大自然，我想对你说作文400字（通用34篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的大自然，我想对你说作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然，我想对你说作文 1
大自然，你是我们的家园，孕育了万物，对于这个与众不同的朋友，我总是有一肚子的话要对它说 。
大自然，我赞美你，你让花儿装点了大地，你让树木带来了生机，你让小草教会了我们自强不息，你带来了人类的朋友---动物。你慷慨地给我们提供资源，给我们创造了一个生活的环境，让我们在逆境中不断的进化，没有你就没有人类的今天。
大自然，我向你说声对不起，人类的贪婪，已导致生态环境失去了平衡。你的头发，已不再茂盛了，你的血液，不再洁净了，你的`皮肤，已不在健康了。我们许许多多的兄弟姐妹也濒临灭绝了！大自然，对不起。
大自然，我求你了，停止天灾了吧！你可知道，这次汶川大地震死了多少人呀！人们有的家破人亡，有的残疾了，他们以后的路该怎么走了。没错，我们的确伤得你太深了，但我们已经开始挽回了，即令是风中羽毛，但我相信，我们一起努力，总能找回一部分吧！大自然，我求你了！
大自然，你真是令我可爱可恨。
大自然，我想对你说作文 2
大自然的春、夏、秋、冬都很美丽，像一幅幅栩栩如生的画。
春天的大自然是红色的。不信，你瞧：火红火红的杜鹃开满枝头，鸡冠花也露出了它那张可爱的小脸。红色的春天还怀抱着热情的孩子们，因为，那是他们的天地，他们的世界！春天是美好的，春天是幸福的！
夏天的大自然是绿色的。不信，你看：碧绿的草坪，碧绿的荷叶，就连小青蛙也穿上了绿色的衣裳。绿色的夏天还怀抱着凉爽的孩子们，他们都十分的`满足。夏天是愉快的，夏天是满足的！
秋天的大自然是金色的。不信，你听：金色树叶哗哗哗、哗哗哗地落下来，漂到水面上，如同一条条金色的小船，救过许多落入河中的蚂蚁，它们都是有用的“小船”。秋天是勇敢的，秋天是有用的！
冬天的大自然是雪白的。不信，你望：一棵棵梅花树被白雪裹得严严实实的，但是它们站得很直，冬天是厚实的，冬天是坚强的！
大自然真美啊！
大自然，我想对你说作文 3
早晨，天上散起了雪花。雪在空中翩翩起舞，好像数不清白色小精灵在眼前荡来荡去。大雪飘落在地上，北风一吹，雪宝宝们就蹦蹦跳跳地四处玩耍。
他们有的落在梅花树上，似乎在和梅花说悄悄话；有的落在草地上，给小草穿上了一件白夹袄；有的落进池塘里，和鱼儿们捉起了迷藏……
最可爱的莫过于那落在小朋友手上的雪精灵了。小朋友们用一双智慧的手将他们堆成一个个雪人。如果我们仿佛仔细观察，会发现学人们正对着我们微笑呢，那用雪做的嘴巴好像在一张一合地说话呢！
雪宝宝玩累了，便会在大地的怀抱里睡觉，他们一个个安安静静的.，就像乖宝宝。但如果你把它滚成雪球，它也会耍起脾气来，不顾一切地向前冲…
啊！可爱的雪，你既精灵又乖巧，既团结又俏皮，既纯洁又善良。啊！可爱的雪，是你让寒冬腊月多了一份快乐和乐趣！
大自然，我想对你说作文 4
大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的。
周末，我正在阳台上做早操。忽然发现一只挥舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂停在扶栏上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀，把它带回房间，仔细地观察它。
螳螂的眼睛是复眼，听说螳螂的眼睛里还隐藏着许许多多小眼睛。
有人说螳螂会吃头发，也有人说螳螂不吃头发。关于这个问题，今天我一定要弄个明白。于是我从头上拔下了一根头发，把头发放在螳螂面前。螳螂先是碰了碰面前的.这根头发，愣在那里不吃。我刚想下结论，螳螂就扭动着脑袋，然后把头发慢慢咬成小断小断的，再不紧不慢地一截一截吞了下去。
后来，我又捉来一只小小的死蚂蚁给它吃，可是它只是上前闻了闻，就走开了。后来我才知道，与那里螳螂是要吃活着的小动物的，对于那些死去的尸体它是不屑一顾的。
螳螂真有趣！后来，我把这只可爱的螳螂放回了大自然，让它过属于自己的自由生活。
大自然，我想对你说作文 5
大自然是我们人类的摇篮，它是神奇的，是美丽的，是丰富多彩的，在大自然的怀抱里有花，有草，有树，有水，还有活泼可爱的小动物。
瞧春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，挥了挥袖，大地一片盎然生机，树爷爷换上了新衣服，头发更茂盛了；你看那阿娜多姿的柳树，正对着小河妆打扮呢；花儿迎着春风绽放‘有热情的`白色，有高贵的红色……这一朵朵五颜六色的花儿，把大地点缀得更美；小草也冒出了土地，茁长成长；俊俏机灵的小燕子在天空中自由自在的飞翔，好欢快呀!
