活动方案

活动方案

时间:2025-03-26 08:35:38 活动方案 我要投稿

活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的活动方案9篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  春天,期望的季节;春天,是绿色的季节;春天,让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的美丽。我们的孩子也不例外,他们迫不及待的想走进春天,走进大自然,探索春天的秘密。同时,为了在春游活动中能锻炼幼儿的身体,磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务研究决定,我们组织幼儿春游,

  一、活动主题:《军营里的春色》。

  二、活动时间:因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。

  三、活动地点:八四团野战部队

  【活动目标】

  1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

  2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。

  3、透过在远足以及体验中不仅仅能寻找到军营里春天的特点,同时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳的意志

  【活动准备】

  1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。

  2、幼儿准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

  3、教师准备:设计相应的游戏,严格组织活动,拥有强烈的安全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动

  【活动过程】

  (一)活动前

  7:30进餐

  8:00引导幼儿说说有关活动的.问题,加强幼儿的安全意识和活动目的

  (1)我们的旅行包里就应带点什么东西那些东西是我们务必要带的那些东西不适合带

  (2)就应遵守什么规则呢春游时注意什么(安全方面、礼貌行为方面),我们这次春游的目的是什么到了地点后能够组织什么样的活动

  8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。

  (二)活动中

  1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。

  2、远足:不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿途观赏军营里的春色

  3、和解放军叔叔一起游戏:

  游戏一《春天的悄悄话》

  玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔,教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话资料的权利。

  游戏二《春天在欢乐的草坪上》

  玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话,如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。

  注意事项:关注幼儿活动中的状况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。

  (三)活动后

  1.清点幼儿人数

  2.返园

  3.午餐

  4.家长接幼儿离园

活动方案 篇2

  活动目的:

  1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节,让孩子了解祖国各地美食文化,热爱劳动,乐于交往。

  2、在冷餐会的互动环节,有效促进幼儿的社交能力及语言表达能力。

  3、通过“买”、“卖”的过程,培养孩子的.财商意识。

  活动时间:**年4月30日上午,卖家9:00入场,买家9:30入场,音乐起开始。 活动场地:

  户外卖场:三班(大厅)、八班(中厅)各12个摊位

  室内卖场:一班教室内20个摊位;

  二班、五班、六班教室内各12个摊位;

  七班、九班、十班教室内各10个摊位。

  爱心卖场:幼儿园食堂提供免费美食,行政人员协助发放(旋转楼梯下)。

  游戏场地:“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”(喻文啸负责,操场内) 活动准备及流程:

  1、提前两周――各班根据情况准备“告家长书”,发给家长。

  2、提前一周――各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食(最好是自己制作的)、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等(根据需要而定,或由家委会统一购买)。

  3、提前三天――统一制作银行卡,发给各班“卖家”,预先填上幼儿姓名、班级。

  4、提前一天――各班制作一份“活动规则”张贴门口,多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品,张贴在本班卖场处;亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”,并选定好每个游戏的组织人员;银行负责人发放美食券给各班“买家”。

  5、活动当天――卖家9:00入场,准备摊位、海报等,买家9:30直接去各个卖场购买自

  己喜欢的食物(购买过程可以讨价还价)。美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得;“卖家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝声等吸引顾客,卖掉东西获得餐豢扇ス郝蚱渌人的东西,也可以存进“银行”。

  6、活动结束――买家自行离园,“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。

  7、活动奖项设置――纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个;1个“最佳卖场”集体大奖(根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等因素综合评定)

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  通过本系列的活动,让孩子们感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发孩子对父母的感恩之心,懂得用行动来回报父母。

  二、活动口号:

  感恩在我心,行动见真情

  三、活动内容:

  1、活动宣传:做好6月15日的国旗下讲话(由广播员负责),广播站利用下周四五进行相关宣传教育。

  2、上好6月15日的主题班会课,可进行如下环节的设计:

  (1)估算一笔养育帐:

  经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的'投资。

  感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历。

  (2)讲述一件关爱事:回忆生病时、遇到烦恼时,父母是怎样照顾、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出。

  (3)学唱一首感恩歌:

  推荐歌曲:《童年的小摇车》、《感恩的心》、《父亲》等。

  3、利用课外阅读课,阅读一组亲情文章。

  精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。

  推荐书目:

