活动方案

活动方案

时间:2025-04-20 07:46:47 活动方案 我要投稿

活动方案优秀9篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案优秀9篇

活动方案 篇1

  ● 3重实惠 ● 1份大礼● 5大品质

  (连起来刚好是315,满足3.15活动主题思想)

  ●3重实惠惊喜:

  第一重惊喜: 海尔橱柜套餐惊爆价:

  5988元:海尔居家系列橱柜地柜3米+顶柜1米+海丽石台面3米+德国海福乐抽屉一组(柜体款式代码:223-S,超出部分按标价计算)

  6988元:海尔晶彩系列橱柜地柜3米+顶柜1米+海丽石台面3米+德国海福乐抽屉一组(柜体款式代码:V1-S,超出部分按标价计算)

  8988元:海尔美耐系列橱柜地柜3米+顶柜1米+海丽石台面3米+奥地利BULM抽屉一组(柜体款式代码:202,超出部分按标价计算)

  第二重惊喜: 海尔厨房电器套餐惊爆价:(建议把电器原价抬高显优势) 2200元:海尔烟机CXW-219-J67V+海尔燃气灶Q20GZ(建议换款经济型钢化玻璃材质)

  2600元:海尔侧吸烟机CXW-200-JC30D+海尔燃气灶Q60

  第三重惊喜: 超值海尔镜面石英石升级服务:

  在活动期间,定购了海尔橱柜套餐各系列的用户,只需要在原报价的.基础上每米增加200元,即可享受橱柜台面升级为海尔镜面石英石台面。 ●1份大礼相送:

  凡活动期间,定购了海尔橱柜套餐各系列的用户,原价1580元华尔顿水盆套件(水龙头、水盆、下水配件、菜板、不锈钢溧水篮),现在只需要花500元,即可购得。

  ●5大品质保证:

  1、人性化设计-采用人性化设计思想,适合的尺寸,商度及人体工程学设计原理为每一项操作创作舒适的感受。

  2、健康环保-五金、胶水、板材、配件均采用国际知名品牌,各项环保指标达到国际级标准。

  3、设备与工艺-海尔斥资1.83亿元全套引进德国HOMAG、意大利BIESSE的世界级全自动生产线,年生产能力达150000套。

  4、经久耐用-海尔橱柜具有良好的耐磨性,经过若干年的使用和正常表面清洁,颜色不会褪变,成型门板若干年内依然如新。

  5、服务与支持-购买海尔产品,您将享受365全程管家贴心服务、1+5成套组合服务,以及专业服务工程师为您提供的成套差异化解决方案。

活动方案 篇2

  为认真落实新一轮“三万活动”各项工作,切实做好为民办实事,根据县委部署要求,结合供销社实际,现将开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动,提出如下实施方案:

  一、目标要求

  深入贯彻落实科学发展观,坚持党的'群众路线,以深化创先争优活动为动力,大力推进县委“百千万”活动,组织机关党员干部深入农村、深入企业、深入项目、深入支部、深入群众,转作风下基层、增才干解民忧、察民情办实事、解难题促发展,不断拓展干部联系群众途径、丰富干部服务群众内容,切实回应和解决人民群众关切的生产生活问题。

  二、职责任务

  按照县委相关要求,深入联系村镇怀抱窝村认真履行了解民情民意、化解矛盾纠纷、多办实事好事、落实发展举措、宣传党的政策、加强基层组织等中心工作,突出抓好蹲点驻村、兴办实事、提升支部、落实项目、帮扶企业和走访群众。

  (一)强化蹲点驻村。深入联系村与群众同吃、同住、同劳动,掌握工作实情、破解发展难题。

  (二)为民兴办实事。1、根据村委会今年工作重点,决定今年修建村级医疗卫生室,需投资15万元,一是帮助落实相关政策,争取项目资金资金;二是由供销社帮助筹措资金5000元。2、帮助部分困难群众落实春播所需农资。由供销社提供帮扶资金20xx元。3、帮助村建立村级综合服务社一家,落实相关资金3000元。

