我们的作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我们的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的作文1
人生是什么？人生是一个小小的逗号，不会终结，始终充满着无限的希望；人生是冒号，给人启迪，引人深思，令人发醒；人生是个意犹未尽的省略号，带给人无限的幻想，让人憧憬着美好的未来；人生是个完美的句号，每个人应该学会珍惜眼前的一切；人生还是个强烈的感叹号，无论何处，每时每刻都洋溢着激情与感动。
人生就像一张试卷，我们面对的挫折其实就是一道道检测自己的试题，等待着我们用智慧去解开，用毅力去战胜。人生就如天气的阴晴云雨，变幻难测，更不可能总是一帆风顺的。人生犹如一部自编自导自演的.电视剧，充满着喜怒哀乐，爱恨情仇，在这部纪录片里，收藏着自己的点点滴滴，更有刻骨铭心的人生片段。
人生是短暂的，是稍纵即逝的，对于每个人来说都不会轮回，所以把握今生，珍惜今生。给自己一个机会，拥有一个永不停航的梦想。然而这个梦想该如何选择，一切都要靠自己。也许，道路坎坷，困难重重，但人生本来就是充满荆棘与坎坷的，要去学会磨练自己，学会坚强。漫漫长路，要不断给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气与灯，去寻找那份属于自己的梦想与幸福。
人，脆弱入一株芦苇草，却是一株会思考的芦苇草。而他的力量之源正深深扎根于人类世代累积的精神宝库中，这些内涵丰富、智慧超拔的心灵经典，深刻地影响着那纯洁的心灵与那纯净的灵魂。
因此，我们要热爱文学，它为我们展示了一个千变万化的奇妙世界。它指导大家认识世界，体验人生，让我们的人生更加丰富多彩‘它为我们插上理想的翅膀，让我们感受展翅高飞的美好；他启迪我们仰以察古、俯以观今，坚定自己前进的脚步；它引导我们独立思考，张扬个性，提高个人的文化修养。
我犹如一只翱翔在蓝天之中的鸟儿，舞动着美丽的双翼，追逐着、憧憬着，与蓝天、白云、日月星辰为伴。我们的人生应拥有一个永不停航的梦想，展开双翼，去追逐我们的梦想吧！
我们的作文2
到了大会堂，那里人山人海。同学们个个浓妆艳抹，打扮得漂漂亮亮的。庆祝活动开始了，节目精彩纷呈：看，六（3）班的校园S。H。E充满了青春活力，她们能歌善舞，在台上跳得那么的放松；一（5）班的这三头“小猪”简直是太像了，瞧，身子后面还有个小尾巴呢！……啊，同学们精彩的表演简直让我陶醉了。
今天，花儿开的更艳了，同学们脸上的微笑也更加迷人了，究竟是什么把这一切变得如此美好呢？哦，原来，今天是我们自己的节日——六一儿童节。
我一到学校，老师就急着帮我化妆，因为，我要上台表演节目啦！这不，老师先用我带来的口红帮我化妆，化好了，只见同学们都捧腹大笑了起来，连老师也笑了，我一照镜子，发现自己活象一个吸血鬼，满嘴沾满了“血”。没办法，只能洗掉用老师的口红了。
到了大会堂，那里人山人海。同学们个个浓妆艳抹，打扮得漂漂亮亮的。庆祝活动开始了，节目精彩纷呈：看，六（3）班的.校园S。H。E充满了青春活力，她们能歌善舞，在台上跳得那么的放松；一（5）班的这三头“小猪”简直是太像了，瞧，身子后面还有个小尾巴呢！……啊，同学们精彩的表演简直让我陶醉了。
轮到我们出场了，我们表演的是自制时装秀——“冰凉夏日”，这些“时装”可是我们自己动手利用废旧材料做的哦。音乐一响起，我一时间没反映过来，过了5秒钟，我才开始起步走。记得每次训练的时候，老师总是说，微笑是最美的，所以练习的时候，我总是微笑着。可今天，我一上台，面对台下那一片黑压压的观众，你让我怎么放松心情啊？此时的我，心如鹿撞，板着个脸，怎么也笑不出来。
