我喜爱的动物作文

时间：2023-08-18 16:26:34 动物作文我要投稿

我喜爱的动物作文(荐)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我喜爱的动物作文10篇，希望对大家有所帮助。

我喜爱的动物作文(荐)

我喜爱的动物作文篇1

　　我有一只小狗，名字叫小白。它胖乎乎的身上长着雪白的长毛，就像穿着一件厚厚的白袍，它有一双又黑又亮的大眼睛，像两颗宝石镶嵌在那里，它既聪明又可爱。有时也很调皮，我非常喜欢它。

　　自从小白来到我们家，它就成了我最好的朋友，每次放假，我就会每天早上带着小白去跑步，而它总是跑在我的前面，时而回头看看我，又继续向前跑。

　　如果遇见别人家的小狗，小白就会顽皮的扑上去和它们打在一起，你咬我一口，我踢你一脚，最后干脆滚在一起，这是保准一身雪白发亮的毛变成一身乌黑的毛，回到家，我训斥它一顿，它蹲在地上，一双可怜的大眼睛一眨一眨地看着我，好像在说：“我错了”。我只好给它洗澡，它一动不动的在那儿很配合，我整整给它洗了两大盆水，才有恢复了原来的模样。我用毛巾给他擦干，它用力一抖，身上的毛立刻蓬松起来。

　　洗完澡小白就乖乖的进窝里，闭上它的`大眼睛，美美的进入梦想了。

　　这就是我的小白，小白使我的生活充满了乐趣。

我喜爱的动物作文篇2

　　每个人都有自己最喜欢的小动物，我也不例外。我最喜欢的动物有两种：白鲸、海豚。我来介绍一下它们吧！

　　我喜欢白鲸，因为它长得很可爱，不管是谁见了它会立刻喜欢上它。它浑身白色，额头很高，嘴巴翘翘的，两只短小的鳍紧紧的贴在身体上。游泳的样子可爱极了。它的平均身长是1。5米至3。5米，性格十分温顺，由于白鲸拥有美妙动人的声音，所以人们也叫它海洋中的金丝雀。我喜欢的另外一种动物——海豚和白鲸可是近亲！

　　海豚大多是灰蓝色的，但是有一种白鳍豚是淡粉色的，可惜由于人类的.大量捕杀，这种美丽的、中国特有的动物已经灭绝了。大多数的海豚性格也很温顺，可是你们知道吗？杀人鲸也是海豚的一种，它们的性情十分凶暴，据说有一只杀人鲸一次吃掉13只海豚和15只海豹。

　　这就是我最喜欢的两种动物，你们喜欢它们吗？

我喜爱的动物作文篇3

　　我养了一只公鸡，取名“彩尾巴”。这个名字是有来历的，“彩”是因为它只要到阳光下就会发出彩色的光芒，它的尾巴不论在晴天和阴天都是彩色的。

　　它的脑袋圆圆的，像个小皮球；头上有一个鸡冠，像一把红扇子；它的尾巴闪闪发光，像月亮一样。

　　“彩尾巴”很傻，有一次我叫它的时候，它吓得跑得无影无踪，我走了，它又跟在我的.后面，我转过头，它一直在叫，好像在说：“你快跟我玩捉迷藏，要不然我就啄你。”

　　过了一会儿，他跑到吃饭的地方，“喔喔”地叫着，我拿来玉米粒撒在地上，它不一会儿就吃光了，它给我带来了很多快乐。

　　我爱我的公鸡“彩尾巴”。

我喜爱的动物作文篇4

　　我有一只可爱的小乌龟，我非常喜欢它。

　　那只小乌龟叫龟妹，它有一双圆溜溜的小眼睛，一个可以保护它的龟壳。它刚到我家时非常害羞，像我家养的含羞草一样，只要你一碰它,它就把头和脚伸进龟壳里，好像在说：我不认识你，不要碰我。但是经过我精心的照料，它慢慢地变活泼起来。

