英语作文

英语课上作文

时间:2026-04-19 21:36:47 英语作文

英语课上作文4篇[合集]

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的英语课上作文4篇,欢迎阅读与收藏。

英语课上作文4篇[合集]

英语课上作文 篇1

  渐渐的,一个学期快要过去了,想起上次那件事,就情不自禁的会笑起来。

  有一次,上英语课,老师按照往常一样,教我们一遍又一遍的读单词,“cooking dinner”老师读着,示意大家跟这她读,一个单词,读会了,老师换了一个单词“sweeping the floor”大家又跟着老师读,等到读会了,老师可是要考考大家,看看大家都学会了没,于是,老师的眼睛环顾着教室的每一个角落,寻找那个被她点名的“倒霉人”,终于老师的眼珠转了一圈之后,把目光投在了刘文涛的身上,“刘文涛”老师叫道,他站了起来,可想像得出,他此刻坏着的是怎样的心情,一定是非常的害怕,而且万万没有想到,全班55个人,倒霉的竟然是他。老师随手抽了一张卡片,让刘文涛读,卡片上写着“sweeping the floor”他停顿了一下,我想他大概是在想到底这个单词读什么。全班54双眼睛盯这他,等这他给出的答案,一会儿,从他的嘴里别扭的挤出了几个单词“额……cooking floor”没等他说完,全班哄堂大笑,连老师也忍不住笑弯了腰,此时,刘文涛的表情一片茫然,老师强忍着笑说:“cooking floor?你们家的地板能用来做饭吗?如果可以那你们家的'地板是什么做的啊?”听了这话,刘文涛低下了头,想想自己刚才说的,也忍不住笑了……

  看!我们的英语课是多么的有趣啊,充满了快活的气氛~

英语课上作文 篇2

  今天上英语课了,我们又重新分组。我被分到了B组。这次分成的两组实力相当,但我们组更胜一筹。在两组中,优等生的数量基本相同,分基本都能拿到,就看中等生的分数了。

  在老师让我们对作业上的答案并让我们一个接一个地回答问题时,发生了一件十分好玩的事:

  孟子轩在回答“ing.”这道问题时,也不知道他是紧张的原因,还是真的'不会,居然把正确答案的in说成了of,让我们都快发狂了——他们组是气的,我们组是笑的。只见孟子轩被一群人围在中间,在他们组同学的质问下脸涨得通红,作为另一方的我们则为他们组所起的“内讧”而幸灾乐祸的鼓掌……场面一片混乱。

  由于对方的失误,使我们斗志倍增、越战越勇,最终把胜利收入囊中。

  这次英语课以我们组的胜利而告终,实在是太痛快了!

英语课上作文 篇3

  “从同学们的日记中,我了解到我们班英语课和科学课上纪律不太好,影响了大家的听课,虽然这个学期两位任课老师还没有向我反映过,但我已经知道……”午间谈话课上,沈老师又在苦口婆心地教育着我们了。

  下午第一节英语课,教室里出现了从未有过的安静。要知道这是以前每次都是吵吵闹闹的英语课,那时离开位置的离开位置;讲话的讲话;唱歌的唱歌;追追打打的追追打打;搞破坏的搞破坏……可谓“大千教室,无奇不有”。那时的英语课只有你想不到的,没有同学们做不到的。吵吵闹闹的教室称得上是学校的街市,校园的茶馆,没有一点课堂的宁静,怪不得老师会气得吹胡子瞪眼睛。

  此时此刻,琅琅的读书声代替了原先的吵杂声,听起来是那么舒服;原先在教室里要“大战三百回合”的顽皮同学,也坐在位置上静静的听课,表现得那么安分。虽然偶尔还会传来几声窃窃私语,但能挑战“江山易改,本性难移”的`古训,有今天的改变也不容易,希望这是一个好的开端吧!

  或许我们班可以从“老师见了老师怕的班级,变成老见了老师爱的班级。”你可别不信!一切皆有可能,更何况我们班人才济济,尤其是沈老师说的话同学们还是很在意的,不是吗?

英语课上作文 篇4

  下午第二节课,英语老师踏着上课的音乐声,迈进了教室。

  面对昏昏欲睡的我们,老师笑语盈盈:“同学们呀,翻开你们的课本,我们一起来学第一单元!”说完,老师出示了一些图片说:“同学们跟着我念,No smoking……”读完,按照课文,把相应的`图片粘好,又说:“同学们,看你们背课文都死记硬背的,我接下来会教大家做一个游戏,让你们轻松而快速地记住课文!”班上有些活跃起来。

  老师说:“先请一位来扮演Ben的,有谁想要当的?”……全班静默。“我教四班和你们,四班同学比你们勇敢多了,几乎全举手了。可是,你们怎么啦?是胆子太小了,还是没带来,放在妈妈那儿吗?”全班一片哄笑,但是,已经有几个人陆续举手了。

  “啊!”老师风趣地说,“终于有人把胆子带来了!”全班又是一片笑声。老师说:“我来扮演Ben的表弟,四岁的杰克……” 同学们七嘴八舌,已经快按捺不住了, “咚咚!”老师拍了拍桌子,超可爱地说:“你们不要欺负我这个外貌二十几岁,但智商只有五岁的小孩子哦!不行的哦!”“哈哈哈哈哈哈……”这次居然有人笑出了眼泪,有的笑着捂肚子,有的笑弯了腰。英语老师也情不自禁地笑出声来。“好,表演正式开始!”……

  这是我度过的最最快乐的一节英语课。

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