接着，是我的两位老搭档出场了，瞧，她们多自然啊，微笑着走了出去。最后一组是用挂历纸来做的衣服，他们一出场，全场同学就轰动了，掌声传到了很远很远的地方，我想，我们这个节目应该是最受欢迎的吧。
今年的六一节过得真快乐，我真希望明年的六一节快点来临。
我们的作文3
每年中秋前夕，我都会和潇潇一起出现在房顶，抬着头看星星月亮。这不是单纯也不是天真，而是孩子最真实的姿势。
我们对着夜空许愿，然后互相祝福愿望成真。接着回想去年许下的愿望，怀念失去的分分秒秒，快乐种种。或者来上一段谈话，说说星星讲讲月亮：“潇潇，你觉得月亮孤单吗？”“怎么会孤单？你没看见满天星星都陪着她吗？”“可星星是星星，月亮是月亮，名字不同，样子不像，心灵怎么会相通呢？”“好吧，就算这样，可是太阳无时不刻地照耀着她，至少她会很温暖吧！”
说到这里，我们相视一笑，向阳光一样温暖。关于这样的话题每年都有，而内年都在一声轻快的笑声中结束。随着时间推移，我们的心情也随之发生了微妙的变化。
“今人不见古时月，古月曾经照今人。”也许这就是成长给我们带来的变化吧。我们会开始怀念以前的自己，那个看着星空就会开始“胡思乱想”的自己。因为老师、家长、作业、成绩早已占据了我们的大部分生活，以至于童年的星星月亮门被挤压得喘不过气，我们时间再去关心她们了，或许我也看不到她们了。于是我试试吧，真的.是这样，黑漆漆的夜空里一颗星星也没有，只有一个半明半昧的月亮挂着，此时她更孤独了吧。潇潇说不会，你看五颜六色的路灯、霓虹灯都照着她，她仍然会很欣喜的。我笑了，告诉她说，潇潇就是潇潇，永远那么乐观喔，潇潇嘟起嘴：“那有小时候快乐呢，本以为我会童心不泯，可我再也见不到我的童年了，就这样的转瞬即逝间，童年这个快乐的孩子就跑到了终点，调皮地留给了我最后的笑，就这样消失了。”我点了点头说：“是啊，走过的是童年，迎来的是青春；星星我们看不见了，有朝一日我们也会看不见月亮的。”怎么办呢？别浪费青春，也用不着刻意珍惜，只要充实地过好每一天；就算看不见星星、看不见月亮，就算星星月亮再被排挤。无论如何，我们每一个人的内心深处总有一席之地会留给星星月亮，留给童年青春。
我们的作文4
“拉钩！”“拉钩！”就这样，我和我的好朋友用小拇指拉过钩后，我们的约定也就即刻开始生效了，我们约定好的，要做永远的好朋友，现在已经在开始履约了。
我的好朋友是我的发小，因为父母们的相识，我们的出生便注定了我们俩的缘分，不会只是熟人，而是朋友，甚至于是比好朋友还要好的挚友。之所以我们还需要一个拉钩的约定仪式，是我们俩因为一些误会，生了彼此好长一段时间的气，在两个人因为误会而生气的日子里，俩人都过得不怎么好，都觉得对方伤害了彼此，都认为俩人要做不成好朋友了，也都认为没有对方在的日子，过得实在太难过了。
后来，经过了一段时间后，两人都在心里有了一些反思之后，我们俩在上学的路上又面带微笑了。彼此望着彼此微笑的.脸，眼泪则就在眼睛里面打转，好像都在责怪着对方，也责怪着自己，明明是好朋友，为什么要因为一件小事儿而生气呢？于是我俩异口同声地说“我们来拉钩吧，做一个约定，要做永远的好朋友！”说完，两人都笑了，是啊，明明是如此默契的好朋友，怎么会因为一些小误会而走散了呢？我俩把小拇指紧紧地扣上，做了我们一辈子友谊里第一个重要的约定。
我们的约定，现在正在履行的约定，不知道会不会直到永远。不知道在我们彼此考上大学去到不同的地方读书生活后，这两个彼此做了约定的人还会不会一直记着这个约定。但或许这两个约定的人首先得一直相信着，我们的约定，永远有效，我们的约定，永远都都在进行，但愿我们的约定里，没有违约的任何一方。
我们的作文5
在导游的带领下，我们来到了“长江文明馆”。导游推荐我们游玩“梦幻长江”。
