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。我们要健康成长,才能做对社会有用的人。

我成长我快乐作文5

  人的一生绚丽多色,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!

  为什么说我是在快乐中成长的呢?因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处,也没时间来玩。而现在,我可以在家上上网,看看电视,做一些有意义的事。同时,在周末期间还可以跟同学们出去闲逛,其实,快乐是由自己的心态而定的。

  在学校,我们大家也少不了欢歌笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。

  在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!

  对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的'同学,我们互称“哥们”,起初跟他们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。

  乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨,只有保持乐观向上的心态,你,才会快乐!

我成长我快乐作文6

  慢慢的童年,是纯真的。如同梦幻一般,像橘子一般,甜滋滋的。我把我成长中快乐的事拍成了几个镜头,让你们来分享一下吧!

  镜头一:快乐——学校

  在学校,我有我的朋友,不愁孤单。我善于交流,有什么事都会学校全部“吐”出了,不会憋在心里。上学,我们在一起上课,朗朗书声伴随着我们,给我快乐。放学,我们一起回家,路上的花草伴随着我们,给我快乐。放假,我们聚集在网上qq,快乐的聊天伴随着我,给我快乐。我们无时不刻的欢聚一堂。老师,她传授我知识,让我在知识的海洋中遨游,在汉字的蓝天下成长。老师,同学也带给了我快乐。

  镜头二:快乐——家里

  从小,我就在爸爸妈妈的呵护下成长。有什么大事情都由爸妈来做。早晨,起床吃饭上学;中午放学回来看见满桌的菜,迫不及待的.扔下书包,狼吞虎咽的吃了下去。晚上,一家人围在一起一边吃饭一边有说有笑,惬意极了!成绩不好,爸妈鼓励我,叫我不要灰心,继续努力。成绩好,一家人的喜悦像提了决定的洪水浩浩荡荡,哗哗啦啦的往外流,劝我不要骄傲。家里,我的家人陪伴着我,让我无形无虑的成长。

  镜头三:快乐——生活

  在生活中,我是一个开心果,爱乐于助人。因为我觉得帮助别人很快乐,会让烦恼无影无踪。别人的橡皮擦掉了,我帮他捡起来;别人的尺子忘带了,我和他和着用;别人的衣服落在教室,我帮他拿……

  在我的成长之路中,学校、家里、生活中……这些让我懂得了很多。童年之路没有一帆风顺,但在有困难时只要你乐观面对,就不是困难了。

我成长我快乐作文7

  坚强勇敢

  当我在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我深深的被保尔的坚强所折服。“他负了重伤,身体本来就不好,现在又得了严重的伤寒,住宿条件又差,真是雪上加霜,但他依旧强忍着伤痛为革命工作着。”这段话不正体现了保尔的坚强吗?读完这本书,我的收获是:无论遇到什么困难,我们都要坚强,不能被困难所吓到。从此以后,我逐渐成为了一名坚强的'人。

  善待动物

  当我在读《尼尔斯骑鹅旅行记》时,我深深的同情故事中的动物。它们总是被尼尔斯折磨的半死不活,想想我自己以前也做过这样的“蠢事”,不免有些内疚。读完这本书,我的收获是:作为地球的主宰者,我们要善待动物,它们也是地球的一部分,只有与它们和平共处,这个大家庭才更加和谐。从此以后,我成长为了一名善待动物的人。

  孝敬长辈

  当我在读《苦儿流浪记》时,我被雷米对巴伯尔养母的孝顺所感动。他自从被巴伯尔养父卖给别人后,他就发誓要给养母买一头奶牛。终于,历经千辛万苦的雷米凑够了钱,把它送给了养母。把我和雷米比一比,简直就是天壤之别,所以我要向雷米学习。读完这本书,我的收获是:我们听从父母的话,孝敬父母。从此以后,我成了一名孝敬长辈的人。

  朋友们,快捧起书读一读吧,汲取其中的知识,一起做到“我读书,我快乐,我成长!”打造我们精彩的人生吧!