  一二年级:《爱心树》、《愿望树》、《猜猜我有多爱你》

  三四年级:《天下父母-有一种爱让我们泪流满面》、亚米契斯《爱的教育》、张

  洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》。

  4、策划一次感恩之旅

  父亲节期间,恰逢端午节,每个家庭都有三天假期,这正是培养亲子情感的大好时机。孩子可与妈妈或者其他家庭成员共同策划一次亲子出行,给爸爸一个惊喜。根据家庭实际,可近距离出行(如:去人民公园、花都湖),也可远距离出行(如:广州市内的公园),甚至可以是两天一夜的旅行。

  活动要点:

  (1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后让妈妈或其他家庭成员把关,也可以是大家共同策划。要提醒孩子注意衣食住行的安排,细节的处理,如:需要带哪些物品、行李的收拾、车辆安排、提前购买门票等等,让孩子在策划与执行的过程中体会到以往父母的不易。

  (2)在出行的当天,请孩子们为父亲送上一份暖心小礼物,可以是一张自制的感恩贺卡,可以是一句问候,也给爸爸捶背、洗脚、洗头,用实际行动表达对爸爸的爱。

  (3)活动期间恰逢端午节,请在出游时进行节目表演:讲一讲端午节的故事。

  (4)周五放学前,班主任利用十分钟左右时间进行相关安全教育。

  (5)活动结束后,各班语文老师要引导孩子回忆活动过程,写一篇日记,配上照片,用A4纸打印后,在24日上午放学前选择最为优秀的5份上交到谢韵菲老师处,其余的可以放在班级门口的作品栏中展示。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  二、活动时间: 4月12日(周二)

  三、活动地点:

  xxx

  四、活动准备:

  1、安全教育。

  (1)学生有组织、有秩序地整队,步行到达目的地。

  (2)增强自我保护意识,不玩水,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在危险区域内活动。

  (3)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。把学生分成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。

  (4)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

  2、文明教育。

  游玩文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的`话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木,保护农田。

  五、活动过程:

  1、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

  2、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

  六、活动安排:

  1、学生到校时间及安排:7:10准时到校。到校后进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

  2、出发安排:一、二、三年级第一批7:30乘车出发,第二批8:30乘车出发。(具体分批等人数确定好后再通知)四、五、六年级8点出发。

  3、中午安排:每位参加活动者自带适量食品以及若干塑料袋,以便装垃圾。

  4、下午回程安排:四、五、六年级 11点回学校。一二三年级第一批1点30乘车回校,第二批2点30乘车回校。

活动方案 篇5

  20××年,在开展干部作风建设年活动中,工交建商科以“扎扎实实抓整改、办实事、解难题”为原则,在广泛征求意见,深入查摆问题的基础上,切实解决思想、工作和作风等方面的突出问题,促使作风建设活动真正成为群众满意工程。针对部门和工作人员存在的主要问题,制订以下整改方案:

  一、整顿目标

  1、提高部门工作人员的政治素质和业务素质,增强党员干部的责任意识和大局意识;2、纠正科室在工作和作风中的不足和问题,使部门成为更加团结、和谐、积极向上的战斗集体;3、使科室的党员干部队伍在思想作风、工作作风、工作纪律大幅度提升,打造一支高效、务实、廉政的干部队伍。

  二、整顿措施

  (一)认真学习,提高干部队伍素质和政治敏锐性

  一要学习党的传统理论体系,特别是无产阶级世界观、人生观、价值观和方法论,坚定共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨,形成科学发展、和谐发展、以人为本的先进理念;二要学习党的方针政策,做到与时俱进,紧跟形势,增强政治敏锐性;三要学习中华传统文化,加强自身修养,提高自身素质,做道德模范。为此,加强科室成员的政治理论学习,加大对政治学习的检查力度,定期或不定期抽查学习笔记、学习心得。