于是，我们排着“整齐”的队伍，安静地等待进场！经过几道关口，六个同学乘坐一辆游览车，我们进入了一条幽深、漆黑的隧道。我迫不及待地带上3D眼镜，定睛一看这里有好多具有代表性的建筑物，每一段视频简介都让我身临其境。岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼、滕王阁就在眼前。穿越时空，欣赏了“金、木、水、火、土”五行元素。转眼来到一片战火硝烟的战场，熊熊烈火扑面而来，一股强烈的热量势不可挡，让我体会到了战争的可怕，和平的珍贵！
“啊——”紧随其后的'同学正声嘶力竭地叫嚷着，慢热型的我下意识地紧闭双眼，紧张和恐惧占据了我的脑海。一只手紧紧地拉着我的好伙伴，另一只手捂着脸透过指缝偷偷地看着：一群士兵正举着枪向我们冲来，眼里泛着红光将我们包围。灯又灭了，穿越来到了繁华的上海，“哇……”我们眼前一亮，尽情享受这光影的馈赠。虽然知道这场景是一种黑暗高科技仿真技术，但是栩栩如生。这强烈的立体感令人叹为观止！
接着眼前的一幕又让我的心情渐渐平复了——彩灯布满在一条条白色布匹上，闪闪发光，色彩斑斓，几只白鹤高歌着在空中翩翩起舞……美好的时光总是那样短暂，伴随着悠远恬静的轻音乐，我们结束了这一段“梦幻长江”。心里回味无穷，一切都那么真实、那么奇妙！
围绕“走进长江”、“感知文明”和“最长江”三大板块，我兴致勃勃的再次参观“长江文明馆”，这里展示了长江流域地形地貌、水文水利、生态环境、珍稀动植物等自然生态风貌；了解了书法、奇石、紫砂、字画、陶艺作品，并亲手尝试实践了通过一种电子产品制作的小花瓶，深深感受了陶艺的快乐和中华之美！
春游，不正是在践行中收获感悟吗？
我们的作文6
有人说中国的文化是饮食文化，西洋文化是男女文化，可见中国人是最讲究吃的，古代即有“民以食为天”的谚语，对于吃来说似乎巴渝人更有发言权，本地有太多的美食，有几千年的饮食文化。这些饮食文化影响着我们每一代人，从而使得我们重庆人"正直"、"真诚"、" 果断"、"公正"以及"不虚伪"、"不做作。
芭菲盛宴环球餐饮有限公司，创始于20xx年，自成立以来，芭菲盛宴一直秉承顾客至上、以人为本的核心理念，不断追求卓越品质，竭力为广大宾客打造尊贵、浪漫的超五星用餐环境，并以专业、真情的服务，让广大宾客在享受环球自助美食的同时能体验到服务的热情与周到。我们的'盛宴就将在此开启-芭菲盛宴(袁家岗店)餐厅，此餐厅将精致与现代两大风格融为一身，入口处的欧洲水晶吊灯璀璨夺目、可容纳55桌的宴会大厅更是融合了欧洲建筑设计的精化，气宇不凡，可谓是高端大气上档次。此次话务中心业务部全体人员到此一聚，张显了领导的独特用心，希望此次的相聚使大家更加的团结，友好，和睦，希望此后大家一起把工作干得更出色。我相信此次重点不在于吃，而是在于聚，无论岁月如何改变，不变的是我们彼此之间永远纯真的情谊，我希望在大家的共同努力下，拥有更多的真诚和善良，拥有更多的激情和奉献，拥有更多的宽容和接纳，拥有我们共同向往的一片蔚蓝的天空！
我们的作文7
夜，很静；心，却无法平静。
今天我见到了一个中学时的老师，更准确地说，是我的班主任老师。
在我迟疑时，他竟一下叫出了我的名字。那一刻，我体会到了一种特殊的感动。老觉得自己平凡的像颗小草，觉不会想到有老师会在这么多年后还能记得自己的名字。他的脸上依然是自信的微笑，从他的身上看不出半点岁月留下的痕迹。得知他现在已不做老师了，有点惋惜，但更多的是祝愿。
回忆也便从这里开始了。想起上中学时，那是多久远的事了，那时的我，真可以用懵懂来形容，同时还有一点倔强。记得老师让我学画画，我非不学。如果那时我听老师一句话，就会少走很多弯路；如果那时，我有一点勇气，敢说出自己的想法；结果可能完全改变，如果我再有一点自信————可有如果吗？时间过了这么久，唯有这些记忆，永远那么清晰。