一整蒙蒙细雨过后，夏天到了。一瞬间，大地变得生气勃勃，草木变得更绿了，花儿也开得更多了，它们千姿百态，争奇斗艳，仿佛在比美，不知道谁能夺得冠军；小草长得更粗了，也更高了，小动物们在上面嬉戏，可开心了；到了晚上还有‘音乐家’的节奏。
……
大自然，我想对你说作文 6
天空一片乌黑，好像生气了一般，一道闪电划过，紧接着“轰隆隆，轰隆隆”一阵雷声响起，下雨了！
秋风呼呼地刮着，窗外，毛毛细雨滴在窗户上，发出“哒哒哒”的声音，好像有人擂起一面小鼓，慢慢地，雨下得越来越大，雨点接连不断，打鼓的声音也越来越快，“咚咚咚咚”的'声响让人听了十分害怕。
雨点大小不一，声音也有大有小，有时候像在轻轻地打，“滴滴答答”，有时候重重地擂“叮叮咚咚”“噼里啪啦”。
仔细看，窗外挺拔的桂花树被狂风一吹，树枝上簇拥着的花蕊纷纷落下，树下也下起了一阵“桂花小雨”。
风停止了狂吼，“鼓声”也渐渐变弱，雨滴从屋檐上落了下来，溅起一朵朵水花，“滴滴答答”的声音回荡在耳朵边。
大自然真是太神奇了！
大自然，我想对你说作文 7
每天只要认真听，就会听到大自然的声音。
听着，那是什么声音？我听到了臭虫音乐家演奏的音乐。好美！多好啊。
听那是什么声音？天上的雷声滚滚而过，像古战场上的鼓声，战车飞奔而过。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水冲刷吧。雷公电母正在演奏一首豪放的交响曲。
哇！多么美妙的.音乐！微风姐姐轻轻摇着风铃，奏出美妙的旋律。清风姐姐尽情玩耍的时候，大禹姐姐悄悄地来了。她伸出手，在地上玩着小石头。美丽的钢琴吓了微风姐姐一跳。她演奏得更卖力，听着他们一起演奏的音乐，真的让人流连忘返。
看，喜鹊叫了燕子和画眉，连最小的麻雀哥哥也来了。他还想听几个姐妹的美妙歌声。
听了那么多优美、抒情、流畅的旋律，怎么能不让人着迷呢？希望能再听到雷公电母的交响乐，听到清风姐姐和大禹姐姐演奏的音乐，听到…
这一切都是大自然的声音。让我们坐下来仔细聆听大自然。
中国四川宜宾市珙县曹颖中心小学六年级学生彭青川：
大自然，我想对你说作文 8
大自然像个发明家，发明出各种色彩，使得大自然非常鲜艳美丽；
大自然像个画家，可以在雨后画出七色彩虹，可以在春天画出绿草，可以在夏天画出鲜花，可以在秋天画出果实，还可以在冬天画出一片白茫茫；
大自然像个农民，种出各种各样的`庄稼、植物，还有蔬菜、水果；
大自然像个医生，培养出药材治疗我们人类的病；
大自然像个营养师，源源不断地带给我们营养丰富的食物；
大自然像个家，住着人类和很多动物，一起快乐地生活在大自然这个大家庭里；
大自然像个镜子，照出蓝天，照出白云，还有小鸟；
大自然像个舞台，很多大自然的成员在这里欢快地唱歌，愉快地跳舞；
不过，大自然如果被破坏的话，有时候也会像个恶魔，制造地震、海啸、洪水害死我们人类；所以我们要爱护大自然，保护大自然！
大自然还像很多东西，要靠自己去发现哦！
大自然，我想对你说作文 9
万物皆源自大自然，大自然哺育了所有的生灵。大自然的血液在那深百尺，宽几千米的湖泊中滚动着；她的头发变成了一棵棵茂密的大树，成千上万棵聚集在一起组成了一个焕发活力的大家庭——森林；她的双手矗立在大地上，变成了一座座巍峨的大山，展示着她的雄姿；大自然把她珍贵的金银首饰——煤炭，石油献给了我们。她带给我们的`礼物太多了，我们应该感谢她！是大自然给了我们生存的条件，我们应该尽力去保护她，然而如今的我们正在做一些什么呢？砍伐树木，浪费水，不留余地地开垦土地……
我们是否应该反思一下呢？大自然已经变得伤痕累累，我们不要再去伤害她了！在我的记忆中，大自然是处在青春年华的小姑娘，一切都是那么的崭新，那么的充满活力。大自然是生命的开端，不要让她的生命之花刚开放就凋零！
大自然，我想对你说作文 10
我们生活在神奇美丽的大自然中，人们用智慧创造出许很多多的科技奇迹。