我成长我快乐作文8

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。在我成长的过程中,书是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走过了十个春秋。对书,我有着特殊的感情。小时候,我是在妈妈的故事中长大的。那时,我还在上幼儿园,识字不多。每天晚上睡觉前,妈妈就捧着《启蒙》、《幼儿智力开发》等书籍给我读故事,什么《牛郎织女》、《嫦娥奔月》等等,我总是百听不厌。这些故事一直伴着我进入梦乡。上学后,爸爸和妈妈为我买来了注音版的儿童读物。放学一回到家,我就开始读《唐诗宋词》,《安徒生童话》等。在爷爷的指导下许多古诗我都能脱口而出。在众目睽睽之下,我总是背的摇头晃脑。“日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。”……在亲朋好友的赞叹声中,我总是充满着无限的自豪。随着年龄的增长,我开始阅读《少儿百科全书》和《中国古典四大名著》等书籍。同学们在操场上尽情玩耍时,我在读书;同学们在电脑上游戏大战时,我在读书。同学们在看精彩的电视节目时,我还在读书。《西游记》使我了解了唐僧师徒四人西天取经的艰辛,《狼王梦》使我对狼有了新的认识,知道在动物界这个弱肉强食的世界里,只有强壮、机智、勇敢的狼才能成为狼王,《男生日记》把我们当代少年儿童成长的'快乐和烦恼表现的淋漓尽致。读书,使我获得许多知识。解开许多谜团,开拓了视野。

  为此,我的作文从不用愁,每次习作总能得到老师的表扬。当着全班同学读范文,心里总是甜滋滋的。我将继续在书的陪伴下,快乐而充实的成长着。闻着书香,在知识的海洋里遨游、畅想。

我成长我快乐作文9

  人总要经历成长,而成长中的事多得犹如天上的繁星一样,数也数不清。那些事有辛酸的,有快乐的,有痛苦的……而那次的经历至今仍让我记忆犹新,快乐无比!

  去年暑假,妈妈带我去墨子古街玩玻璃吊桥。因为是第一次玩,而且听别人说那玻璃吊桥是如何如何的让人恐惧、刺激,因此我无比期待。

  那天,我们兴致勃勃地朝着目的地进发。路上,我一边看风景,一边想:“我才不害怕呢,不就是吊桥吗,有什么好害怕的!再说,不就是把水泥路换成了玻璃板吗?”心里想着不害怕,但在漫长的路途中,害怕与恐惧却悄无声息的在我心里萌芽……

  终于到了,我们小孩子最先冲进里面,坐在售票处的椅子上,怀着无比期待而又忐忑的.心情等着大人们的到来……

  要上吊桥了,我穿上鞋套,目不斜视,“坚定”地走上去,此时的我,看起来没有一丝紧张、害怕之情。可越走越靠近吊桥中心,害怕和恐惧像荒草一样在我心里疯长起来。我忍不住透过玻璃偷眼一看,脚下是万丈深渊……我的心不由自主地揪了起来……我闭闭眼,强自镇定……

  当到达吊桥中间时,害怕和恐惧已经占满了我的心,我的腿彻底软了,我趴在栏杆上,一边“眺望”远方,一边心里默默地纠结:我该怎么办?我到底该怎么做呢?我是回头还是朝前继续走下去呢?……我的心情错综复杂,竟然丝毫没有察觉妈妈来了。妈妈告诉我别的孩子早都到终点了,都是一下子跑过去的。“他们行,我也一定行!”我默默地鼓励着自己,重新鼓起勇气,向吊桥终点跑去……

  “我终于走到了终点!我成功了!”一踏上坚实的土地,我情不自大禁地欢呼起来……

  这是一次快乐而难忘的经历,在这次经历中,我克服了恐惧,占胜了自己;我获得了成功的喜悦,我也收获了快乐!

我成长我快乐作文10

  快乐是一种奇妙的东西,快乐就像早晨清脆的鸟鸣,让你从美梦中清醒;快乐就像一剂永不过期的良药,时刻愈合人们心头的伤痛。人不能没有快乐,不懂得如何去寻找快乐的人,是不懂得生活的人。而快乐又是多种多样的,对每个人来说,快乐的源泉也不一样。

  和蔼的爸爸,勤劳的妈妈,幽默的哥哥和活泼可爱的我,组成了我们其乐融融的一家子。

  我的健康成长。哥哥幽默风趣,他是我们家的开心果,常常把我们全家逗得开怀大笑。你瞧,这是亲情的快乐!