错过了多少机会啊！幸运的是我还遇到了一位好老师，他姓凌。我不知道他是否也还记得我，但我一生都不会忘记他的。没有他，也不会有我的`现在。我从不相信命运的安排。在我对自己说放弃时，是他的帮助和鼓励让我重新有了信心。最忘不了的是他不厌其烦地给我讲数学题，一年多的时间啊，而他教的是语文。那是一个很有才华的老师，每到晚上，他会带着他的学生一起看天上的星星，给他的学生讲天文地理，讲民俗风情，会和他的学生谈人生哲理，会让他的学生看到自己的闪光点————他从不生气，但学生都很敬重他。直到现在，他的音容笑貌依然那么真实。难忘啊！
没想过，多年后的今天，我也和他们一样了。只是当对工作的激情过后，我竟有了抱怨。
现在，当我静静地坐在这儿时，想的最多的竟不再是工作的难和烦，而是我的老师们。我从心底里深深地敬佩他们，而那敬佩中所包含的情感也只有他们的学生知道。我能做的不只是要从他们身上学到什么，我更要付诸行动。
祝愿我可爱的老师们：幸福，安康！
我们的作文8
今天的天空显得格外的蔚蓝，明媚的阳光洒向我的脸庞，像依偎在妈妈怀里那样温暖，照得我不经回忆起那美好的时光。这或许只是一个很平常的画面，但对我来说，我明白其中的重量。现在的时刻，是你的生日，我要对你说声对不起，你或许会犯嘀咕啦……不是应该说生日快乐吗？为什么要说对不起呢？因为某种原因我不能和你一起过生日了。
我记得去年的这时候，我们虽然没写完作业，做到了晚上8点多，你忽然想喝珍珠奶茶，你爸爸就帮你买了珍珠奶茶。我们一起喝着奶茶，恰意地聊天，完全忘记了时间，忘了身心的疲惫。我们喝着喝着，杯子忽然破了，像瀑布倾泻下来。我们赶紧拿了一个盆子来，把奶茶倒在里面，弄得我们都是奶茶味。我们头对着头，拿两根吸管一起吸着，虽然我们嘴上没说什么，但心里总是有一股暖流穿过，那场景真的是又好笑但又好感人。主要环节到了，你戴上生日帽子，蛋糕也上来了，你闭着眼睛，一脸幸福的笑容，你许了一个愿，然后吹了蜡烛。紧接着，我们唱着在熟悉不过的生日歌，你脸上微笑不断，我们也很高兴。然后我让你闭上眼睛，说要给你一个惊喜，结果，你变成了一只“大花猫”，还是水果味的，你虽然脸上是很生气的`表情，但只有我知道你心里是很高兴的。我看着你的样子，不禁馋了起来，用舌头舔去了你脸上的奶油和水果，你拼命说要来追杀我，我赶紧跑了，于是我们上演了一场猫和老鼠。到了晚上，我住在你家，我们一起去了洗手间，我洗手时不禁溅了一点水花在你脸上，你立马把水洒向我，我也不甘示弱地把水泼向你，泼来泼去，我们都累了，于是爬上床关灯睡觉了。可我们还是不安分，一直再聊啊聊，你无意中说了一句：“有你这个朋友真好”。被我听见了，你立马转过身去，不再理我了。其实，我也想对你说同一句话……
你是我人生中那颗永不褪色的星星，这段温暖的的记忆，只属于你和我，之间的那个永不磨灭的秘密！
我们的作文9
壹壹、谷乐和木木，是我无话不说的好朋友。虽然我们的性格各不相同，但心里却都怀有梦想。我们在一起的时候，可以因为各自的一些小事糗事而开怀大笑，也可以长时间不说一句话而不觉得无聊和尴尬。
我们中年龄最小的是壹壹，我最欣赏的也是她，她的思想总异于我们。比如，一个易拉罐上最平常最简易的拉环，她却可以很有创意地把它变成美丽可爱的吊坠。她喜欢酷酷的东西，喜欢摇滚，她还有一个与我相同的目标和梦想——做娱乐圈里红得发紫的歌手。她说她喜欢舞台上所有灯光聚集在自己身上的那种感觉，她希望把每一首歌都唱得淋漓尽致。她还说她喜欢自己的粉丝在她唱完歌后给予她的那种疯狂的掌声。尽管她的梦想不时地被家人否定，但她从来没有想要放弃过。这就是我们的壹壹，独一无二的'壹壹。
