写作作文

我的成长作文

时间:2023-05-05 08:43:30 写作作文 我要投稿

【精品】我的成长作文七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的成长作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】我的成长作文七篇

我的成长作文 篇1

  时间过得真快,一转眼间,我进入萧江一中,从七年级的那个懵懵懂懂的小女生转眼间已经变成了一个懂事的青少年。在这短短的两年中,我的学校,我敬爱的XX,也已像一个成年人,发生了巨大的改变。

  XX是从中心校分离出来的,1XXX年正式成立。现在学校,是由几幢笔直的教学楼,一个操场和一些活动场所组成的。学校有时热闹非凡,有时悄无声息。我爱萧XX,爱它的寂静,爱它的美丽无比。有时你会因一天紧张的学习,遇到许多的困难和烦恼。在学校这个大家庭中,你会遇到一些被人遗忘的小角落。在这些小角落中,只有你一个人,这是属于你的地方,你可以放声大叫,也可以悄悄地告诉学校母亲,她会为你保留所有的秘密。我爱XX,XX的热闹非凡,萧中的寂静,XX的悄无声息。

  学校,是让我懂得知识的地方,是让我学会做人的地方,也是陪伴我成长的地方,更是让我永生难忘的地方……学校,在这个学习紧张的天地中,我们的教师们也不忘记让我们放松一下。在我的`印象中,学校举行过一次文艺汇演,那是在去年的九月份中,我校头一次举行了“放飞梦想,激情九月”的文艺汇演,我们自导自演参与演出了一个节目。这次汇演让我们得到了很大的锻炼,也使我们拥有了许多属于自己的天地;也让老师看到了我们不仅只会读书,学习,我们还有许许多多出色的才艺。我爱XX,它不仅让我学到知识,也让我展示了自己独有的特长。

  虽然,还有几个月,即将毕业的我,会对XX依恋不舍,虽然要离开“母亲”,但是,XX的美,XX的点点滴滴都将铭记我心。

我的成长作文 篇2

  随着时光的流逝,我一天天长大,烦恼也如雨点儿般劈头盖脸得砸下来,令我措不及防。 烦恼一:家长的唠叨

  “畅,你回来了,来来来,赶紧吃饭。”一回家,妈妈的声音就传了出来,不要以为只是一幅其乐融融的画面,往后看吧。

  我慢吞吞得吃完饭,刚吃完,妈妈就一边收拾着一边说:“今天我给你买了一套习题,你的数学成绩下降了,得好好补补,你看隔壁陈阿姨的'女儿,学习这么好,再看看你 …… ”

  后面的我已无心再听,只是机械得走到书桌旁,机械得开始写作业。

  烦恼二:沉重的作业

  周末,一个阳光明媚的早晨,我舒服得窝在被子里心里想着,今天是周末,晚一点儿起床应该没问题吧。经不住周公的诱惑,我再次回到了梦里。

  “畅,起床了,现在都几点了,你还要去练字呢,还有,那盘英语磁带今天听完,听完之后写一篇英语作文……”无奈,妈妈的声音把我从舒适的被窝拉了出来,我极不情愿得离开了床。

  正写着字,妈妈又来巡查了:“你的字怎么写得这么难看?是不是偷懒了?早就跟你说了,练字不能心急,慢慢来,待会练五张字交给我。”我在心里哭,太多作业了,压得我喘不过气来,可我却不得不听从……

  光阴似箭,日月如梭。一日一日,烦恼逐渐变多,我只恳求:你们给我一点属于自己的时间吧,哪怕只有一点点。如果时光能够倒流,我一定会毫不犹豫得选择回到无忧无虑的童年。

我的成长作文 篇3

  每个人在成长中都会有许许多多的“标点符号”,比如逗号的停顿,冒号的启迪,省略号的谦虚,以及感叹号的成功等。

  初二下的时候,我们被告知要去学农。而且在学农的第三天晚上,即14岁的生日晚会上,每个班都必须演2到3个节目。我一得知这个消息,就好像得到了一个感叹号——十分高兴。我马上向班主任报上了我的节目:唱一首革命经典老歌《红军战士想念毛泽东》。但是我知道这只是一个空心的感叹号。