  (二)、加强工作作风和工作纪律建设,培养一支作风过硬、纪律严明的干部队伍。

  一要培养实事求是、脚踏实地、求真务实的工作作风;二要树立以人为本、勤政为民、文明执法、文明服务的理念。为此,科室成员深入基层深入调查,掌握

  确保学习制度落实到位,对在学习中取得明显成效的,做好信息宜传报道。

  政治思想工作和开拓创新工作由科长负责,主动与部门成员以及基层干部交心谈心,掌握了解他们的思想变化情况,部门成员积极协助主任开展好政治思想工作,对好的建议和了解的情况及时向主任汇报,加强部门成员间的交流和沟通,使部门的'民主风气蔚然成风。科长应进一步加强对新时期、新形势下政工工作的了解和认识,带队参观考察先进单位的工作,扬长避短,开拓视野,为我团工、交、建、水利、路政、环保、商业等工作有新的突破寻找好经验和方法。

  (三)加强服务力度与自身建设由科长**负责,副科长**发挥参谋与助手作用,搞好协调。一是提高对工交建商科工作的协调统一的认识,让工作人员全身心地投入到部门的工作中;二是完善各项制度,严格执行有关考核制度,从制度来督促和促进工作的不断创新。

  四、整改时限

  (一)半个月内,建立和完善各类制度,在制度建立中应结合工作实际,适用、可行并作为一项长效机制长期执行。半年 内,政治思想工作和部门自身建设初见成效,达到提高政策水平和业务水平。

  20××年底以前,力争工交建商科工作有新的突破和发展,做到部门有成绩,个人有特点,年年有收获的新气象。

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  在现代社会很多的老人都由于孩子长期在外,在心理上很容易产生孤独感.我们针对这种现象组织了一次班级青年志愿者活动,给那些需要关怀的老人带去关爱与帮助.

  二、活动目的:

  为了增强班级成员对社会的责任感和奉献精神.表现作为当代大学生应有的素质,展现作为大学生的志愿服务风采.为了慰问敬老院的老人,给他们送去一些关爱和温暖,让他们老有所乐,感受社会对他们的.关爱.让青年志愿者们感受服务人们的快乐,学会关心老人,尊敬老人和长辈。

  三、活动主题:

  关爱老人,我们在行动。

  四、活动时间:

  X月X日星期天上午

  五、活动地点:

  XX敬老院

  六、活动对象:

  新能源与动力工程学院全体成员

  七、活动准备:

  1、团委干部联系敬老院和组织委员一起做好活动策划

  2、宣传部做好前期和后期的活动宣传工作,和活动期间的拍照

  3、选取主持人,主持当天活动流程

  4、团委收集节目表演和游戏

  5、团委书记做好后期的活动总结

  八、活动流程:

  1、在校集合出发前集中志愿者清点人数,交代细节

  2、依据自愿原则,志愿者可以自带礼物送给老人

  3、到敬老院后把我们的礼物送给老人(在院长的带领下)

  4、各位志愿者按照既定安排展开工作:

  (一)、陪老人聊天(聊天内容可以介绍一些健康的知识,比如流行性感冒的预防,季节锻炼注意事项

  (二)、文艺表演:共同唱红歌、京剧,陪老人下棋、打牌,等等 5、组织志愿者和老人及院里的工作人员合影留念,给老人照一张全家福

  6、清点人数,集体回校

  7、活动后各志愿者要及时上交活动心得,团委一起做好整理和后期活动的总结报告

  九、注意事项:

  1、行为举止要大方,注意措辞用语

  2、切记在敬老院不要大声喧哗,注意老人的情绪变化

  3、准备好活动的道具

  4、带好志愿者工作证穿戴整齐

  5、遵守纪律,听从指挥,注意安全

  十、人员安排:

  (具体再作安排)

  活动策划:XXX

  活动宣传:XXX

  活动总结:XXX

  道具购买:XXX

活动方案 篇7

  一、活动主题

  践行师德,共同关注学生成长。

  二、活动意义

  提高教师职业道德修养,端正教师对践行师德与履行教育职责的正确认识,搭建教师了解学生、关爱学生、与家长沟通的桥梁,建立新型师生关系,促进家校携手育人。

  三、工作目标

  “课外访万家”活动,覆盖全部学生家庭,实现所有教职员工全部参与。教师家访以实地走访为主要形式,班级家访以班主任为主,其它科任教师(包括校行政班子成员)都要参加。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促学校和谐发展。

