动物作文

牛的作文

时间:2022-07-16 20:00:57 动物作文 我要投稿

【精品】牛的作文8篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的牛的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】牛的作文8篇

牛的作文 篇1

  牛牛是我婶婶家的孩子,他2岁半,红扑扑的脸蛋上有一双乌黑发亮的大眼睛,翘翘的小嘴总是噘着,最有趣的是鼻子,没有鼻梁,塌塌的像小猪一样可爱。他留着短短的头发,每句话总是加个“么”,真好玩!走起路来像个小鸭子,一扭一扭的.,大人都追不上他。

  牛牛非常喜欢汽车。他家里到处堆满了各种各样的汽车:有卡车、警车、遥控车,还有世界名车:宝马、奔驰、林肯……大约有30多辆。每次去超市时,他什么也不看,只拉着婶婶去买车,婶婶对他说家里的车太多了,他大哭着抱着车不放手,婶婶只好买了。

  牛牛最爱和我玩赛车游戏,我传给他,他传给我,他高兴得大喊大叫,还跳起来。如果我把车偷偷藏起来,他就追着我非要拿到车不可。

  每天晚上睡觉时,牛牛都要抱着一辆最心爱的车睡觉,枕头边上还要放一辆呢。

  牛牛还很爱看汽车杂志,他经常翻来覆去地看,虽然不认字,但是他看汽车图片津津有味的,书角都卷边了,可还是爱不释手,谁叫都不理,连出门都要带着看。

  走在马路上,牛牛能认出所有车的名字,真厉害!我问他你要买什么车?他马上说:“买宝马么!”

  这就是我那可爱又喜欢车的牛牛弟弟!你们喜欢他吗?

牛的作文 篇2

  仲哥哥有一根茅竹赶牛鞭。这是上次村委会举行牯牛比赛,他评上了养牛模范,村长爷爷奖给他的。

  这根牛鞭有五尺长,比我的大拇指粗。上面还用红头绳系了个铃铛。只要动一下牛鞭,铃铛就会“丁当”“丁当”地响起来。那声音可好听了。

  仲哥哥赶牛时,不用吆喝,只要甩一下牛鞭,大牯牛就会乖乖地朝前走。嫩麦苗碰到嘴边,也不敢舔吃一口。德爷爷说,仲哥哥有一根“神鞭”。

  我很想用仲哥哥这根“神鞭”去赶一次牛。可仲哥哥摸都不让我摸一下。不赶牛时,他把牛鞭高高地倒挂墙上。让我看得到摸不着。

  有好几次,我哀求仲哥哥,把牛鞭借我用一下,只一下。可仲哥哥对我眨眨眼睛,做个鬼脸说:“别碰!别碰!小女孩用大男人的牛鞭,真不害臊!”我只好打消这个念头,在他放牛时,尾随牛屁股后面,远远地看他甩牛鞭的神气样。

  仲哥哥爱到南山放牛。南山脚下是大片大片的红薯地。山腰长满绿茵茵的丝茅草。山顶是密匝匝的`茅竹林。春夏时节,牯牛在山腰吃嫩草;秋冬季节,牯牛上山顶吃竹叶。

  入秋后放牛,仲哥哥最乐意。牛儿上了山。仲哥哥来到红薯地里。他把牛鞭竖起来,用力往土里一插,再一撬,拳头般大小的红薯就撬出来了。仲哥哥告诉我,红藤小叶的红薯最粉,最好吃。烤熟了,就像吃妈妈的炒板栗。仲哥哥用牛鞭挖一小坑,把红薯放进坑里。撒上一些细黄土,捡来一些茅草、枯枝,火柴一擦,“哧”的一声,茅草着火了。枯枝燃烧了。熊熊的火焰升起来了。火光映红了仲哥哥的脸,也映红了我的心。