自从人类发明了电灯，生活变得方便多了。可是，电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热射线对人也有害。那么，有没有只发光不发热的光源呢？人类又将目光投向了大自然。
在众多的发光动物中，萤火虫是其中一种。它发出的冷光都很柔和，很适合人类的眼睛。
科学家研究发现，萤火虫的`发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层3部分组成。发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合使发出荧光。萤火虫的发光，实际上是把化学能转变成光能的过程。
人们根据对萤火虫的研究，创造了日光灯。
大自然与我们人类是息息相关的，只要我们仔细观察，就可以发明、创造。
大自然，我想对你说作文 11
一次，我发现一只小苍蝇不小心飞到了蜘蛛网上，蜘蛛感觉到了一点动静，飞快的从洞穴里跑出来，他用恶狠狠的几只眼睛盯着小苍蝇，想让小苍蝇产生恐惧。可是小苍蝇好像一点也不害怕。他们两个谁也不动，互相僵持、盯着对方。过了一会儿，小苍蝇好像有点害怕，用它红色的几只眼睛看着蜘蛛，想让蜘蛛可怜它，把它放了。蜘蛛才没那么好心，突然向小苍蝇扑过去，小苍蝇忘记了害怕，和蜘蛛扭打在一起，他们一会儿滚，一会儿互相撕咬。小苍蝇使劲挣扎，寻找生存的机会。最后，还是中了蜘蛛的毒，倒在蜘蛛网上。蜘蛛开心得不得了，一下子就把小苍蝇叼到洞穴里去了。
自然杀手用不同的'方法捕捉猎物。猎豹用速度捕捉猎物；猎狗用鼻子捕捉猎物；有的花儿用气味捕捉猎物……。如果你仔细观察，就会知道大自然有多奇妙，会更加热爱大自然。
大自然，我想对你说作文 12
大自然多么美好啊！让我们的脚步跟随着它一起移动吧！
听，那清脆的鸟叫声多么锐耳啊！看，那聪明的小鱼正在玩耍呢！闻，那清新的花香多么诱人啊！品，那清淡的茶水多么好喝啊！听、看、闻、品，哪一样不是大自然赐予我们的！
人总有清闲的时候，那在清闲时我们可以干些什么呢？赏花、看风景、品茶，都可以认你静下心来，感受生活，感受大自然，不要埋头陷入工作，不要埋头苦干……让我们静下心来，感受大自然的'美好，感受大自然的美妙，不要遗忘了身边的美好，大自然是我们的朋友，是我们的家人，是我们的兄弟姐妹！
春天，万物复苏，是美的象征；夏天，风和日丽，是绿的象征；秋天，果实累累，是丰收的象征；冬天，白雪纷飞，是冷的象征……
春天，大自然增添了一份生机；夏天，大自然增添了一份活力；秋天，大自然增添了一份喜悦；冬天，大自然进入了沉睡……
让我们踏着青春的活力，一起走进大自然吧！
大自然，我想对你说作文 13
大自然是人类的摇篮。过去祖先靠她生存，未来的子孙仍然离不开她。保护环境和自然意味着保护我们自己，但是。
近年来，人们在发展生产时不注重环境保护，清澈的'水和蓝天都受到了不同程度的破坏。此外，人们不断浪费清洁的水资源，这极大地影响了我们的生活条件。我给你讲个故事。
一个小女孩，她的生活很艰难，因为她生活中缺少活水。她的家住在广阔的沙漠里，那里气候非常干燥。一碗又苦又脏的水对他们来说极其珍贵。离他们家50公里有一口淡水井。如果你想从那口井里喝水，你必须花很多钱去买。但他们家很穷，不得不去更远的地方拉一缸“珍贵”的浑水。那里，这几年只有一场烟雨，对他们来说是一场突如其来的大雨。
看了这个故事，我深受教育。我们应该保护环境，节约用水。不要让清水蓝天再被严重污染，保护环境，保护自己！
大自然，我想对你说作文 14
大自然有春、夏、秋、冬四个美丽的季节。
春天，鸟语花香、生机勃勃，茂密的森林里有一条弯弯曲曲的小溪，小溪里居住着虾蟹游鱼。森林里的'树上居住着叽叽喳喳的小鸟，小鸟们成群结队起来说话。森林里还有走兽昆虫在慢吞吞地走动！春天可真有趣啊！
夏天，烈日炎炎，河水少了，草弯下腰了，好像在睡觉。不一会儿来了几个人，他们手上拿着鱼竿和渔网好像钓鱼，过一会儿他们钓到了一条银光闪闪的大鱼。夏天的活动可真多啊！