  (三)着力提升支部。落实党建工作责任制,党建工作挂钩联系点。全面提升个党支部“五个一”建设水平。抓帮扶关怀。落实党员帮扶慰问五项基本制度,推进病困党员医疗帮扶工程,探索困难党员安居帮扶、结对帮扶、创业就业培训长效机制,建立关怀党员“十必访”制度。

  (四)抓好项目落实。按照三农工作重点帮助实施新农村建设、水利设施建设、产业发展以及产业化经营等,社会管理创新系列重点项目。

  三、工作机制

  (一)组织领导机制。成立活动领导小组,由党组书记、主任任组长,其它班子成员任副组长,相关股室负责人任成员。领导小组下设办公室负责统筹协调、推进落实。

  (二)工作指导机制。坚持统筹指导,紧密结合各项中心工作,把握好活动的力度、节奏和方式,保持连续性,做到两不误、两促进、两满意。坚持务实指导,记好民情手记,切实帮助基层解决问题,严格执行村级“零接待”制度,不迎来送往、不吃喝宴请、不收受礼品。

  (三)检查督导机制。建立群众评议制度,年底结合机关绩效考核、村级述职评议等工作,开展群众评议。建立考评问责制度,纳入领导班子和干部考核重点内容。

活动方案 篇3

  【实施背景】

  对少先队员进行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能受到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。

  【时间安排】

  第四周:准备,策划主题队会方案

  第五周:排练、修改方案

  第六周:在学校阶梯室举行主题队会活动

  第七周:活动效果反馈,评选文明小标兵

  【组织分工】

  1、分组排练有关文明的童谣、三字经等。

  2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。

  3、让每个队员收集文明标语、文明用语。

  4、对集体里不讲礼貌的现象进行观察和调查,了解队员的现状进行分项教育。

  5、确定主持人。

  【预期目标】

  让队员们在生活中讲文明,懂礼貌是他们健康成长的需要,本次队会旨在针对二年级队员的特点采用生动活泼的形式对队员进行礼貌用语、文明行为的教育,使队员明礼仪,懂文明,并能在今后的学习生活中养成讲文明、讲礼仪的好习惯。

  【主要内容】

  一、出场:

  1、集队

  2、出旗

  3、唱队歌

  二、活动内容:

  (一)相声导入

  (a:主持人1 b:主持人2)

  a:喂!今天的主题班会是什么?

  b:(不高兴、不做声)

  a:大声喊道:“喂!我问你今天主题班会是什么?”

  b:(很不高兴,转身想走开)

  a:拉住b的手,喊道:“你生病了,怎么不说话。”

  b:谁说我生病了。咱们中国人最讲文明,问人得有礼貌,哪有张嘴就“喂、喂、喂”的,我没有名字吗?

  a:严钰佳,对不起,是我错了,以后一定改正。请问我们今天的主题队会是什么?

  b:你猜一猜!我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌用语,一直是我国人民日常生活的习惯用语。

  a:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。

  合:实验小学202班“文明之花处处开”主题队会现在开始!(掌声)

  a:今天,我们这儿坐着三个可爱的小组。先请他们来向大家问好吧!

  乖乖兔小组:“大家好!我们是乖乖兔小组。”

  聪明狗小组:“敬爱的老师、亲爱的队员们,你们好!我们是聪明狗小组。”

  小企鹅小组:“可爱的小企鹅向大家问好啦!”

  b:队员们,平时我们在校园、在家庭、在社会中说过、听到过,或看到过哪些文明用语呢?让我们进入今天的第一个活动环节——文明用语交流。

  (二)文明用语交流

  a:我们准备了3块展板,请各小组队员展开讨论,大胆交流。凡是能声音响亮地说出一条文明用语,你就能为你们的小组夺得一朵“文明之花”!最后,看哪个小组的花最多,这个小组就还能得到一朵“团结之花”。

  b:大家准备好了吗?(生:准备好了!)

  b: 哪个小组先来! ( 生:我们组先来!)

