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动物运动的作文

时间:2022-07-31 19:13:01 运动作文 我要投稿

实用的动物运动的作文九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的动物运动的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的动物运动的作文九篇

动物运动的作文 篇1

  一年一度的动物运动会要开始了!你看,嘉宾们已经入座,你再看看后面,运动员们都跃跃欲试。啊!运动会还有几分钟就要开始了!我得赶紧去看比赛!

  第一个项目是马拉松,快看!第一赛道上的小马正在做热身运动呢,而第六赛道上的小兔正在左顾右盼呢,一副心不在焉的样子。随着裁判一声下令,所有的运动员都像离弦的箭一样飞奔而去,不顾一切的`冲向终点,跑在最前面的小兔看见自己是最快的,就想:原来我是跑的最快的呀,那冠军非我莫属了。想着想着就沉浸在自己美好的幻境之中了,等它从自己那美好的幻境中挣扎出来的时候已经晚了,小马在它开小差的时候反超它了。小兔不仅第一名都没有拿到,连最慢的乌龟也比它排得前面。小兔可后悔了,想:哎,

  看来一件事情在没做完之前还是不要去过多地想象结果,要不然就可能会有一个不好的结局。哎!

  下一个项目是足球赛,双方分别是猴子队和狗熊队,比赛开始了!由猴子队发球。看! 猴子队的先锋对准球用力一踢,球迅速的冲向狗熊队的球门,可惜被狗熊队的守门员一举拿下,踢给了队员,队员又带着球绕球场跑了半圈,绕到了猴子队的球门,瞄准,射球!进球了!狗熊队进球了!猴子队很不甘心,下一回合恐怕狗熊队想进球没那么容易了……

  下一场,猴子队调整好状态,准备作战。比赛开始!狗熊队发球。猴子队死守球门,狗熊队“ 声 东击西”,由一名队员将球带到一边,等到猴子队的人注意力全部都放在那一边时,那个队员忽然把球踢向另一边,没等猴子队反应过来,早就静候在一边的队员接过球,直奔球门,飞快地把球踢向球门,下面一阵欢呼!:进球了!狗熊队进球哩!噢耶!狗熊队也是激动极了,在球场上奔跑,欢呼!

  经过十几个小时的激烈竞争,最终比较有经验的狗熊队获胜!

  运动会结束了,可是大家还沉浸在运动会的精彩情节当中。因为这一届的运动会给我们带来了美好的回忆

动物运动的作文 篇2

  森林广播响起,说“大新闻、大新闻,森林又要举行一年一度的活动——运动会了。”老虎、兔子、驼鸟、猴子,还有马纷纷报了名。

  运动会那天,随着一声“砰”的声音,每个动物都开始跑起来,小鸟开始播报:“老虎第一、驼鸟第二、马第三、兔子第四、猴子最后。”渐渐的,老虎跑到了最后,兔子觉的不可能,就放弃了,猴子累了,跑不动了,所以就在一颗树下睡着了,驼鸟不小心踩到了香蕉皮,摔了一跤,就爬起来继续往前跑,但马已经在前面了,最后马赢的`了比赛。

动物运动的作文 篇3

  今天,动物王国召开一年一度的运动会。猴子弟弟、山羊他们大显身手的时候了。”台下一阵热烈的掌声。“下面请各位运动员上场!”接着,一个个运动员陆续上场。

  游泳比赛马上开始,选手是雄纠纠的小狗、一蹦一跳的`青蛙、身披黑褂的娃娃鱼和被人们用鱼缸送来的金鱼。发令枪一响,大家奋不顾身地跳入水中,拼命地游啊游。观众们屏住呼吸,目不转睛地盯着游泳池。赛场上显得格外安静,就连蚊子的嗡嗡声都能听得十分清楚。忽然间,呐喊声骤起——小狗冲到了最前面!陆地上的兽类,竟然战胜了天天呆在水里的水族类;真是房梁上挂暖壶——高水平(瓶)啊!