　　龟妹非常贪吃，只要我扔一块好肉给它吃，它就大口大口地吃起来，好像在享受千年难得的美味佳肴。

　　俗话说千年王八，万年龟乌龟的寿命和耐饥能力是很强的，有一次我两三个星期没有喂它吃东西，但它还是活了下来，只是比以前瘦了一些。

　　据史料记载，古代有一起冤案，有人把实情刻在龟壳上，两千年以后人们发现了乌龟，这起冤案就此解开。

　　龟妹的`可爱和机灵让我喜欢得不得了，龟妹我爱你！

　　四年级上册第三单元作文150字开心的小动物

　　有一天早上，有很多小动物在草地上吃草。有小马、小牛、还有小兔。他们吃得很高兴。

　　四年级上册第三单元作文150字小动物精彩表演

　　早上，许多小朋友兴高采烈地来观看马戏团。小朋友们可喜欢看马戏了，不一会儿马戏表演就开始了，有的小动物表演荡秋千，有的小动物表演顶球，还有的小动物在吃竹子呢。

　　马戏团表演完了，大家都开开心心地回家了。晚上，大家都做了一个甜蜜的梦，梦见自己也变成可爱的小动物和他们一起表演节目。玩得可开心了，我也在梦中笑醒了。

我喜爱的动物作文篇5

　　课堂设计：

　　这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力，题目是《我喜爱的小动物》，要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物，要写出小动物的外形特点，生活习性和活动时的样子，并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说写文读文评文的顺序进行的。首先是教师读范文，然后让学生评范文，目的是得出自己的写作思路，明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中，同学之间互相启迪，教师加以引导，这样一个完整的写作思路就形成了。接着，让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段，让几名同学试读自己的习作，同学们相互评议，肯定成绩，指出不足，提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样，学生的作文在原有的基础上得到了升华，同学们在七嘴八舌的'议论中，提高了修改文章的能力。

　　另外，这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作，目的是激励同学们，使他们有积极的学习热情，培养学生的竞争意识。

　　一、课前准备

　　观察小动物：

　　1、要抓住小动物在外形上的特点。

　　2、要抓住小动物生活习性和活动时特点，如：小动物吃什么食物，怎样吃食或捕食？玩耍时是什么样子？睡眠时是什么形态？

　　二、课堂指导（共分4个环节）

　　1、导入新课

　　同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师——我担任你们的指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：“问问你们多大了？属什么的”？而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊！我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。

　　2、选材

　　师：多大了？属什么的？

　　生：11岁，属狗的；12岁，属鸡的；13岁属猴的。

　　师：我女儿10岁，属猪的。

　　师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊！王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。

　　师：这就是我们今天要谈论的话题：板书《我喜爱的小动物》

　　3、解题构思

　　（1）齐读课题，解题。

　　师：你读出了什么？

　　生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。

　　（2）范文评说，得出写作思路及要求

　　师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。

　　a、师读：

　　b、生评：

　　得出写作思路及要求：同时板书

　　（简）外形特点

　　生活习性特征

　　（详）

　　一件事喜爱之情

　　4、起草修改

　　师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。

　　（1）动笔起草，快速成文。

　　（2）读文。

　　（3）评文。

　　三、教师总结

　　这节课你们能抓住小动物的外形、生活习性等写出它们的特点，字里行间流露出对小动物的喜爱之情。很好！可见你们平时能够细心观察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表现生活，那样的文章才感人。最后想送给大家八个字：