秋天，果实累累，秋风习习，街道上的两边的树结满了果子。路上还有金光闪闪的树叶，许许多多的农民在摘果子。
冬天，鹅毛大雪在漫天飞舞，大地盖上了厚的、雪白的被子，树上穿上了冷冻的衣服。街道上的人一天比一天还要少。
大自然可真有趣、真美丽、真热闹啊！
大自然，我想对你说作文 15
大自然是美丽又神奇，是丰富多彩，是有趣有味的……万物离不开大自然，让我们一起看一看吧！
春天到来，春风带着欢快的步伐走来，小树姑娘脱掉了雪白的外套，大地上生机勃勃，万物复苏。看那美丽的竹子一蹦三尺高。听那潺潺的.溪流声响彻耳鸣。闻！那花草的清香扑鼻。摸！那柳树的树枝如此细长。
夏天到来，树木变得更绿了，花儿也完全绽放。有红色、橙色、绿色……有许多昆虫在鸣叫。
秋天到来，天空和地面增加几分寒冷，叶子纷纷落下，像一个个舞蹈家一样翩翩起舞。果园里飘来了水果的清香，如苹果、香蕉、桃子……人们迫不及待的摘下水果。而麦田里农民伯伯看着黄通通麦子笑了，老想着那香喷喷的饭菜和那美味的馒头。
冬天到来了，敬爱的树爷爷穿上了白色的外衣，人们开始打雪仗，堆雪人……
啊！大自然，我追寻你，追寻你悦耳的声音，追寻你美丽的景象，追寻你那美丽的成果！
大自然，我想对你说作文 16
在森林里，动物们正在举行音乐会。
首先，公鸡出现了。它表现出它响亮的声音，这种激昂的语气让人神清气爽。就在公鸡唱到最好听的时候，天气不太好，下着大雨，公鸡很伤心。就在所有人都失望的时候，一个声音突然从河中传出：“没关系，剩下的交给我们吧！”原来是一只小青蛙，一只小鸭子，一条小鱼。“我们要开始了！”“呱呱”“呱呱”的声音，再加上小鱼的尾巴敲打湖面的声音，还有雨点的木琴演奏，别提有多惬意了。
雨停了，天气放晴了，鲜红的花瓣不停地滚动着晶莹的水珠。该黄鹂上场了。没有任何胆怯和紧张，他大胆地亮出了自己的.声音，“迪李丽丽里里”，很美。小溪兴奋地拍着：“走，走”。听到掌声，小黄鹂唱得更起劲了，仿佛想让整个森林都听到它的歌声。演唱会结束后，蜜蜂为大家准备了新鲜的蜂蜜，大家都开心的吃着，喝着，唱着，别提多开心了！
这真是一场精彩的音乐会。我喜欢大自然美妙的声音。
大自然，我想对你说作文 17
大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。大自然的.植物秘密作文300
青蛙大家都见过，他成为了科学家多年来研究的对象，使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’，还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢！
原来在一百多年前，科学家开始第一个试验：在一间房里放了一个电器，害虫飞来飞去，青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了：青蛙的眼睛是十分明锐的。
科学家有座了第二个实验，把死了的害虫放进去，青蛙一动不动，这次实验证明了：青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现，从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’，开创了新的世界。
二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下，人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊！
大自然的奥秘无穷无尽，更有待我们用心去探索！
大自然，我想对你说作文 18
蓝蓝的天空。
太阳笑哈哈，它的朋友云朵有的在跑步，有的在捉迷藏，还有的在跳远。