  蓝球比赛更是精彩。报名的有两个团队——羊团队和猴子团队。比赛开始了,羊队长先上一个箭步,躲开防守的猴子队长,又一个三百六十度转身,从侧面投篮。一比零!猴子队也不甘示弱,奋勇向前。猴子队长抢到球,脑筋一转,竟然直接爬上篮球架,来个“扣球”……

  整个赛场上,欢呼声一片。

  所有人……不,所有动物都沉浸在赛场上的激动与兴奋之中。

动物运动的作文 篇4

  老虎大王在一棵大树上写上了通知:明天,所有的动物都来操场,咱们来比赛跑,我当裁判。

  这个通知,引起了所有动物们的注意。

  很快到了明天,动物们都来了,老虎大王和领导也来了。

  先入场的是小乌龟和小蜗牛,他们站在一条起跑线上,只听老虎大王一声口哨,小乌龟和小蜗牛就开始跑了,他们跑了100米,最后冠军是小乌龟。

  小朋友们,你们一定很奇怪,他们俩应该一样呀,为什么小乌龟得了冠军呢?告诉你们吧,因为小乌龟是滚到终点的.。

动物运动的作文 篇5

  今天,动物王国运动会开始了.

  小兔、狮子、斑马、羚羊、老虎和蛇.一看就知道它们是比赛跑步的.发号枪响了.它们都箭一般的冲出去.最后小兔和狮子跑得第一名.老虎跑得第二名.斑马、羚羊和蛇跑得第三名.

  因为蛇是咬住斑马的尾巴跑的',猴子裁判说蛇犯规了,取消比赛成绩.蛇不好意思的偷偷溜走了.

  最后比赛圆满结束,今天的比赛真热闹呀!

动物运动的作文 篇6

  一年一度的动物运动会在大森林里开幕了,许多小动物都来参加了,就连生活在南极的小企鹅都千里迢迢地赶来了。

  小企鹅是代表它的家人、朋友来参加这次运动会的',它下定决心要得到一个好成绩回去。小企鹅报了许多项目,今天先比爬树,小企鹅的对手是森林里的爬树能手——小猴,比赛开始了,小企鹅先冲上树,用手抱住树干,往上爬,可他哪能比得上小猴的速度呢,小猴看都不看小企鹅一眼,三下五除二就爬上了树,成为了爬树比赛的冠军。小企鹅并没有就此丧失信心,它又准备好去参加跳高了,小企鹅跳高比赛的对手是袋鼠。比赛开始前,袋鼠看了看小企鹅,满不在乎地说:“小家伙,你也来参加跳高啊,跟我比,你还差得远呢!”小企鹅不理它,“开始!”十字裁判一声令下。小企鹅先跳,但是,小企鹅推的力量不够,被杆子绊住了,一下子扑到了垫子上;袋鼠呢,腿很有劲,轻轻一下就跃过了杆子。小企鹅还是没有成为冠军,有些想放弃了,但是,它转念一想:如果,我就这样回去了,会不会有些没脸面,我还是再试试吧。下一个比赛是游泳比赛,小企鹅跟小青蛙比,小企鹅觉得这一次一定能拿冠军,因为它最喜欢游泳了,在家里时它经常游。比赛开始,小企鹅使劲划水,超过了小青蛙,小青蛙也不甘心就这样落在小企鹅后面,它奋力追赶着,可是,没有了——小企鹅已经到终点了,获得了冠军。

  小企鹅通过自己拿手的项目拿走了游泳比赛的冠军奖杯,回到家收到了大家的赞扬。

动物运动的作文 篇7

  星期天,森林里的动物们举行了一场运动会。参加运动会的动物可多了:有老虎,狮子,河马,灰熊,野狼,还有小兔,袋鼠,鸭子……小猴作裁判,小鸟当拉拉队。

  这天,天气晴朗。早上,运动会开始了。看,一座高山下,狮子和老虎正在比赛跑步;山下的.草地上,袋鼠和兔子正在比赛跳高;在旁边广阔的大河里,河马和鸭子正在比赛游泳。树上小鸟使劲地加油,场面可激烈了!