　　板书：真情实感合理想象。

　　这是习作的基本要求。

　　不过，我回家必须转告我女儿，你们对她的习作给予了很高的评价。依我看，你们各有千秋。我会把你们的“大白鹅”、“大公鸡”继续介绍给她，希望你们互相借鉴。

　　附：板书设计

　　（简）外形特点

　　生活习性特征

　　一件事喜爱之情

我喜爱的动物作文篇6

　　这个暑假我回爷爷家，一进大门就被院子里的小兔子吸引住了。

　　小兔穿着一件棕黄色的皮毛大衣，长耳朵，三瓣嘴，还长了好几根胡须。它的小鼻子一动一动的，好像在找哪里有好吃的。跑的时候一蹦一跳，就会露出短短的尾巴，非常可爱。

　　我担心穿着皮毛大衣的小兔太热，就给它分享一小块雪糕，可它闻了闻就跑开了。爷爷拿来了些青草、菜叶和果皮，好几只小兔马上围上来抢着吃了起来，原来这才是它们爱吃的东西啊！我正聚精会神地看，不小心碰倒了身后的板凳，“啪”的`一声，小兔们都停了下来，先是一动不动，然后又直立起身子探出头，耳朵也竖了起来，睁大黑亮的眼睛四处张望，直到确认没有危险了才又趴下来继续吃。吃饱的小兔子坐下来舔起了自己的小爪子，哈哈，原来跟我一样是个小馋猫。可爸爸却说它们要搞清洁工作了，果然它们就像我早上洗脸一样用舔过的爪子在脸上擦来擦去，小兔子洗的非常认真，连耳朵的后面也没忘记，真是群讲卫生的小精灵啊！

　　小兔的身上又软又滑，我用手摸它的时候，它的耳朵就贴在背上，眯起眼睛很舒服的样子，就像一个小毛球。这就是我喜欢的小兔子，相信你也一定会喜欢！

我喜爱的动物作文篇7

　　一个天高云淡、鸟语花香的早晨，温暖的阳光洒在大森林的各个地方。小山雀出来玩，看见灵巧的小松鼠在树枝上蹦来蹦去。她想，我长大了，应该学点本领了。于是她飞过去说：“松鼠哥哥，我跟你学跳远的.本领，可以不？”小松鼠爽快地答应了。

　　小松鼠让小山雀在枝头蹦一蹦，可没蹦几下，小山雀看见了展翅欲飞的大雁，就撇下小松鼠飞过去对大雁说：“大雁阿姨，我想跟你学飞行本领。”大雁满口就答应了。大雁边飞边向小山雀传授飞行的要领。

　　学到一半，小山雀有发现了池塘里的天鹅，便又撇下大雁找天鹅学本领去了。“天鹅小姐，天鹅小姐，我要跟你学游泳的本领。”谁知天鹅刚示范几下，小山雀又分心了，心不在焉地下水，她便一直往下沉，天鹅拼尽全力才把小山雀救上岸……

　　小山雀醒来后，山雀妈妈语重心长地对她说：“孩子啊，凡事只有一心一意才能完成。三心二意终将一无所成。”

　　小山雀听后惭愧地低下了头。

我喜爱的动物作文篇8

　　伯伯家养了一只又帅又可爱的小狗，我非常喜欢它。

　　小狗耳朵尖儿和尾巴尖儿是白色的，其余的毛是黄白相间的`，在太阳下油油闪闪，看上去非常帅气。两只耳朵像尖尖的两座小山峰耸在头上。两颗晶莹剔透的水晶球一样的眼睛闪着淡绿色的光，显得特别有精神。一条长尾巴走起路来摇来晃去，显得特别顽皮。它往那里一站，像一名站岗的士兵。

　　我给小狗取了一个名字叫——“帅帅”。帅帅睡觉的时候非常可爱。只见它两脚叉开，懒洋洋地躺在了地板上。两只耳朵无力地挂了下来，双眼轻轻地闭了起来，像死了一样呼呼大睡，看样子真好笑啊！

　　有一次，我回乡下伯伯家。刚走到门口，就看到帅帅正在门口迎接我，好像在对我说：“我们一起去玩吧。”它蹦到我身边，咬着我裤子不放，我真拿它没办法呀！我拿出了皮球，帅帅见了之后跳上跳下的非常兴奋，走到我对面，两只眼睛看看皮球，再看看我，好像对我说：“快一点扔给我、快一点扔给我。”我双手举起皮球，只见帅帅两条前腿站了起来，做好了接球的准备。我故意把球扔偏了一点，使帅帅往上一跳扑了个空，帅帅好像感觉到我是故意这样做的，朝我“汪！汪！”地叫了两声后，转身去找皮球。它用鼻子把皮球顶到我的脚边，两只眼睛瞪了我一下，好像在警告我：“不准再把球故意扔偏了。”这次，我弯下腰把球轻轻地滚到帅帅前面，帅帅马上用鼻子顶住球。帅帅接住球后非常开心，围着我又转又跳。经过这次玩皮球游戏，我和帅帅成了亲密的好朋友。