  得到了这个感叹号后,紧接着就是一大串一大串的.省略号。我为了能把这首难度较高,还不熟练的歌练好、练熟,为了能在大家面前展示自己的才华,为了能改变我在同学们心中的形象,我省略了大段大段玩的时间、休息的时间:休息的时候,当同学们在过道上追逐嬉戏时,我站在一边扯着嗓子练;放学了,同学们在操场上奔跑、踢球时,我正走在回家路上,一边打着拍子一边哼唱着。每每在练歌的时候看到同学们在游戏、踢球,玩得不亦乐乎时,心里总是痒痒的,很想跟他们一起玩。但我更清楚,为了那两三个礼拜后的感叹号,现在我只有用省略号了。

  终于到了14岁的生日晚会,是把我那些我用省略号省去的东西用另一种形式讨回来的时候了。我站在台上,看着台下一百六十多位同学那期待和怀疑交织在一起复杂的眼神,我心想,我一定不会让你们失望的,便运足气,开始了我的演出。在那短短的两三分钟的时间里,我把我在那两三个星期里用省略号省去换来的东西一下子全部倾倒了出来“……湘江畔,你燃起火炬通天亮,号召工农闹革命……”随着歌声,我好像看见了毛主席屹立在湘江边的岩石上,正激情地对工人农民们演说,号召他们起来跟着红军闹革命,一个伟人的形象赫然出现在我的眼前。

  “伟大的领袖毛泽东……”“轰!”当我唱完,台下响起了雷鸣一般的掌声。在那久久不息响彻整个礼堂的掌声中,我得到了一个大大的感叹号!一个填满浓重颜色的感叹号!

  在人的一生中总会有许许多多的“标点符号”,而那些值得记住的,便是印象最深的,就像感叹号一样。

我的成长作文 篇4

  在我的成长历程中,有许多事物像烙印般刻在我的脑海中,其中最令我难忘的是咸阳二号桥。

  二号桥是斜拉桥,十分宏伟,因它横架于渭河之上,故又名:“咸阳渭河大桥”。二号桥大约建成于90年代,距今已有十几年历史了。桥身长约一公里,宽20余米,它不仅是咸阳的第二座大桥,它还是咸阳成为现代化城市的标志之一。它联系着渭河两岸,方便了两岸人民的沟通与交流,促进了经济的发展,是咸阳的骄傲之一。

  小时候,我和姥姥、姥爷住在一起。妈妈在“渭滨公园”上班,所以我们家离二号桥很近。每当爸爸妈妈上班后,姥姥和姥爷都会带我到桥上呼吸新鲜空气。我无忧无虑地在桥上奔跑,贪婪地呼吸着迎面而来的风,沐浴着清晨的阳光,我笑着、在阳光下奔跑,享受着大自然带给我的乐趣。二号桥,我在你身上留下了儿时的笑声;留下了我成长的足迹。

  上初中后,因在西安上学,故不得不住校生活。每次回家,都会经过二号桥,每次经过时,似乎是拜访一位至亲好友,看着这座大桥那样亲切,那样美丽。它宛如一条巨龙横卧于水面之上,湖水碧波荡漾,加之两岸花草树木的`映衬,俨然像一幅完美的图画。我曾在桥上默默许愿,二号桥是我理想的见证。

  “现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着一条湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。”二号桥伴我成长,是我“童年笔记”中重要的一笔,它承载着我的梦想与祝愿……

我的成长作文 篇5

  成长,想一条源远流长的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

  经历就发生在20xx年的时候。记得那一次,我7岁,爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上,那些形态万千的'奇松怪石令我目不暇接,一个个惊叹从心底冒出,一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说:“真是五岳归来不看山,黄山归来不看岳呀!”