花香引来了小蜜蜂。小草站起来了，早晨花朵上的.露珠，一滴两滴的滴下来，像一颗颗小珍珠。小鸟们在一起庆祝房子建好，它们欢聚在一起，唱歌、跳舞、有说有笑可开心了。还有蝴蝶和七星瓢虫在草丛里捉迷藏呢！
山里的果树结出了金灿灿的橘子，黄橙橙的梨子、红彤彤的苹果。
风吹过小河，小鱼说：“是谁在上面了。”风说：“鱼妹妹是我风哥哥，我讲个故事给你听吧！”风就把它的经过说给了小鱼听，小鱼说：风哥哥你到我家来做客，爸爸和妈妈看到你一定很开心的。风说：不去了，我还有事要做，下次再跟你玩。小鱼恋恋不舍的答应好吧！
泉水下了山，它东张西望看见好多朋友，跟他们打了招呼，约定在大海里见。
我爱大自然，大自然真美丽！
大自然，我想对你说作文 19
在今天的语文作业本上，我看到了一篇文章，上面写了一位考察队员，他听说海鸥蛋颜色多变，十分好看，就想摸几个看看，没想到还碰巧抓到了一只小海鸥。这只小海鸥非常可爱，洁白的羽毛，明亮的眼睛，黄黄的小嘴……
小海鸥的`悲嚎声惊动了大海鸥们，它们成群结队地来营救小海鸥{加逗号}它们轮流往队员身上拉屎，队员不放小海鸥，反倒朝天上开枪，使一只小海鸥死于非命……我想：这个考察队员太坏了！第一，他不该抓小海鸥，他这样做是破坏大自然；第二，海鸥们来教训他，他还反倒开枪，真是错上加错！
我们大家要保护动物，不能像那个考察队员一样害动物呀！动物也是生命，是人类的朋友，是大自然的一部分！
让我们大家一起保护动物吧！
大自然，我想对你说作文 20
温暖的春光照在我的身上，我一边哼着欢快的歌儿，一边走进了奇妙的'大自然。
我走到花丛中，问花儿：“花儿，花儿，为什么你是五颜六色的呢？”花儿晃了晃脑袋说：“因为我们身体里有一种叫类胡萝卜素的色素，有了它，我们就会变出橙色和黄色的花瓣；还有一种色素叫花青素，会让我们变成红色、蓝色和紫色。”
我走到树林中，问大树：“为什么你们的叶子是绿色的？”大树伸展了身子说：“太阳光有七种颜色，其中六种颜色我们很喜欢，但就是不喜欢绿色，所以就把绿色反射出去。但是我们体内还有叶绿素这个霸道鬼，他把其他颜色都盖住了，所以我们就长着绿色的叶子。”
啊！我走进了大自然，懂得了很多大自然的知识，学会了更多大自然的语言。
大自然，我想对你说作文 21
在自然界，雨是一种华丽的颜色，有蒙蒙细雨，狂风暴雨和雷阵雨。而我只是下着雨。
调皮的我开始飘在空中，蔓延到地上。我环顾四周。整个地球焕然一新，我仿佛在上面挂了一层薄薄的窗帘。小树贪婪地吸着雨露，美丽的花朵脱下五颜六色的裙子，松鼠躲在树枝下，摊开小手滴水，兴奋地叫着：“下雨了！下雨了！”森林里好安静，只有雨水轻轻落在树叶上，融化成泉水。沙子，沙子，沙子.声音滴落在每个小动物的脸上。雨像丝绸一样飘进了森林，织成了一望无际的绿色天鹅绒地毯。
我唱了《花花》。嘿，远处波涛汹涌的不是大海。我疾驰而去，知道看海一直是我的'愿望。巨浪一次又一次地冲击着海边，时而激荡，时而柔和。水面上的波浪翻滚着。我情不自禁地在天空中起舞，伴着激情澎湃的波澜壮阔。雨越来越小了。我觉得是彩虹姐姐接班的时候了。
这时，天空中出现了一道彩虹，使天空变得绚丽多彩。
大自然，我想对你说作文 22
独自一人，站在公园里。发现自然的美，倾听风儿的声音；贪婪地沐浴在阳光下，静静地享受在风儿的吹拂中……满树樱花争相开放，微风吹过，许多叶子与花瓣飘在空中，整个公园变成了满天飞舞的樱花的世界。
一些花朵飘在水面上，在微风的吹拂下，漾起了几阵微波，碧蓝的水面上，透着一种与罩着薄雾的天空一样的宁静，安详的味道。有些书，刚刚吐出绿芽，极嫩极嫩的小芽周围透着清新的味道，仔细观察，一种久违的感受与冲动涌上我的心头。
再看看湖里，几条小鱼欢快地游动，一股对清新事物的憧憬与期待充盈了全身。看着小鱼在池塘欢快地游泳与嬉戏，心中非常欢喜。
夹杂这春风的气息，小鸟已飞回大地，空中再次充满了清脆的`鸟鸣，大地又恢复了生机，心为鸟儿的鸣叫所高兴。仔细倾听鸟的鸣叫，心中漾起一种说不出的旋律。