  (以小组为单位交流文明用语,老师相机贴红花。)

  a:大家说得真好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,让我们学会用一声文明用语,温暖周围的`每一个人。

  (三)文明行为问答

  b:接下来进入问答环节,每组都有问题,回答得好的队员和最守纪律的小组,都会得到文明小红花。现在我们开始了:

  a:请乖乖兔小组的队员仔细听题,请聪明熊小组的队员做准备。

  题目1:你是带领早读的队员,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个队员在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)

  (课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)

  主持人评价:你做得真好呀,我一定向你学习。

  你真是一只爱学习的乖乖兔!

  你真是个工作负责的孩子!

  (辅导员相机贴红花)

  a:聪明狗小组的队员,该你们啦!(主持人念题)

  题目2:今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?

  (有事或生病时,一定要记住事先请假。请假时要有礼貌,说清请假原因和时间。)

  主持人评价:你真是个懂事的孩子!

  多有礼貌啊,我们要向你学习。

  你真是一只可爱的聪明熊!

  (辅导员相机贴红花)

  b:小企鹅小组的队员,该你们啦!(主持人念题)

  题目3:机灵猴小组的队员们,请你们仔细听题:下课时,你发现小红队员在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚是你的好朋友,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?

  (对人有礼貌,团结友爱,也要关心他人。能分辨是非,对于集体中出现的不良现象要敢于制止。)

  主持人评价:你是个会关心人的好孩子!

  对呀,队员之间就应该互相团结,互相帮助。

  你做得对,我为你感到自豪!

  (辅导员相机贴红花)

  a:哇!***小组的文明花开得最多,其他两组队员加油啊!

  (四)看图抢答

  b:下面进入活动的第三个环节——看图抢答

  a:请各小组队员根据画面内容,说说图中的行为是否文明。说得好的队员又能为你们小组夺得“文明之花”。请做好准备!

  b:请看大屏幕!(课件播放)

  b:请***小组的**来说说图中的行为是否文明?

  你说得真有道理呀!

  a:请大家看第二个片段!

  (课件播放)

  a:请***小组的**来说说。

  你真是个环保小卫士!

  b:请看最后一个片段!(课件播放)

  b:请***小组的**,你来试一试。

  对呀,文明要靠我们大家来行动。

  (逐一出示图画,各小组抢答。主持人评价,老师相机贴红花。)

  a:现在让我们来看看,哪个组的“文明之花”开得最多?

  让我们用热烈的掌声向***小组表示祝贺!其他组的队员要继续努力哟!

  b:下面让我们一起进入活动的第四个环节——才艺表演。

  (五)才艺表演

  a:乖乖兔、聪明狗、小企鹅,你们三个小组准备好了吗?

  (准备好了!)

  b:现在让我们用热烈的掌声欢迎乖乖兔小组的队员为我们表演!(掌声)

  (乖乖兔小组表演《红领巾真好》)

  a:接下来有请聪明狗小组的队员为我们表演。大家欢迎!(掌声)

  (聪明狗小组表演《文明歌》)

  b:大家说还有哪个小组没有表演?(企鹅小组!)请大家用热列的掌声欢迎企鹅小组的队员为我们表演!(掌声)

  (企鹅小组表演《拍手谣》)

  a:企鹅小组的队员表演得真好呀!现在,让我们一起来看看哪个小组的文明之花开的最多?(大家说:xxx小组!)让我们一起把把这朵“团结之花”送给xx小组吧!(掌声)

  (六)文明标语展示

  a:今天我们不但交流了文明用语,表演了文明的行为,而且还准备了不少的文明标语,希望身边的每一个队员都争做文明小公民!

  b:让我们把制作好的文明标语展示出来吧!