  还有一种快乐,是学习的'快乐。10年之前,我还在牙牙学语,而今天,我不仅可以流利地说一口汉语,而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候,当我又写出了一篇好作文的时候,当我又学会了一个新单词的时候,心中会有一种成功的喜悦,那就是学习的快乐。

  前段日子,爸爸带我去游乐场玩,坐在过山车上,看着那过山车的速度犹如风驰电掣一般,那种感觉,正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。快乐是海边的浪花,浪尖上跳动着欢歌;快乐是掠过晴空的飞鸟,一路欢歌笑语;快乐是水面荡漾的涟漪,波光中透露着喜悦……

  快乐,无论谁都不能说尽它的意义,我希望自己不要失去快乐!只要天空还拥有一份湛蓝,童年还拥有一个美好的回忆,身体还拥有一份健康,我就会祈愿自己不要让快乐的源泉流走!

我成长我快乐作文11

  半期来,我读了课外书《城南旧事》《我的野蛮朋友》等书,约22万字。我写了30篇日记。段考语文84分,数学80分。

  在学习过程中,我学会了和同学们有效沟通,得到了同学们的帮助、肯定和鼓励。有一次,我忘了带英语书,我很害怕作业不能按时完成。左彦玲同学答题迅速,她做完后把书借给了我,左彦玲看着我写的英语单词、句子很整齐漂亮,由衷地赞美:“你的英文写得好好哦,不像你写的字,我喜欢你写的英文!”左彦玲看得入迷,索性一条腿搭在我课桌上,我说:“左彦玲,你可不可以不坐在桌子上啊?我不好写作业。”左彦玲说:“好,我下来。”

  每天我坚持锻炼身体一小时。我家门前有一条乡村公路,我常和小伙伴一起在公路上赛跑。跑累了,我们就上我家后山橘园玩耍,吟诵屈原的诗歌“后皇嘉树,橘来服兮”,口渴了就摘几个橘子品尝品尝,酸酸甜甜的',齿颊留香。

  我还坚持做家务劳动,我学会了收拾餐桌、洗碗,我做家务劳动很细致,在学校我每餐都能自觉主动地清理餐桌,协助学校厨房做些力所能及的服务工作,得到了厨房工友和老师们的赞扬。

  这半个学期我在阅读、运动、劳动、观察大自然、写作绘画等方面都取得了一定的成绩,特别是我的学习行为日益规范,良好的学习习惯初步养成,也掌握了一些有效的学习方法如预习、听讲、复习方法。我为自己的健康快乐成长而高兴!

我成长我快乐作文12

  人说人生路是漫长的,而成长的路就占了二分之一。每个人每一天都在不停的成长!

  爸爸、妈妈,盼望我们快点长大,长大后就能够为他们排忧解难;我们自我也期望自我快点长大,长大后就能够摆脱父母的束缚,自我作主,为未来打下坚固的基础!

  成长意味着我们懂事了,不再是那个惹是生非的孩子了;成长意味着我们肩上有了职责,并且越来越重;成长意味着我们不能总是躲在父母身后,而是要独当一面,迎接即将到来的困难;成长意味着我们不再依靠父母,不再依靠任何人!

  成长中的我们就像一棵长了一段时间后的小树苗,能够引取水分、空气,终有一天我们也会成长成像参天大树一样高大!

  成长的'旅程也是艰辛的,里面充满了酸、甜、苦、辣,但是无论怎样都是快乐的。因为只要我们克服了这些,我们才真正的长大!

  酸:每次考试前的复习都是酸楚的,几乎每一天时间都但是用,回家还要学到很晚!

  甜:但是那段日子过去后就要迎接考试了或许简单得多······

  苦:考完时候又要天天想着考试成绩,不知如何是好······

  辣:成绩公布后考好了还好说,但是考得不好呢!回家父母的责备甚至动起手来。这是就什么滋味都有了······

  十四年了,每一天成长的我们渐渐明白了一切。我们此刻并不是受罪,而是享福,我们就应珍惜这份快乐。无论成长的路多艰苦,有多少坎坷与挫折我都是快乐的!