谷乐常被我叫做“小不点”，她的身高和同龄人相比，可真小了一大截。在我的印象里，从我们开始认识到现在，她好像从来没有在我面前哭过鼻子。谷乐长得有些憨憨的，她的可爱亦正在于此。谷乐常常对我说：“七七，要是你是疯子，我可就是傻子。那叫绝配！”这就是我们的谷乐，经常开心地露出她那甜甜的两个小酒窝，她就是这样一个爱笑的丫头。
木木虽然年龄比较小，但比我们要老道和成熟多了。在我们四个人当中，最“滑头”、最“哥儿们”的就算木木了。她的口头禅是“我过的桥，比你们走的路多”。木木从长相上看很像男生。一次，一个同年级的小男生误把木木当做“同类”误伤了，你猜怎么着？她连骂带打，可把那小男生吓着了，小男生也只得自认倒霉。这就是我们的木木，在我们遇有不平的时候，会“拔刀相助”的木木。
这就是我们，为自己的目标坚定执著的我们——壹壹、谷乐、木木和我。
我们的作文10
你瞧，我们永远都不会变的。哪怕，未来也是一样。
——题记
刚来到一四班时，我们班只有43个了，既不是尖子班又不是差班。只是在混混日子而已，但是我们这里的人却积极向上，向阳而生。
运动会中我们踊跃参与，你看女子100米中又是我们班得了第一。你在看男子100米中我们科只得了第二名。关键的是女子和男子，1500米中我们派出的代表可都是精英呢，都参加过田径。可是我们忘不了在那拔河比赛中，我们拼命拉呀拉呀。我在旁边为他们家有呐喊。在与三班结束后，我们有些女生都哭了呢，手都被弄红了，却都没有说话，只是为了那个第一名。却悄然与他擦然而过。二班得了第一名。段时间大家都没有说话。都在沉默中度过。后来老师安慰我们说，可是我们的入场仪式得到了满分呢。我们顿时脸恢复了信息，说要在明天的日子里好好干一场。
嗯，你看这是我们四班啊。
其中考试大家风儿同时走进考场有的因为名次落后而哭，有的因为名次上升而骄傲。四班上来都是在这么多班中是最低的.。人存在感都刷不了。
我们都忘不了在，开学典礼时一般的骄傲的神情，奖学金是她们的，奖状也是他们。都在说别哭哇。其实我们谁都想得到那个奖状和奖学金，为四班争气。可是就是这样子啊。人家是尖子吧我们是什么班。
四班可能都在其他班的辉煌中度过，产生了自卑。但是大家心里都明白，不能这样，永远都不能这样，这样永远都好不了。
那段时间可能是四班最压抑的时刻。都在学习中都没有说话，跟个鬼巴士的。我们都在想，如果奖学金和奖状上有了四班的名字，那他们会不会很高兴？就这样的想法鼓励着我们前进。
其实一直都很开心是你们，跟你们分在一个班是个缘分。那么多个人就单单我们相遇。
遇见了就很幸运不是吗？
我们的作文11
我去过三中很多的教室，倘若让我谈谈印象，我觉得九班教室是一个典范，因此谁如果要参观我校的教室，九班教室就不该错过。
在九班教室的各个地方，眼前总是一副生机盎然的图画。为达到这个目的，我们讲究桌椅的布局，讲究花草植物的映衬，讲究前墙后窗的呼应。总之，一切一切都要构成充满生气的布局。
在九班的教室，桌椅摆放整齐，每三列为一大组，分居于教室南、中、北。其间有两人横身之宽的走廊，我们在这整齐的桌椅之间分小组配合学习，桌面上的蓝桌布是贴心的家长给买的，也给我们教室增添了浓墨重彩的一笔。
教室里花草长势正旺，一进门就放了两盆绿莹莹的吸毒王，使深褐色的`门，变得富有生机。花草摆放几乎不讲究对称，有的一枝独秀地站在窗台上，有的三俩汇聚于门边上。有的四五簇拥在柜顶上，这些绿油油的植物，无一不让单调枯燥的门、窗台和单色的柜门充满生机。
教室中最“亮”的一面墙，上面贴挂着一张张作品，是以皇甫同学书法作品为中心，左边门口处挂着有关班级秩序、有小组加分的标准，有班委的名字与职责，有值日分组的人员，有画板报的人员。前半部分是各个小组合作绘制的有效的思维导图；中间的书法作品，笔酣墨饱、繁简相搭透着古香古色的气息；后半部分是这一次书法比赛的获奖作品，古诗文交相呼应，有一种别样的生机。靠近后门是一大片的奖状，这是我们班集体的荣誉。