  (队员逐个把自己制作好的文明标语拿出来进行展示、介绍。)

  队员1:大家好,我做的标语是:“我只喜欢你的眼睛,而不喜欢你的手脚!”“我希望大家都来爱护花草!”

  队员2:我也有样的标语,“花草树木是大自然送给我们的珍贵礼物。谢谢!”

  队员3:你们好!我想告诉大家:“节约,从一滴水开始。,让我们一起来节约用水吧! ”

  队员4:对呀,“文明从节约点滴开始。”

  队员5:你们听,墙壁在说话;“其实我很怕疼,请不要踢我!”

  队员6:我也听见了,它在说:“请不要弄脏我的脸,我也爱美!”

  队员7:垃圾桶也在说话呢!“如果你不要,请留下来给我!”

  队员8:这是我送给大家的礼物:“微笑的你真美,乐学的你真好,健康的你真棒!”

  队员9:大家好!我希望队员之间团结友爱,“争吵少一点,理解多一点:打闹少一点,关爱多一点。”

  队员10:队员们,让我们一起高声说:“实验小学是我家,文明礼貌靠大家!”(全班齐读,鼓掌)

  四、辅导员讲话

  主持人(齐):请大家用热烈的掌声谢谢辅导员的讲话。(鼓掌)

  辅导员:队员们,我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,使文明之花处处开!

  五、呼号

  六、退旗

活动方案 篇4

  为进一步巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,办好人民满意的教育,根据临沂市教育局《关于在全市教育系统开展“十万教师百万家庭连心育人”工作的意见》的要求,经研究,学校决定开展“十万教师百万家庭连心育人”工作。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,以落实立德树人任务为根本,以培育和践行社会主义核心价值观为基础,以全员育人导师制为抓手,整合利用各种资源,统筹协调各方力量,实现全员育人、全面育人、全程育人,不断提高立德育人水平,不断提高教育教学质量,不断提高人民群众对教育工作的满意度。

  二、总体目标

  通过开展“十万教师百万家庭连心育人”工作,在学校建立全员育人工作体系,不断完善家庭、学校、社会协调一致、相互配合的工作机制,深化家校共建联系,促进学生全面发展、健康成长,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。

  三、组织机构

  为确保工作顺利开展,学校成立活动领导小组和工作小组。

  (一)领导小组:

  组长 : 刘xx

  副组长: 隽xx

  成员:张xx

  (二)工作小组

  组长 :孟xx

  副组长:张xx

  成员: 孟xx

  三、主要任务

  牢固树立“每一位教育工作者首先是德育工作者”的理念,以班主任为核心,在职教师全员参与,充分发挥教师在学校教育中的主导作用,在家庭教育中的'引领作用,在家校共育中的主体作用,实现“教师人人是导师、学生人人有导师”的目标,为每一个学生创造主动发展的空间,促进每一位学生全面健康成长。

  (一)全面掌握学生情况,精准指导学生全面发展。教师要深入学生家庭,全面了解掌握学生家庭情况、道德行为和个性特点等,及时与学生沟通交流,增进师生感情,从学生的学习实际、思想状况和生活习惯等方面,进行个案研究,实施因材施教,落实分类指导,对学生进行全方位的管理和教育;通过网格化研讨和分析研判,集中解决学生学习生活中的突出问题,有的放矢,精准施教,指导学生全面健康发展。

  (二)认真倾听家长期盼,共同解决学生成长问题。联系教师与家长面对面沟通,零距离接触,征集学生家长对教育工作的要求和期盼,了解学生家长普遍关注的教育热点、难点和教育上的困惑,引导家长提升教育观念,丰富育人策略;及时交流学生学习情况和品质表现,共同探讨教学策略和育人措施,有效解决学生个体成长中的困惑和问题。