  这时的仲哥哥就脱下棉袄,举起牛鞭,在草地上唰唰地挥舞着。一会儿快,一会儿慢,有时还会双脚跳起来,让牛鞭从脚下扫地而过。活脱脱一个少林小子。牛鞭又成了他的练武棒。

  练过了武,满头大汗的仲哥哥用牛鞭从灰堆里扒出红薯,掏出从家里带来的豆腐干,两腿一盘,坐在火堆旁大口大口地吃起来。那滋味胜过爷爷七十大寿的寿宴。

  过了今年暑假,仲哥哥就要到城里上中学了。他就不用放牛了,也不用牛鞭了。我盼望着暑假快点儿过,好早点儿从仲哥哥手里接过他那根长长的、响叮叮的牛鞭。

牛的作文 篇3

  今天妈妈买了两袋牛排和平底锅,我准备自己做自己的午餐。

  妈妈给我做了示范:开始,妈妈先倒入适量的黄油,再握住手柄,熟练地操纵者平底锅,牛排在妈妈的操纵下,显得格外乖巧。我心想:这么简单,妈妈怎么说很难?肯定是骗我的,哼!自言自语着,我不服地卷起了袖子,并噘起了嘴。

  过了一会儿,妈妈说:“到你啦,儿子!”说着,妈妈拿了一个盆子,把牛排平整地夹入盆中,然后端到餐桌上吃去了。我走到锅前,开始打火,我像妈妈那样,先把黄油倒入锅里,因为没有拿好,结果洒了一大半,锅里只剩下1/8,然后我再把牛排轻轻地放入锅里。我非常兴奋,煎了没一会儿,就去玩电脑了。

  玩了十几分钟后,我突然想起自己还在煎牛排,我身上一股热气不禁涌了起来,于是快步冲进厨房里,突然一股焦味扑鼻而来。我把牛排翻了个面一看,底部的'牛排全焦得不成样子了。这时,我决定就站在旁边,实地观察牛排,当时我非常紧张,生怕再煎焦了 另外一面。时间快得像一支离弦之箭,在我想问题时,一下子就溜走了。当我再回头,把牛排翻过来时牛排像上一面一样-----焦了。我关了火,端着我“煎”的牛排走到妈妈身边,看着她津津有味地吃着香甜的牛排,而我却啃着我自己煎的硬邦邦的牛排不禁流下了口水。

  我第一次煎的牛排虽然不好,但我相信在我的努力下,我能把牛排煎得更加好,使它更上一层楼!

牛的作文 篇4

  “金牛山,传天下,听到牛声喜洋洋……”每当我想起这支儿时学的歌,就想起了去金牛山玩的那一天。

  那是一个万里无云的好天气,我和爸爸妈妈一同去那儿看风景,看着看着我就在想:金牛山的前面为什么要加金牛这两个字呢?爸爸妈妈似乎看出了我的心思,便说:“小傻瓜,你以为这山名字是随随便便取的吗?那是有传说的.。”我便急忙问到:“什么传说呀?爸爸你快给我讲讲。”妈妈在一旁鸦雀无声,而爸爸说:“传说是这样的,很久很久以前,一个放牛娃(爸爸也记不清放牛娃的名字了)带着一群小孩去山上游玩,一直玩到天黑,这时小孩子们才感到害怕,怕地主骂他们、打他们,心里非常着急。但是放牛娃却很冷静地说,我们现在都很饿了,把牛给杀了吧。说到做到,他们吃完后,更着急了,但是放牛娃却把牛骨头埋进这座山里,若无其事地带小伙伴们回家去。说也奇怪,被埋进牛骨头的那座山越来越像牛了,到后来完全成牛的形状的时候,人们便把这座山取名为‘金牛山’。好了,传说讲完了,我们也该回家了。”

  在回家的路上,我不时还想起那支儿时学的歌:“金牛山,传天下,听到牛声喜洋洋……”