在这个繁忙的世界里，有些事情固然要做，但我觉得观察自然，体验自然，感受自然是最美的事情。
大自然，我想对你说作文 23
一到夏天，有时会下雨，下雨的时候雷声连绵不断，可雷声也有其中的奥秘。
“轰隆隆”“轰隆隆”，我想：又打雷了，又要度过一个提心吊胆的夜晚了。我躲在被窝里，时不时地探出头，只要看见那道像灯光一样的`闪电，就令我毛骨悚然，然后我又缩到被窝里，用手指堵住耳朵。要知道我可最怕打雷了，因为打雷会使我忐忑不安。
有一次，打雷了，我像往常那样躲在被窝里，用手指堵住耳朵。忽然我灵机一动，想到一个问题：为什么下雨时总是先看到闪电，再听见雷声呢？
通过我查找的一些信息，我知道了：是因为闪电是光速，而雷声是音速，光速要比音速快很多，所以我们总是先看到闪电，再听见雷声的。
通过这次有趣的小发现，我觉得大自然其实也很有趣，大自然中有很多小秘密等着我们去探索，去发现呢！
大自然，我想对你说作文 24
一天早上，妈妈带着我和弟弟去花园玩，我发现蒲公英是绿色的，为什么呢？
我回家就问了妈妈，妈妈笑着说：“蒲公英的花瓣，就像我们的手掌，可以张开、合上，蒲公英的花瓣是黄的。蒲公英的`花瓣如果是张开的，草地就会变黄；如果是合拢的，草地就会变绿。草地会变绿是因为，蒲公英的花瓣被包住了。”
可是我的小脑袋里还是有些小问号，然后在花园里待了一天来观察。果然，像妈妈说的一样，蒲公英的花瓣就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，草地是黄色的；花朵合拢时，草地变成了绿色！
这件事让我懂得了：生活中有许多奇妙的事，还有许多我们不知道的奥秘，还有许多我们不懂的问题。但只要我们认真去学习，仔细去观察，善于去发现，就一定有所收获。
在生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。我们只要善于去观察去发现，就能找到问题、解决问题，也能更多地了解到大自然的奥秘！
大自然，我想对你说作文 25
大自然中的印象太丰富迷人了，只要你用心倾听，必能听出其中的美妙。
我喜欢听雨姐姐唱歌的声音“淅沥沥、淅沥沥……”他带给了大自然生机，滋润了万物，那声音让我沉醉，让我着迷。
我喜欢风的声音，虽然我看不到他，但是能听到他来梧桐树上，那些梧桐树叶就能发出“沙沙、沙沙……”的声音，死死浪峰，顿时让人神清气爽。
我还喜欢那些绿色小生命的声音——青蛙。他们的那清脆而利落的“咕——呱、——咕——呱”的声音，让我沉醉其中，非常悦耳。
我更喜欢小鸟的`歌声“啾、啾、啾……”他们唱着动听的歌。每当我坐在窗前，听到他们的声音时，我的心情就会莫名其妙的好起来。小鸟那清脆的声音，流进我的心田，
这迷人的大自然之声让我如醉如痴……
大自然，我想对你说作文 26
我的家乡在东北。我爱家乡的雪，它就像家人一样伴随我走过无数快乐的'寒假。
那里的雪很白，冻的就像冰块一样，但踩上去却会碎掉，然后整个掉下去，这些雪深得都要迈过腿了。而我最大的乐趣，就是和它一起玩。我先找一块比较厚的雪块，然后找一根小树枝在雪块上面画一幅画，这样一副雪画就完成了……
下雪时的壮观，让我惊叹得不知道怎么形容才好。记得那次我在窗台旁看下雪。只见乌云从四面八方聚了过来，又过了一会儿，乌云挤在了一起，一层压一层，就像千层蛋糕一样。霎时，雪纷纷扬扬地下起来，松软的雪花挂在枝头，大树就像开满了梨花一般，美丽极了，落在屋檐上，屋檐就像盖上了一层厚厚的白绒被。瞬间功夫，家乡便沉醉在一片雪白的画里。等到雪渐渐下小了，那巨大的雪白的瀑布才像拧紧了的水龙头一样，流得慢了些……
我爱家乡的雪，她纯洁美丽，最抚人心。
大自然，我想对你说作文 27
早啊，美丽的大自然，你好！绿油油生机勃勃的森林，远处的树碧绿碧绿的，像给大地披上一件绿色的衣裳；蓝蓝的天空朵朵白云，形态各异多姿多彩，有的像小绵羊，有的像小鸭子，还有追逐打闹的小朋友。