  那时我还小,根本听不懂妈妈在讲什么,什么是五岳,什么是山呀!

  我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连,孤孤单单的悬在那儿,就像是谁从什么地方把它搬到这儿来似的,摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。

  听导游小姐说,它在这里已经不知道有多少年了,传说,是从远方飞来的一块神石。因此,人们称它为“飞来石”。

  “泰山雄,华山险,庐山秀,黄山奇”。真不愧为是一个字:奇!

  你们应该知道这座山的名字了吧?——黄山。

  在一天天的成长中,我便不停地变化,我在收获,花开花落,悄无声息。成长的经历很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成长就是希望编织的彩带,串连起回忆和向往。

我的成长作文 篇6

  我的家住在星湖小学的附近。小的时候和爸爸、妈妈一起散步经过学校的时候,他们就对我说:“这是星湖小学,是我们南宁市的名校。学校像花园,老师像妈妈,可好啦!”从那时候起,我就盼望自己快点长大,能早日做一名星湖小学的学生。

  三年前,我终于成为了星湖小学一员。上学的第一天,我在爸爸和妈妈的陪同下,一大早就兴高采烈地背着书包来学校。站在教室门口迎接我的是余老师。她圆圆的脸庞,头发卷卷的.,有一双充满智慧的大眼睛。她的嘴唇很薄,说起话来,声音非常甜美。三年来,是余老师教我知识,给我鼓励,引我成长。

  记得我上二年级的时候,我学习很不用功。整天就是想着看电视和玩电脑。做作业不动脑筋,错得一塌糊涂。学习成绩很差。就在这时候,余老师把我叫到她办公室去,和我一起分析学习差的原因,开导我,让我克服自己的缺点。从那以后,余老师在课堂上特别关注我的学习。当我上课不专心时,她就用善意的眼光提醒我;当我认真听课时,她就向我投来赞赏的目光。每天下午放学后,她都在教室里耐心地指导我写作业。下班时她都是最后一个离开办公室的。看着老师每天拖着疲劳的身影离开学校的时候,我的心里真不好受啊!也就是在老师循循善诱的引导和帮助下,我重新端正了学习态度,把学习成绩赶上来了。这个学期,我还光荣地当上了班长呢。

  在星湖小学迎来25岁生日的时候,我要感谢星湖小学给了我成长翱翔的蓝天。我要感谢辛勤培养我的余老师对我的谆谆教诲,把我从一个不懂事的孩子,成为一名合格的小学生。祝星湖小学明天更美好!

我的成长作文 篇7

  在我七岁那年,我有着一个美丽的誓言:“我们要好好学习,永远做好朋友,永远也不分开。”可他……

  他是我的小学同学兼好朋友,可他也是使我伤心的人……他是一个因车祸而没了父亲的.孩子。他也和我一样是一个成绩不理想的孩子,有一次我们考试不及格而被罚站,我悄悄对他说:“我们俩以后都不好好学习好吗?”可他却回答我说:“不,我要好好学习,我要考上大学为妈妈分担家庭负担。”我的“火山”突然在心中爆炸了。

  一次偶然的机会,我惩罚了他也惩罚了自己。差一点就失去了一个知己……年少轻狂的我因打球惹上了一个小混混,放学时他们找上了我——我知道我输了就死定了,于是我“扯”上了他,叫他去打球,又骗了他们说:“我肚子痛,去不了。”我怀着不安的心情回到家后回想起来和他相处的日子。哭着飞奔向球场——跑的那样快、那样急……

  当我到达球场后,他已经被揍了。我大声呼喊:“不要打他,要打打我吧。”我们俩一起被揍了。他们走后,被打得鼻青脸肿的我们笑着立下了美丽的誓言……

  两个月后的一天,他没来上学。放学后我去找他可……我找到了他的叔叔,他叔叔说:“他和他妈妈去车站了,他妈妈要去找工作带他去外省读书了”我哭喊着奔向车站……

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