参观教室时必然会注意到后面的黑板报，同学们自己题诗填词、图画的栩栩如生，九班级才子如云呢。这一期是以感恩为主题的黑板报，一如既往的标新立异。教室极少使用彩绘，墙壁上面是白的，而下面是淡淡的绿色，整体的色调充满盎然生机。
可以说的当然不止以上这些，欢迎您亲自到九班来参观！
我们的作文12
我们——20xx年的七年级，年仅十二三岁，当我们踏入初中的大门时，就已经证明我们不再是那个天真，一天就只知道玩的小屁孩！现在是一个成熟稳重的初中生了。
我们这个年龄正是开往“人生旅途”的车的第一站。小学生涯只是即将上车的预告！踏进大门的那一刻起就是进入“人生旅途”的车门。时间一点点过去，车子也一点点的走，中途不能下车，因为下了车，就不能再上来了，所以我们必须想好了上车然后再勇敢的走下去！
列车的方向由我们自己选择，就像命运由自己决定，生活由自己选择一样。每个人只有一次机会，你选择了哪条路，就必须勇敢的走下去，不能回头。这趟列车中选择的方向，取决于我们，是继续前进还是中途下车，是坚持继续下去还是决定放弃这是一个永恒的话题。
在列车中，我们看到了如酥的小雨润湿了大地，嫩绿了春草，芬芳了春花。正值青春的我们在这个美丽的花季里、欢呼着、微笑着、跳跃着，看过春花，以期迈向秋实。在这趟列车中，我们即将要在里面渡过无数个春、夏、秋、冬，然后一起走下去。
这个年龄的`我们，将面临人生中第一个十字路口。你们，不对，是我们准备好了吗？我相信我们会一起回答说“我们准备好了，出发吧！”
这是一个充满幻想的年纪，我们留恋孩童时代，也懂憬梦幻般的未来；这是一个让人心旷神怡的年纪；这是一个充满梦幻遐想的年纪！在我们这个年纪，还要经历许许多多！最后送给我们一句话：“就算路途不坦也要做自己最大的大阳！”
我们的作文13
我正坐在座位上奋笔疾书，好友小刘拍了拍我说天气这么好，下去上体育课吧。疑惑的抬头，周围同学有的写作业，有的谈天，没有要下去的样子。一束阳光照着桌子的一角，诱着我看向外面。天空似剔透纯净水晶一般的湛蓝，白云像棉花糖一样的稠，太阳将金光撒满操场，不吝啬的向教室分撒一些。
白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场狂欢的我们。感受风吹乱发丝，享受着一步步踏在操场红绿相间操场上的脚步，极速驰骋，景物都向后退去，只有风与我相伴。张开双臂，迈开步子，感受清新的空气。跑完两圈，对着操场大叫一声，叫出所有的烦恼，让它们随风而去。
开始练习踢毽子，我踢毽子的水平不怎么样。老师看我不断的捡毽子，就给我示范。他用手一抛，毽子划出一条完美的圆弧，一抬脚毽子就稳稳的落下。踢了几个，又一个转身，脚尖灵巧的弯到身后，毽子就听话的落在脚后。当毽子快落地的时候，有调整自己的角度，用腿接住毽子，转换方向。毽子就好似他的玩偶，由老师牵线控制。看的我好不吃惊。
老师召集我们一起玩游戏，像踢球一样传毽子。周同学发球力度过大，老师灵敏的向后一闪，接住了毽子一个后踢。几轮下来，我都没有接到毽子，双手搭在身侧，看着其他同学传毽子。再一次毽子出现在我的'面前，我快速的伸脚，眼睛利利的看着毽子。霎时间，一边的小刘也伸出了脚。我们两的腿碰到了一起，四目相对，都笑了起来。踢球的过程中大家爆笑不断，汪同学腿伸的有肩膀那么高，老师花样百出的用各种部位接下毽子。