看那一颗颗强壮的大树，风一吹过来，就像是在向我招手。一个个生机勃勃十分壮丽。看那清澈无比的小河，河水哗啦啦的，像在向我问好。小鱼游来游去玩的可开心了，它们游啊游啊，不久就游到远方去了，不见踪影。小动物们纷纷都跑到这个美丽的大森林里来了，有小熊、小绵羊、小白兔，还有会唱歌的.小黄鹂。小黄鹂为大家演唱动听的歌曲，小熊为大家带来了新鲜的果子，小绵羊和小白兔高兴的跳起了欢快的舞蹈。大家玩的可开心了，这真是个神奇又美丽的大自然，是小动物们美丽的家园。
大自然，我想对你说作文 28
嗨，大家好！我的名字叫做大自然，我长的非常美丽、漂亮。因为我是五颜六色的，比如说：我有湛蓝色的湖水、大海、蓝天。蓝天上衬托着像棉花一样洁白的白云。我有清脆的群山；翠绿的竹林、森林、小草；金黄色的麦子；绿油油的油菜。我有五彩缤纷的鲜花，吸引来许多五彩斑斓的花蝴蝶。我还有一层层、一幢幢拔地而起、又高又大的彩色房子。颜色真是应有尽有呀！
我给人们创造出了五湖四海、鸟语花香和美好的'生活，人们非常喜欢我，所以，他们就一直保护我，我很高兴，可是，事情并没有我想的那么简单，人们开始骄傲了，他们不再保护我了，开始滥捕滥杀，虐待弱小动物；清澈的小河没有了，变成了浑浊、肮脏的小河；茂盛的树林没有了，人们也不再种树了；垃圾扔的满地都是；汽车的尾气、烟气熏得我喘不过气来。
现在，我常常感到孤单、难过，但是，我不能气馁，我要振作起来，我要报复人类，让人类尝尝我的厉害。
大自然，我想对你说作文 29
啊！这儿真美，湛蓝的天空看起来格外美丽，几朵白云悠闲地慢步在蓝天里。几只小鸟慢慢飞过树梢，看见了这美丽的景色。
一只小鸟说：“这儿真美，我们就在这安家吧！”
蓝天下面更美丽。远远望去，是一座座连绵超伏的山峰，就像一群保卫国家的士兵那样手拉着手挺立在大草原上。近处一棵棵的大树就像一个个绿色的巨人站在大地上欣赏着这里的景。五颜六色的花朵争奇斗艳竞相开放，点缀着碧绿草坪，这是多么的美丽。
小河清澈见底，在蓝天白云的侄映下，看起来就像一条美丽的蓝绸子，静静地躺在大地的`怀抱里。一群群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
一群小鹿从树林里穿了出来，跑到了小河边，有的喝水，有的回过头去叫伙伴过来玩，还有的低下头在水里欣赏自己美丽的倒映，你们看它们多高兴呀！
啊！这里果然真美啊！如果以后更美丽的话，那这里就会变成动物的乐园了呢！
大自然，我想对你说作文 30
我们的大自然是美丽的，但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏，我们要保护大自然。乱扔垃圾，随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然，我们要保护大自然，地上的垃圾要捡到垃圾桶里，别人乱扔垃圾要去提醒他们……
我爱大自然，大自然的一部分是我们人类生存的'关键，如：水，植物，动物……没有水我们会渴死，没有植物我们会缺氧而死……我们爱大自然，如果没有大自然我们人类将不会存在。
大自然是五彩缤纷的：树是緑的，有时候是红的;花是色彩斑斓的，有黄的，有红的，有紫的，各种各样;蝴蝶也是彩色的，什么颜色都有，品种也很多有几万种蝴蝶。
大自然也有许多美丽的景点，如：黄山，西湖等等。黄山很奇特，有许多奇怪的岩石，样子很像一些事物，如：仙人指路，飞来石，梦笔生花，猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪，三潭印月……每个景点都很美。大自然是我们的瑰宝，我们要保护她。
大自然，我想对你说作文 31
雾，不像大雨那样狂暴，也不像小雨那样缠绵，而是像云一样温柔。
清晨，我坐在妈妈的电动车上，一头扎进了雾中，周围白茫茫一片，好像整个世界都被一层薄薄的白窗纱笼罩着，朦朦胧胧一片。我感觉我来到了仙境当中，有一种像孙悟空一样腾云驾雾的感觉。在这朦胧的雾中，偶尔传来汽车的喇叭声，交警的口哨声……相比平日喧嚣的街头，有雾的街头似乎独特了许多。