我成长我快乐作文13

  相信大家都听过莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我想,书,不单只是我们的营养品,它还是能调整心情的一首动听的歌曲,和一句奇妙的格言。

  记得那一次,我数学测验考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看见平日对我热情歌唱的小鸟,今天也对我冷酷无情的;平时都对我招手、微笑的花草树木,今日也不理睬我了……

  走着走着,不知不觉中,就来到了一家书店的门口,我缓缓地走进去,只见书柜上的书玲琅满目,让人眼花缭乱,无从下手,不知挑哪本书看好,便随手抄起一本《名人传奇》来看。

  从书中,我得知了爱迪生在15岁时,靠自己双手所挣得的钱,在火车上建立了一个化学实验室。

  但不幸的是,在他一次实验中,列车突然颠簸,导致一块磷落在木板上,引起燃烧。列车员前来扑灭了火焰,并狠狠地“赏”了爱迪生一个耳光,打聋了他的双耳,还被赶下了火车。

  可是挫折并没有使爱迪生放弃、灰心,而是让他更加坚定自己的理想。

  不久,他又迷上了电报,经过反复钻研与揣摩,在1868年爱迪生创造了他第一次发明:一台自动电力记录器,

  看到这里,斜阳已西落了,可此时的.我,变回像以前那样乐观开朗,不再忧郁苦闷的了。

  我爱读书,因为它能带来我无穷的快乐与知识;我很爱读书,因为是它让我懂得“失败乃成功之母”的道理,教会我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常爱读书,因为我能在书中欢乐地成长,找到属于自己的黄金屋!

我成长我快乐作文14

  成长,是一只神奇的笔,我用我那幼嫩的双手,用它谱写生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵细细聆听他的故事;成长是一个甜美的'布丁,我用我娇嫩的唇提高英语口语,品味它独特的味道。他我使快乐的成长着,直到今天。

  听妈妈说,在我刚上幼儿园的第一天,我哭着闹着不去幼儿园,当老师拉着我的小手走进教室看到许多小朋友时,我不由得破涕为笑,从此我也有了自己的好朋友。一年级的时候,记得在一次体育课上,老师说:“哪位同学会跳绳呀?”我心想,跳绳,我怎么不会,看着同学们一个个跳的兴高采烈的,我暗暗下定决心,一定要学会跳绳,于是我天天放学练习,终于一分钟能跳一百下。上二年级的时候,每次老师上课提问题我都会积极发言,下课的时候,和同学们一起到操场打乒乓球,甭提有多开心了。三年级开学的第一天,当我拿到英语课本时,看着书上的英语单词一个也不认识,听到别的同学都能说英语,我想我也能行,我就每天坚持听录音并跟读十五分钟,到现在我也能说简单的英语了,而且还能和爸爸用英语聊天。还有一次,我们和老师一起去参加课外拓展训练,我们和老师玩了许多游戏,每次课间我都和同学们一起在操场玩许多的游戏,有:猫和老鼠、捉迷藏……等许多游戏。

  现在,我已经是四年级的小学生了,我每天都是在快乐的时光中度过的,在以后的每一天,我都会快乐的生活、快乐的学习、快乐的成长……。

我成长我快乐作文15

  我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的“乖小孩”,胆小,腼腆,做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课,举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴,才练了半个月就被“辞职”了,原因是我这样“默默无闻”的性格,老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为“不出趟”的性格很少参加集体活动和体育锻炼,因此,爸爸妈妈总是担心我这样的性格,会成为我成长的障碍。

  进入初中以来,认识了很多新的“弟兄们”,开始有了社交。“你来我家玩,我来你家玩”的.现象也越来越普遍,我的性格也由原来的胆小向奔放转变,有时候表现出来的举止,让老师大跌眼镜,让同学士别三日,刮目相看,自己也在这种转变里获得了享受,感到了融入集体的温暖,在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。

  星期六那天,为了庆祝元旦来临,放学后我和二三好友一路狂奔,冲向卢湾体育馆去打篮球,同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥,在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味,上篮,中投,三分,速度的飞跃,实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈!爽!

  回家途中,我想到了和高中大哥哥们交往的情景:高年级的学长们的言谈举止,让我感到新鲜好奇,也打破了“不要和陌生人说话的”恐惧,原来社交不是那么困难并且又那么有趣。

  人是要成长的,我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散,成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂,成长中走向了少年的青涩,成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。

  年轻无极限=成长无极限=快乐无极限!

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