  四、领导小组

  组 长:xxxx

  副组长:xxxx

  成 员:xxxx xxxx

  xxx

  五、具体任务

  ㈠了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。

  ㈡向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型。

  ㈢对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持。

  ㈣宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面知识。

  ㈤听取家长对学校工作的意见和建议。

  六、时间安排

  建立家访长效机制,开展教师全员定期家访活动,每学期对每个学生家庭实地走访一次。今年集中家访活动,从20xx年10月上旬开始,至本学期结束(为期4个月)。集中家访活动分为三个阶段。

  ㈠宣传发动阶段(9月下旬)

  1.召开会议,安排部署(9月中旬)。学校召开动员大会,进行工作部署。

  2.抓好培训,明确要求(9月下旬)。学校抓好班子成员、班主任和教师培训,明确家访活动的目的、意义、内容、方法和要求。

  ㈡推进实施阶段(10月中旬-11月)

  1.摸清信息,分类整理(10月上旬)。各位教师认真收录学生地址、家庭情况、联系电话等相关信息,填写《王岗小学校学生基本情况摸底调查表》,并进行分类整理,拟订班级家访计划。

  2.明确任务,制定方案(10月中旬)。各学校要结合实际,制订工作方案,明确工作目标,落实工作职责,分解工作任务,有计划、有步骤地开展活动。

  3.开展家访,撰写报告(10月下旬-11月下旬)。家访是学校德育工作的一项重要工作,也是班主任工作和教师教书育人的重要内容。家访以班级为单位,班主任带头家访,科任教师全员参与。家访后,对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析,对学生心理状况进行评估,认真填写《家访手记》。通过文字、图片等形式建立学生家访档案。家访活动结束后,每个家访的教师要写出一份质量较高的家访情况报告。

  ㈢总结阶段

  1.撰写总结报告(12月上旬)。每位教师对集中家访活动进行回顾总结,整理家长的意见和建议,分析社会家庭育人的特点,提出改进教育方式的意见和建议,并撰写总结报告上交校办。

  2.组织考评验收(12月15日-20日)。撰写工作总结,迎接县教育局对学校教师开展家访活动情况的考评验收。

  七、有关要求

  家访要面向全体学生,做到不漏村组、不漏户、不漏人,具体要求做到“六回访”、“六必进”、“六知道”、“六不准”。

  一是实行“六回访”:即生活有特殊困难的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),思想、学业上有重大变化的`学生家庭,进城务工子女家庭,随班就读残疾学生家庭,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。

  二是实施“六必进”:即教育的政策措施进家庭,贫困生资助方案进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭,教师个性化关爱进家庭。

  三是做到“六知道”:学生知道教师家访的目的和意义,家长知道学生在校学习表现情况,家长知道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭情况成长环境,教师知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道家访收集的家长意见和建议。

  四是坚持“六不准”:不准要求家长安排车辆接送,不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准收受家长馈赠的钱、物,不准接受家长的吃请和报销开支,不准参与家长组织的娱乐消费活动,不准利用知悉或者掌握的教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。

活动方案 篇8

  为进一步深化和推进卫生创建工作,切实改善局内环境卫生,减少四害危害,防制疾病传播,保障工作人员身体健康,按照区爱卫会《关于开展秋季除四害活动的通知》要求,结合我局实际,特制定区统计局秋季除四害活动实施方案。

  一、指导思想

  开展除四害活动是减少病媒生物侵扰,降低病媒传染病的发生和流行,营造整洁卫生、安全舒适、健康和谐环境的重要手段,也是深化和推进卫生创建工作的重要措施.

  二、工作目标

  以局办公区为重点,通过本方案的实施,使除四害工作符合区爱卫会所定工作标准。

  三、工作任务

  前期准备(10月22日―10月24日):制订工作方案,成立组织,明确职责,落实经费,清理四害孳生地,购置四害消杀药物等。

  全面实施(10月25日―10月28日):除四害工作做到办公区域全覆盖,不留空白和死角。灭鼠工作要按照不漏房间、不漏死角的`“五不漏”原则进行投药;灭蚊蝇工作要结合环境整治为主,清除蚊蝇孳生地,并重点对外环境蚊蝇孳生场所进行药物喷洒;灭蟑螂工作要在搞好环境卫生、保管好食品的同时,实施药物喷洒、诱捕与粘捕。