一节体育课下来，汗浸湿了衣襟。看着太阳，露出一个笑脸。我们有多久没有在操场上驰骋了？我们有多久没有抚摸校园里的花朵了?我们有多久没有聆听小鸟小虫的叫声了？朗费罗曾说过，青年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事。我们的青春不因该只有无穷无尽的题目，让我们暂时从作业中抬头，让我们暂时从烦恼中解脱，放纵自己，自由奔跑吧
我们的作文14
703班孙泽浩
军训的时候，每一个班级，每一个对队伍，都有一个教官。
我们的教官是徐教官。听说，每一个队伍的教官都是从东大营里面调出来的。徐教官浓眉大眼，穿着一身笔挺的军服，戴着一顶军帽，脚上穿着程亮的军用皮鞋，挺直的腰板，显示他军人的英姿飒爽。他脸上也有好多痘痘。
八月十四日的那一天，我们认识了他——徐教官。在军训时他做了一次次的示范，他的动作是那么的规范、标准，显示了他一名军人的风范，同学们都很佩服他。我们只要动作做的不标准，徐教官就会对我们指出来，并让我们改正。记得有一次，徐教官对我们发出指令：“稍息”，由于他的家乡口音太重了，我们都听成了“扫席”，结果我们笑了很久，徐教官看着我们，一言不发，过了一会儿，我们也 知道他的意思，然后，我们做了一个“稍息”动作（右脚的脚尖要碰得到左脚的脚后跟，而且左脚跨出去，跨出去的左脚要正好是整个脚的三分之二。）。在徐教官的耐心教导下，我们做的一次比一次好。后来，我们还做了“跨立”“向右看”“向左看”“四面转体”“齐步走”四个动作。做齐步走的时候，我们看别的队列做，好像很简单，轮到我们这一列，但是怎么也走不齐，徐教官说：“你们看看，这是军人的样子吗？拿出一点军人的'模样来，还有你们走的时候，头要抬高，眼睛直视前方，眼睛的余光看着旁边的同学，如果感觉走得快了，那么你就要脚步放慢点；如果你走的慢了，那么你就加快点步伐，跟齐旁边的同学。”就这样在徐教官的指导下，我们走到越来越快，越来越齐。
徐教官就是这样一个：认真、严肃、幽默、负责任的现代化标准军人。
我们的作文15
《皇帝的新衣》是安徒生写的一篇童话故事。我读后，感触良多。
这篇童话故事主要讲：两个骗子来到皇宫，说他们是织工，能为喜欢华丽服装的皇帝织出最漂亮的布，缝制最漂亮的衣服。但是，有一个特点：愚蠢和不称职的`人都看不见这漂亮的布和衣服。骗子织布期间，皇帝和大臣都去看过，结果，他们什么也没看见！但都不想承认自己不称职或者愚蠢。他们看这骗子手中的“衣服”，无一不夸赞纷纷。在皇帝游行大典上，百姓们也纷纷夸赞那件“衣服”。这时一个小孩说：“可是他什么也没穿呀！”
《皇帝的新衣》无情地讽刺了那些自欺欺人的人！
那现在的社会中，有没有这样的人呢？答案是肯定的。
记得在一节生物课上，老师讲完后，就让我们做练习。这次的练习题真难呀！我心里想着，抬起头来，只见其他同学也面露难色。时间到了，我们准备互换作业修改。老师说：“这次你们自己改吧。”，我核对完答案，发现自己竟然错了八题！这时，老师说：“错十道题以上的同学请站起来。”只有两个同学站了起来。我诧异的想：我生物学得还算可以，都错了八题！难道我们班隐藏的全是学霸？老师对那两位同学说：“下次努力，再认真点。坐下吧。”我忍不住扭头左右看看，只见他们都错了不止十题！
为什么他们不站起来呢？我思索了一会，有答案了：他们不想让人知道自己没学好，就自欺欺人了。这不有点像《皇帝新衣》里的皇帝、大臣和百姓吗？想到这里，我不禁佩服起那两位站起来的同学。他们虽然错的较多，但他们是诚实的。有了面对自身不足的诚实态度，只要努力，学习能不进步么？我认为，在学习和生活中，只有像能坦然地站起来的那两位同学一样诚实、勇敢的人，才能获得最终的成功。
社会中可能还有许多形形色色的自欺欺人的现象。我想对他们说：“卸去伪装，脱掉‘新衣’吧！”
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