　　伯伯家的小狗真可爱啊！

我喜爱的动物作文篇9

　　猜一猜我最喜欢的小动物是什么？不知道？那就让我来告诉你吧！我最喜欢的小动物就是—小白兔！

　　我喜欢小白兔的原因是因为小白兔长得实在太可爱了！它身上的毛毛绒绒的，洁白无暇，而且小白兔很温顺。

　　前一段时间，我们学校旁边有好几家小卖部卖小白兔，我和我的同学张周妍每天下午放学就会跑去那里看那些温柔可爱的小兔子。

　　我很想买一只小白兔在家里饲养，可是又不敢跟爸爸妈妈说，因为妈妈有洁癖，不喜欢养小动物，一定不会同意我的要求的。可是，我实在是太爱那些小白兔了，于是，我鼓起勇气对爸爸妈妈说了我的想法，果然，妈妈坚决不同意，还说了一大堆不能养的理由，什么养在家里脏呀，不好做卫生呀，小白兔不好养，容易生病什么的'。我苦苦哀求妈妈，妈妈勉强答应了，我高兴得一蹦三尺高。最令人兴奋的是，妈妈叫我们下午放学到她们幼儿园附近去买，她还帮着参考。

　　下午一放学，我和张周妍就迫不及待的飞奔到妈妈幼儿园的门口，一会儿，妈妈下班出来了。看着那些可爱的小兔子，我们简直不知道选哪一只好，最后，在卖兔子的那个人的提议下，我们选了只活泼好动、雪白的小兔子。

　　买好了兔子，我们兴高采烈的提着笼子回家了。

　　这只小白兔特别可爱，一双红红的眼睛就像两颗闪闪发光的红宝石，身上的毛白得像雪一样，我便给它取了一个好听的名字—雪儿。

　　雪儿虽然样子十分温顺可爱，可吃东西的时候就不管什么“淑女风度”了，简直就是狼吞虎咽，嘴里还发出清脆的响声呢！

　　每当我一走进笼子，它就用它的小鼻子嗅来嗅去，好像在说：“小主人，我饿了，快给东西我吃吧！”每当这时，我就会喂几片洗好了晒干了的小白菜给它吃。

　　每天下午放学回家，我作业做完了，就会把雪儿从笼子里放出来，像逗小孩子似的逗它玩。

　　虽然雪儿有时会把家里弄脏而被妈妈唠叨几句，可是我仍然很喜欢它，因为它给我带来了很多童年的快乐！

　　朋友们，你们觉得我的雪儿可爱吗？

我喜爱的动物作文篇10

　　我最喜欢的小动物是小白兔。在我5岁生日的时候，妈妈送了我一只。它有一双长长的耳朵、一对红色的大眼睛和一个黑色的小三瓣嘴。身上长满了白色的绒毛。把它放在手里面像一团雪白的小毛球。我给它取名叫乖乖。

　　我用废纸箱给它搭了一个舒服的`小窝。还在里面铺上了两层柔软的纸垫。乖乖非常喜欢这个小房子。每天我放学回家都会喂它吃青草、胡萝卜、芹菜叶。乖乖最喜欢吃的是芹菜叶子，每当我拿着菜叶放在它眼前晃时，它就会立刻站起来双腿着地，向上窜跳。一次没够着，它还会来个助跑，继续向上冲。看着它滑稽的样子，都会把我逗的哈哈大笑。

　　乖乖最喜欢趴在我的怀里让我抚摩它的头。我和它已经成为最要好的朋友了。所以我喜欢的动物是小白兔。

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