牛的作文 篇5

  听说煎牛排很好吃,我也想吃,可是要买,妈妈说:“太脏了,街上小摊不卫生。”于是我就想出了一个好办法:让爸爸教我做。

  我准备了瘦肉、盐、味精、鸡蛋、淀粉……然后在爸爸的指导下先把肉切成片,再切成丁,最后往肉丁里加入一些水便开始剁起来,但一剁水便四处乱涧,爸爸说开始应轻轻剁,当水全浸入肉里后再用力剁。我找着爸爸说的去做,水果然不再四溅了,看来做什么都应掌握窍门。肉剁好了,再加入一小勺盐、一点味精和两小勺鸡蛋,还有三勺淀粉,淀粉量要加合适,多了吃时会象吃面团,少了肉会不粘成一团,同样味精也不能放多,否则会让人吃了感觉恶心,但放少了则吃起来觉得不鲜。调料放完后便开始用筷子搅肉。越搅越粘,越粘越易下锅炸,肉搅好后放到铲子上,用筷子压成一个个薄饼,形态万千,很是好看。一会儿有烧开了,我小心翼翼地贴着锅边把铲子一头贴近油面,牛排沿着锅边慢慢滑下去,马上在油里水花翻滚,发出“兹兹”的`响声,大约一分钟,牛排便熟了。捞起一个,黄澄澄的,上面还鼓起许多金色的小泡泡,让人垂涎欲滴,稍凉一会儿,便迫不及待地咬上一口,软软的,香喷喷的,好吃极了!不信,你也来尝尝?

  吃着香香的牛排,我想:以后我还要多帮父母做些家务,这样,一方面减轻了父母的负担,另一方面也使自己学会了本领,得到很多意想不到的收获与体会。

牛的作文 篇6

  我家对面的小宝宝今天过生日,我也出去看了看,一群小孩子在路上蹲着,也不知道在干嘛。

  太阳照着热得慌,于是我打算回去睡觉了。等躺倒床上的时候才知道我是多么的傻。今天有这么多小孩,肯定是吵吵闹闹的,怎么可能睡得着,在房间里也听得一清二楚。我也不指望能睡了,就躺着闭目养神。“啊切!”有人突然打了个喷嚏,结果有个小孩也是有样学样,还拖长了音——啊啊啊啊切。有了一个就有第二个,一个接着一个,像一群鸭子,不停地叫喊着,根本停不下来。惹得大人也是哈哈大笑。

  这回是过去了,突然又听到一声“玉皇大帝救命啊!’’同时还伴随着啊啊啊啊的惨叫声,我也抵不住好奇从窗户望去。这一看才知道他们刚才在蹲着干嘛了,原来他们是在捡不久前放的鞭炮里的小黑圈。现在是当炮弹扔呢,虽然被扔到了也不疼,但也都配合着跑。但有个小男孩十分机智,他被扔到了但却不跑,呆在原地捡着之前扔过来的黑圈,再过一会他就把自己捡到得分给别人一点,再喊着“玉皇大帝来也!”想开始扔圈的小孩扔去。等玩得累了,也都坐在路边上的花坛上,不知道为什么就开始笑,一直在笑,笑着笑着都不停了,我都不知道为什么。看的我也是一头雾水,但同时又觉得无奈与好笑。果然,小孩的'世界像我这么大的已经挤不进去了。

  没多久,那群小孩就剩下一对姐弟了。弟弟肥嘟嘟的,在路上踢着一个装饮料瓶的箱子,可能是姐姐觉得弟弟踢得不规范,还特地在弟弟面前连踢好几脚,然后就坐在花坛上歇着了,再看那弟弟也是踢累了,姐姐把弟弟领到一边,用太阳帽上的电风扇给弟弟吹吹,体贴的不得了,旁人也只能羡慕着了。但说实在的,我实在是没发现他们为什么会玩踢箱子,也完全没体会到有什么乐趣,但看他们玩的不亦乐乎就莫名觉得也挺还玩的。

  直到最后这俩人也走了,我觉得我也想回归了一次童年的时光,想起以前被别人说是一个猪的时候,还说反弹,那人就说再反弹,我就会说反弹无效,其实也是矛盾的,如果无效那我不是第一个反弹的么。

  回想一下谁没童年,那小时候面对问题和现在重新面对,结果又怎么会相同。但小的时候,思维总是打开脑洞的,也总是让人意想不到的,长大了反而思维有了局限性,反倒得说:小孩的思维,真牛!