  自查验收(10月29日―10月31日):积极开展自查,对遗漏区域进行补充投药,并将除四害工作总结、环境治理、投药情况等相关资料上报区爱卫办,同时积极迎接督查组检查验收。

  四、工作措施

  1、加强领导,落实责任。成立区统计局除四害活动领导小组(名单附后),加强组织领导,明确工作职责,使除四害工作落到实处。

  2、深入发动,广泛宣传。通过召开动员会、集体学习会等形式,激发工作人员参加除四害工作的积极性和自觉性,提高四害危害认识,掌握四害处理办法,真正做到人人参与,个个动手。

  3、密切配合,加强管理。除四害工作是一项复杂的社会系统工程,需要全体工作人员与各科室之间的密切配合,形成层层有人管,处处有人抓,上下统一,关系通畅,责任明确,协调有序的工作机制.

活动方案 篇9

  活动目的:改变两种倾向:变辅导员要我入队为我要入队,变老队员给我佩戴领巾为我要榜样来佩戴领巾。让每一位新队员在活动中扎实接受到队前教育,在活动中更好认识少先队组织,在活动中体验到加入少先队是一件无尚光荣之事,为正确引导他们树立起健全的人生观和世界观做好铺垫。

  活动主题:给新队员一次崭新的入队模式,让新队员在入队中倍感光荣

  活动准备:收集革命小英雄故事、教给被邀请人系红领巾的方法、相机一部、特大号红领巾若干、新队章若干本、学校队史照片

  活动过程:

  一、家校携手建队会课堂

  通过家校合力,让队前教育看得见,摸得着,有意义。让新队员接受队前教育后,能主动向组织递交申请。

  学校队课堂

  1、举行家长队知识培训会,聘请家长为少先队家庭辅导员,确保家庭教育中能渗透队的教育,从而达到家校队前教育一致性。

  2、带领新队员走进队室,从认识红领巾开始,让他们一步步走近少先队,学习队章,了解队史。

  3、举行新老队员手拉手活动。通过结对,让新队员在老队员的现身说队中,掌握队礼,并由老队员手把手、一对一教他们如何参加队的活动、如何遵守队的工作制度等。

  4、举行学校队的荣誉展,让新队员在学校的.队史中接受荣誉教育,让他们为能加入少先队、能为少先队组织添光彩感到自豪。

  家庭队课堂

  1、举行革命小英雄故事会,让新队员在王二小、小兵张嘎、攀东子等小英雄事迹中,懂得有志不在年高,从小就树立起使命感。

  2、带领新队员参观当地革命历史博物馆或是到革命遗址去,近距离了解中国的近代革命史,让他们接受革命传统教育,并明白今天幸福生活的来之不易。

  3、给新队员创造机会,让他们顺利完成队前一件好事的任务,并让他们切实感受到做事中的光荣感。家庭辅导员以照片或记录等形式反馈给学校少先队组织,给新队员存上第一份值得纪念的队档案。

  二、寻找身边的榜样星

  在我们的生活中,一定有值得新队员钦佩的星级人物,或是教师,或是医生,或是警察,或是清洁工人,或是务工农民……通过寻找活动,让新队员走近他们最敬佩的人,并邀请来给自己佩戴上第一根红领巾。

  荣辱观教育,让队员从小能能知荣明耻。

  说钦佩的人,找身边榜样,体验榜样之事。

  新队员请求榜样星给自己颁发特殊奖励,然后有礼节的发出邀请函。

  三、光荣入队

  在庄严而又神圣的入队仪式上,由队员自己寻找的榜样星为新队员佩戴上鲜艳的红领巾,给新队员留下人生第一次美好的印象。

  邀请人和被邀请人一一见面。

  结对成形,佩戴红领巾。

  互相祝福,彼此鼓励。

  结对留影,完美定格。

【活动方案】相关文章:

读书活动方案,读书活动方案12-23

阅读活动方案阅读活动方案10-27

活动策划方案活动策划和活动方案08-29

活动方案教程方案09-19

活动方案09-10

(经典)活动方案08-27

活动方案(精选)09-22

(精选)活动方案10-17

活动方案【精选】08-21

(经典)活动方案09-06