我的运动作文

时间：2023-11-29 13:56:57 运动作文我要投稿

我的运动作文精华（6篇）

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我的运动作文6篇，希望能够帮助到大家。

我的运动作文精华（6篇）

我的运动作文篇1

　　我最喜欢的体育运动是踢毽子。我喜欢踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。

　　那天，表姐到我家玩。我们一起写完作业以后，觉得有点儿无聊，于是表姐提议说：“我们来玩踢毽子吧。”“可是，我不会踢怎么办?”表姐说：“我先来做示范，然后你再踢。”说着，她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀，一下子踢了10多个，该我踢了，我觉得腿有点儿不听使唤，胳膊也跟着较劲儿，【批注：感受写得很细腻，不错!】只踢了2个，毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天，可我还是没有抓到要领，踢得还是很少。到了5点多钟，表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心：下次比赛的`时候一定要超过她。于是我每天一有时间，就开始练习踢毽子。【批注：练踢毽子过程中，遇到哪些困难?如何克服的?这样可以为后文踢赢表姐做好铺垫哦。】

　　真是功夫不负有心人。这天，表姐又来我家了。我们同样先写作业，写完作业后，我主动说：“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子，这次还是表姐先踢，她踢了18个。哈哈，我悄悄地笑了起来。该我了，我的心“砰砰”直跳，我真怕自己踢不好，，21比18，我赢了。表姐看后很吃惊，问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。现在时间长了，我的进步更左右脚交替地踢法。

　　踢毽子不仅使我能锻炼身体，还给我带来了快乐，我喜欢踢毽子! 【批注：带来什么样的快乐呢?描写可以更详细哦】

我的运动作文篇2

　　运动有很多种，有跑步，篮球，跳绳等。我个人最喜欢篮球，它带给我很多，很多精神上的鼓励。跑步也是我运动的第二选择，它可以促进我跟朋友之间的友谊，很喜欢慢跑时有人陪在身边。正因为爱好运动，我变得开朗了，也变得开放了。所以我很欣赏运动的自己。

　　这是在上个月发生的一件事，我去家附近的篮球场打球，那个篮球场依旧是那么熟悉，那片水泥地虽然磨鞋，可我依然习惯了去那里打球。在那打球，有一种说不出来的畅快。当我们比赛打的正火热的时候，意外发生了。对手在上三步篮的时候，我飞身大帽他，可是在落地的那一刹那，我没站稳，就摔了一跤，拿手撑地。那一刻，我感觉自己的手腕崴了一下，我只能无奈下场。

　　在场下待了一会儿的我，看到我方落后耐不住心中对胜利的饥渴，对打球有无尽欲望的我强烈要求继续上。他们队友们对我也很无奈，只能让我继续上场，刚上场时，我的手还是很疼，于是我忍着疼痛，咬牙坚持到了赛点，最后我一记三分拿下了比赛的胜利。

　　这时，场下被我换下来的人惊讶于我的表现，为我响起了掌声。照应了被换下这个情节。现在，我也很欣赏在这场比赛中不认输的'我，坚持的我，不惧疼痛的我。

　　暑假的一个晚上，我约朋友跑步，因为没有那种正规的操场，我们就去附近的一个小区，在小区里面晚跑。我和两个朋友一起，戴着耳机，放着运动的歌，一起慢跑。绕着小区跑圈，在跑步的过程中，有人跑不动的时候，我们就等着他，等他恢复体力一会儿之后再继续。跑完之后，虽然大汗淋漓，但我们却并没有觉得很累，因为友谊的力量很强大。我更欣赏在这跑步过程中不放弃朋友，有团结精神的我。

　　运动，不仅使我身体健康，在运动中这些美好品质的出现，使我很欣赏运动中的自己！

我的运动作文篇3

　　生活当中，有非常多种类的运动，例如跑步、打篮球、跳绳、打羽毛球、打桌球......等，而我最喜欢的运动就是桌球，因为我觉得桌球打来打去，又刺激、又好玩。

　　在升上三年级以前，我都不知道桌球是什么?直到三年级上体育课时，老师教全班打桌球，老师也介绍乒乓球就是桌球。以前曾听过乒乓球，那一刻才知道“乒乓球”和“桌球”是一样的。体育老师开始教全班打桌球，一开始我打得很不好，不过后来我在家里一直练习，在练习当中，我觉得桌球真的很好玩。学校上体育课时，体育老师又教我们双打，然后让全班自己找人玩，我发现同学的脸上都挂着笑容，在打球的过程，感觉真是既好玩又刺激。