看这软绵绵的雾，我好奇地伸手去抓，只感觉一丝丝雾气从指缝中偷偷溜走，手指顿时感觉凉丝丝的。一阵风吹来，雾跟着风一起来了，雾趁机抚摸着我的头、我的脸颊，瞬间，脸庞有一种湿润清凉的感觉。雾真是一个既调皮又好动的孩子呀。
路边树上的叶子挂满了晶莹剔透的`露珠，眼前妈妈的头发也变成了银丝，我的睫毛也挂满了水花，我轻轻一闭眼，再睁开，只觉得眼睛湿润润的，用手一摸，手上也沾满了水气。
雾，你真温柔！
大自然，我想对你说作文 32
我最喜欢下雨了，因为我能听到小雨点儿为我演奏！
“哗啦，哗啦”“滴答，滴答”，多么美妙的音乐呀！像几只小精灵在洒魔法药水呢！慢慢地，雨越下越大，像节奏非常快的歌曲。“哗哗哗啦啦啦”哗，哗，哗啦啦。“这时，我不由自主地跟着唱了起来。仔细听，风在打着节拍，像老师一样，在教小雨点儿跳舞，演奏。风唱着歌，小雨点优雅地跟着一起跳，他们跳得那么卖力、认真！听久了，我都想跟着一起跳了。你听连树叶弟弟，小草哥哥都跟着一起唱啊跳啊！多么动听的歌曲啊。
“轰隆隆，轰隆隆”，呀，雷公公来了！它带来了乐器，原来它是来教小雨点演奏的呀！这时，小雨点也从背后拿出乐器，雷公公打着节拍，小雨点使劲地吹啊吹！小草哥哥，树叶弟弟，发出了沙沙的声音，他们是在给小雨点加把劲儿呀！狂欢过后，慢慢的，雨停了，但这份独特的雨声却留在我的心里，带给我神奇的.想象。
我喜欢这雨的世界，更喜欢听小雨点所演奏的交响曲！
大自然，我想对你说作文 33
星期天，我在院子里专心写作。一只蚂蚁像一个小逗号一样爬在我的书上。很难发现那是一只蚂蚁，我就把它扭了，扔在地上。好奇心驱使我去看它。嘿，它没死！我很惊讶。蚂蚁不会死吗？
我放下笔，抓住蚂蚁，三番五次从不同高度摔下来。一切都很好，这很奇怪。
回家后查了很多蚂蚁长生不老的资料。原来蚂蚁重量轻，落地会遇到空气阻力。加上它们的重力和空气阻力后，作用在它们身上的向下的'力很小！他一倒下就像一张纸一样倒下，永远不会有什么伤害。
没想到这家伙有这个本事。
来到院子里，我又抓起一只蚂蚁，对它说：“你真有趣，今天我知道了一个秘密。非常感谢！”然后他轻轻地把它放在地上，挥手告别。我刚走了两步准备回家。回过头来，没想到的是它像跟屁虫一样在我身后爬来爬去，好像对我有了感觉，我要回家陪陪！
哦，小蚂蚁，对不起，我家拒绝“外星人”，回你家去，你妈妈这个时候一定很想你…
大自然，我想对你说作文 34
上星期五，老师布置了一个亲近植物、亲近大自然的作业，要我们把小花小草或者大树的照片带回到学校去。
妈妈给我买了一盆不知名的草，准备当作业交给老师。但是，我写日记的时候对妈妈说：“我写不出来！”
妈妈就给了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一个空盆，说：“那你们就自己去挖草吧。”
我在草地里找到了一株很漂亮的小草，一根长茎举着三片绿叶，三片绿叶围成一圈，绿叶上有浅色的三角形图案。我把它种在小花盆里，象把小雨伞，亭亭玉立，真漂亮。爸爸种了一大蓬草，爸爸说是艾草，不知道是真是假。
挖过草的.地，黄黄的，很难看。我跟爸爸说：“我们破坏了大自然，把那株枯死的仙人掌种进去吧，或许过个月它就活了。”爸爸说：“如果它活了，我们再把它种回家“虐待”死。”
爸爸这句话是让我明白，大自然才是花儿草儿真正的家。
【大自然，我想对你说作文】相关文章：
大自然我想对你说作文02-22
大自然,我想对你说作文10-21
大自然，我想对你说作文11-27
大自然，我想对你说作文03-15
大自然,我想对你说作文4篇10-26
大自然，我想对你说作文（精选31篇）12-06
大自然我想对你说作文4篇10-12
大自然,我想对你说作文(4篇)11-27
大自然，我想对你说作文9篇11-27
我想对你说02-28