  最引人注目的就是拳击比赛了:力大无穷的灰熊和凶猛无比的野狼在沙堆上打得不可开交:灰熊先给了野狼一掌,野狼灵巧地躲开了,并飞快给了灰熊两个上钩拳。灰熊挨了一拳,爬起身继续格斗。非常地精彩!

动物运动的作文 篇8

尊敬的各位评委:

  大家上午好。我是今天的2号考生。

  今天我说课的题目是《动物的运动》根据新课标的理念,对于本课,我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路。从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程等几个方面加以说明。首先谈谈我对教材的理解。本节课位于人教版初中生物八年级上册第五单元第二章第一节。主要介绍了骨、关节和骨骼肌三者之间的关系、运动系统与其他系统的关系、运动对动物生存的意义。在初中生物的知识编排中起着承上启下的作用。承上是对前面学习“各种环境中的生物”的拓展与延伸。启下是为后面学习《先天性行为和学习行为》和《社会行为》奠定基础。

  接下来,我将对我的授课对象做学情的`分析。八年级学生在此前已经学习过不同环境下各种动物运动方式的知识,但对具体的运动结构和运动产生过程还不甚了解,特别是对骨、关节和骨骼肌的协调关系还缺乏感性认识。在本节教学中,可以通过向学生提供观察思考、操作合作、自学探究、反馈矫正四个机会,充分发挥学生思维活跃性,引导学生善于结合自身结构和生活体验学习、分析知识点,结合多媒体课件进行教学互动,以突出重点、突破难点基于以上对教材和学情的分析,我结合新课程标准对教学目标多元化的要求,我确定了以下三维教学目标。知识与技能:描述哺乳动物运动系统的组成。阐述骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。理解运动对于动物适应环境的意义。

  过程与方法:通过观察标本、图片和实验演示,认识运动系统的组成。通过体验屈肘和伸肘的过程和制作模型,认识骨、关节和肌肉协调配合的过程。通过阅读思考和联系旧知,理解运动对于动物适应环境的意义情感态度与价值观:有运动课堂上生物学知识解释日常生活问题的意识从运动对动物生存的意义出发,引导学生形成积极参加体育锻炼的意识和习惯在此基础上,我进一步确定我的教学重点和难点。教学重点:动物运动系统的组成。骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。教学难点:骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。为了突出重点,突破难点,顺利达到教学目标,我结合教材特点和初中生思维活跃,求知欲强,乐于交流,乐于表达的学习特点。

  本节课我打算采用以下几种教学方法:多媒体演示法、实验演示法、启发诱导发、讲授法、联系生活实际法德国教育学教第斯多惠曾经说过,差的教师只会奉送真理,好的教师则教给学生发现真理。在指导学生学习方法和提高学生学习能力方面,我打算采用以下几种方法:课前预习法、观察讨论法、动手操作法、阅读思考法

动物运动的作文 篇9

  一天,森林的一棵树上贴着一张小纸条,上面写着邀请大家参加运动会。比赛选手有:小马、兔子、狮子、小猫这四位选手。

  二天,小马对着小猫说:“跑不是我最拿手。”小猫也神气地说:“比赛快开始了,谁是冠军还不知道了。”大象裁判说:“预备,开始。”听到命令,小猫快速地向前跑去,小马也飞快地向前跑,他一下子超越了小猫。接着,狮子和兔子也都超越了小猫。可小猫还是继续向前跑,他一直都没有放弃。

  比赛结束了,小马夺了冠军,第二名是狮子,第三名是兔子。最后一名是小猫,小猫很伤心,小猫安慰小猫说:“我能夺冠军都是因为每天苦练,小猫只要你肯下苦工,也一样能拿冠军。”小猫听了小马的话,又高兴起来了。

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