　　打桌球有很多好处，它可以让动作变得更敏捷、身体变得更健康！听说经过科学的实验，运动可以让心情变好，可以让负面的情绪好转，流汗可促进新陈代谢，还可以把肺活量变大，总言而之，运动对身体的益处实在是不胜枚举。虽然运动带给我们许多好处，但是也要注意适量的运动，不可过度。另外运动时要注意个人安全，而且要避免运动伤害，也要遵守运动规则。

　　好几次在电视上看到奥运选手的桌球比赛，好希望能去经历一场紧张的`奥运比赛赏况，我也希望我打桌球的技巧可以打的像奥运选手一样好，甚至更好、更棒！

我的运动作文篇4

　　在我看来，运动会，就是为那些跑步快，有运动天赋的人准备的。他们可以在运动会上一展风采，成为全场的焦点！让人羡慕不已！而我们跑得慢的人呢，只能当一名啦啦队队员，给他们加油、鼓气、陪跑，然后想象着我也能跑那么快就好了！但是，有谁知道，像我们这些跑步慢的，也很想在运动会上展现自己的风采，也希望在橡胶跑道上留下自己奔跑的足迹。

　　如果说，我是组织这次运动会的.，我一定会换一个制度，只要你愿意，每一个人都有机会参加。在我组织的运动会里，比赛不再分年级，而是按能力分配，比如60米赛跑： 8秒到9秒跑完的是精英组， 9秒到10秒跑完的是中级组， 10秒到11秒跑完的初级组。不管你是几年级的，是高是矮是胖是瘦，只要符合其中一组的条件，你就能报名参加比赛，人人参与，岂不是比有很多局外人更好？

　　而且，如果这个比赛制度用上了，那肯定会大快人心。每个小朋友都摩拳擦掌、跃跃欲试，想在自己的组中取得好成绩，如果晋级了——原本在初级组的，可以去中级组了，中级组的，可以去精英组了，是不是更加激动、高兴，更加有成就感了呢？这样的比赛，才能让所有人都有超越自我的机会！

　　很多小朋友不喜欢参加运动会，不喜欢体育课，不喜欢跑步测试，那是因为自己的竞争对手比自己跑得快得多，每次都会被甩下一大截，追上一个不可能追上的人，那是多么的绝望啊！还很伤自尊！就像我一样！但按能力分配，大家实力差不多，自然就愿意放手搏一搏。

　　我从来没有参加过运动会，我觉得运动不是我的强项，于是连尝试的勇气都没有！我觉得友谊第一，比赛第二是一个loser的自我安慰，久而久之，跑步对我而言，就像天空中的一片云，老是投影在我的波心，都成了我的心理阴影！我很想体验一下你追我赶后第一个冲到终点的感觉，也很想体验一下站在领奖台上那无比激动的感觉。期待我那一场属于我的运动会早日来到！

我的运动作文篇5

　　我是非常喜欢体育的，尤其是跑步。现在的我可是个跑步高手，但以前可不是这样，这个进步来之不易啊！

　　在20xx年四下的某第二节体育课的跑步中，我还是原来的低水平，呼呼地喘着粗气不说，还上气不接下气。嗨，又是最后一个！先到达目的地的同学一个个睁着大大的眼睛，用嘲笑的目光看着我，我心里难过极了。于是恨恨地想，用达尔文的方法，既然一下超不到最前面，那就一个个地超吧！

　　到了第三节课，我怀着自信的心情来到操场上参加课间锻炼。老师一声令下，全班的人都“飞”了出去，啊！要一个个超，我首先超过了四分之一的人，这时，我想到了一个跑步技巧：弯腰跑，这样，阻力就大大减少了。就这样，在我前面的'就只有两人了。接下来，我还是想到了阻力的问题，就冲到第二人的后面，让他替我迎风，我的阻力就又减少了，因此，我轻而易举地超过了这个“挡箭牌”。现在，跑在前面的只剩下最后一人了，我的脑海中强烈地闪现着这样一个念头：一定要超过他，可他不是等闲之辈，也懂得要减少阻力，正猫着腰疾驰。正巧，前方有个篮球架，太好了！数学上有个知识不是说走直线更近吗？那儿正好是个拐弯处，是个超越的好地方，机不可失！我立即使尽了全身的气力跑直线，终于在拐弯处超过了他，得了第一。

　　在后来的跑步中，我利用技巧，拿了许许多多的第一，成了今天的跑步高手。不过，最重要的是要有好的心态，只要“我运动，我快乐”就足够了。