牛的作文 篇7

  我想,牛这种动物应该是世界上人类的最忠诚,最默默无闻的伴侣和朋友了吧!

  它们从小就跟着牛妈妈下田做活,大一点儿的时候就开始学着牛妈妈做一点儿活了。待到成年时,它们就得自个儿去田里耕作一直到死!它们把自个儿的生命全部奉献给了农田,全部奉献给了人类,而自己却这样儿的默默无闻,有了功劳也不会象小狗一样儿摆着尾巴到主人面前邀功;也不会象母鸡要生小鸡之前一样在院子里屋子外来来回回的走动,向其它的家禽炫耀自己的伟绩;更不会象小猫一样口刁着倒霉的老鼠傲慢地站在主人的面前,等待着几句没有什么意思的表扬。而是踏踏实实地干活,没有要求,没有抱怨!

  牛活了一辈子,也为人类服务了一辈子,到头来……唉!不说也罢!只是我想,牛为人付出,而人没给它们什么回报。牛的遭遇真是太可怜了!

  牛是一种能与人心灵沟通的动物。牛是一种比较长寿的动物,所以它见过人间冷暖,感受过人类真情。它会淌眼泪,那是与人心灵碰撞出的`泪珠。只要你全心全意地对待它,它也会对你忠诚不变。

  让那些好逸恶劳,阿谀奉承的人们去喜那高贵的欧州犬(那也是忠诚的),去厌恶这任劳任怨、默默无闻的牛吧,我要高声的赞美牛!

牛的作文 篇8

  如果有人向一个已流传百世,早已被人视为真理的理念提出质疑时,人们便会冷嘲热讽的批判其为“钻牛角尖”。仿佛“钻牛角尖”是个令人厌恶的行为,可这样做的结果却往往会使这些理念成为新的真理,被人们所敬仰,而提出这些真理的人自然便成了伟人。

  那些毫无成就之人往往就是因为顺从那些过时的真理而一事无成的,因为他们的大脑中塞满了太多传统理念。这些理念就像一粒粒小石子越聚越多,结果就变成了一块巨大的岩石卡在他们的“思维齿轮”间,使他们的思维因此而停止运转,他们的一生便会如此沉寂下去,没有丝毫生气,这实为可悲。这就好比是清末那段“国不成其国”的日子,因为清政府的独裁思想,只学习西方国家的先进技术,而不学习他们的进步思想,历尽几千年的封建思想就这样成为了败国之根本。孙中山等人,盲目学习西方思想,不管如何奋斗也没能彻底改变中国任人宰割的现状。但为什么毛泽东等人能成功呢?就是因为他们会钻、也敢钻“牛角尖”,除了打破常规思想,还根据中国的'国情制定出了一套新的救国之路,以至于有了中国的今天。

  “钻牛角尖”并不能乱钻,也是需要把握时机的。想当年为了证明现在为人熟知的“日心论”,从古西腊“阿里斯塔克斯”提出这一理论开始历经了20xx年才被波兰的“尼古拉·哥白尼”完全证实,从而被世人所接受,也因此自然科学才开始从神学中释放出来。

  这都恰恰说明了“钻牛角尖”是“前有古人,后有来者”的,并且一直发挥着巨大的力量。这一看上去有点荒唐的举动,一次又一次地推动着社会的进步与发展,正慢慢地在无形中指引着人们突破传统的界限,发掘出新的地平线!

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