  (三)积极推进家校联动,着力构建连心育人机制。教师要积极主动地增强社会担当,承担社会责任,将教书育人的优势延伸到校外,将立德树人的使命渗透到家庭,将共同育人的策略普及到社会;学校、教师充分发挥主导作用,改善教育服务,加强家庭教育引导;家长要积极配合学校做好学生教育工作,营造良好的家庭教育环境,形成教育合力。

  四、活动内容和方法

  (一)合理确定联系对象。各年级、各班级要根据学生数量、学生特长、地域分布和任课教师数量等整体情况合理确定教师联系学生和学生家庭数量,确保覆盖全部学生家庭。

  (二)经常开展联系走访。建立家校联系长效机制,采取集中家访和随机联系相结合的方式,加强家校联系。集中家访,要求原则上每年利用寒、暑假等时间集中家访 1 次;经常联系,主要通过家长委员会、电话、网络等方式,每学期至少联系 2 次;随机联系,根据学生教育的实际需要,及时与家长联系,争取家长对教育工作的支持。教师要定期与学生进行谈心交流,在学生学习、生活、品德和心理方面提供全方位、个性化的指导和帮助。

  (三)突出工作重点。联系过程中,教师要做到“四知情”,即“知道学生家庭基本情况,家庭教育情况,学生学习和品德表现情况,家长对孩子的希望和期盼等情况”;要做到“四关注”,即重点关注“生活困难的学生,学习困难的学生,留守儿童、残疾儿童,思想、学业上有异常情况的学生”;要做到“四到位”,即“对学生家长提出的需求诉求要帮扶处理到位,自己不能答复处理的要按照网格逐级上报到位,确实不能解决的要解释反馈到位,对学生家长提出的合理化意见建议要落实整改到位。

  (四)实施网格化管理。以班级为一级网格,年级为二级网格,学校为三级网格,班主任、年级主任、校长分别为相应层级网格长。教师个人不能解决的问题,提交上一级网格,各网格定期召开分析研判会,可邀请有关的学生家长参加。

  (五)进行个案课题研究。教师对自己联系的每一个学生都要当作一个课题,进行针对性的个案研究,对联系的过程和效果进行记载、分析。要详细记录学生学习情况、品德表现、家庭情况、家长诉求、学生困难等,分析学生存在的问题,推出个性化培养措施,制定具体的计划,进行综合施教育人。

  (六)建立工作消息台账。教师联系走访完成后,及时收录整理学生家庭基本信息,建立工作台账,通过家长开放日等多种形式,积极吸引学生家长参与分析研判,引导家长参与家校共育。

  五、工作要求

  一是注意方式方法。教师要充分做好联系前期准备工作,精心准备个性化工作方案,切实增强工作的最后的针对性和实效性;要注意工作方式方法,对学生要以正面引导、积极鼓励为主;要做好学生个人信息保密工作;要注意礼仪礼节,保护好自身安全。

  二是严肃工作纪律。要严格遵守群众工作纪律和党风廉政建设的有关规定,做到“五个严禁”:严禁要求家长安排车接车送;严禁收受家长的各种馈赠;严禁接受家长家长的宴请和娱乐消费活动;严禁借走访联系名义向家长提出任何私人要求;严禁利用知悉或者掌握的教育等信息向家长谋取利益或以走访联系名义进行有偿家教等活动。

  三是强化督导考核。学校将通过日常随机抽查、定期集中检查、家长满意度调查等方式,加大对教师、班级、年级“十万教师百万家庭连心育人”工作的考核力度。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  “小青蛙跳荷叶”是班内学生接力的方式进行跳跃“荷叶”的游戏。通过这个活动,让学生感受到团结就是力量。通过学生的.跳跃培养学生的平衡和协调能力。

  二、活动对象:

  一年级全体学生。

  三、活动安排:

  时间:11月份第三周周四下午课外活动。

  地点:涌泉广场

  四、活动准备:

  每班准备1个气球和圆形的硬纸板10个,直径20厘米。

  五、活动流程:

  1.活动安全:提前布置好场地,保证学生安全。

  2.老师宣布活动规则。

  (1)手抱气球,不能越线(纸板)接力,不能跳出“荷叶”外。

  (2)如果不能一下跳到“荷叶”上,可以重新再跳。

  (3)必须双脚起跳,双脚落地。

  (4)6个班同时完成,最先完成的为胜利。

  3.各班2个老师先进行示范。

  4.宣布活动开始,各班老师关注学生的纪律和安全。

  5.活动小结:根据活动的结果给班级颁奖。

活动方案 篇6

  亲爱的同学们,想出这么长时间以来,不知呢们是否真正了解你身边的同学,不知呢们是否知道他的困难,不知你们是否想过帮助他们。

  他们是我们的兄弟姐妹,我们要献出自己的爱心让他们生活的更好,现以团为单位,成立一个班级的互助基金会。

  活动方案如下:

  一、每月10日,每名同学最低捐出一元钱献给贫困同学。

  二、捐款基金暂放团支书处,到每月20日送至被帮助人手中。若不愿接受,再由班主任及班委会商量处理,将爱心送出。

  三、每月将捐款情况公布在公示栏内,表扬捐款较多同学,同时也会公布不愿帮助的同学名单。

  四、介于同学们都生活在同一集体,所以不公布被帮助人名单,望大家谅解。

  五、本活动将持续地开展下去,一直到高三毕业,请同学们坚持下去,把你的爱心永远传递给大家。

  同学们,让我们学会关爱,伸出爱的双手,让我们的`身边开满爱的花朵,盈满爱的芳香。

活动方案 篇7

  活动时间:

  9月29日

  活动地点:

  创意农庄

  活动形式:

  幼儿园集体活动(亲子自驾同游)

  活动目标:

  1、结合“认识秋天”的主题教育活动,让小朋友知道秋天是个收获的季节,感觉到秋天的美好。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。

  2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤。想要做什么事一定要跟老师说,不得随意离队)

  3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣。

  一、家长注意事项:

  1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。(小朋友必须穿园服,便于寻找)

  2、家长需缴费用为:一大一小130元。可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾。

  3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到。(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)

  4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天。(学校没有老师看孩子)

  5、活动结束后和教师一起收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。

  6、家长如需上厕所,必须和老师请假,手机保持开通状态。如需要提前离开,必须和老师打招呼,并签好离园单。

  7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全,不要让幼儿离开自己的视线。

  二、教师工作职责及要求

  1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋,简易药品。

  2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。

  3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码

  4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。

  5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自己的.视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通,如果有事需先离开,必须和老师说,签完名后方可离开。)

  6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

  8、各班老师在到达目的地后要按计划开展活动。

  9、活动区域内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

  10、幼儿如要上厕所,家长必须跟老师请假并陪同,若需老师陪同,该老师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

  11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施。

  12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。

  三、事故处理方案

  1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

  A、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情况告知安全组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊。

  B、走失:范老师(仲老师)立刻反应给安全组长(赵莹),留沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)看孩子,陪同走失幼儿家长和部分学生家长一起寻找。安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿。

  C、骨折:如果幼儿出现骨折情况,不要随意移动幼儿,范老师(仲老师)立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一起等待救护车。沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观。

  D、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,范老师(仲老师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊。口腔异物同上述方法。

  E、发烧:发现幼儿发烧,班主任老师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情况比较严重,请家长带幼儿回家就医。

  总之,不论大小,若有事故发生带队老师必须第一时间报告安全小组工作人员(赵莹),不得以任何理由拖延处理,逃避责任。

  四、活动过程

  1、9:30集中点名签到

  2、9:45进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。

  3、10:00班主任老师带着孩子骑车游览园区。

  4、11:30自助烧烤活动正式开始

  5、13:30亲子集体游戏:

  A、《好朋友行个礼》

  玩法:一边唱歌曲《好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最后谁是火车头,就是胜利者。

  B、《幸福摩天轮》

  玩法:幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一起(注:大人和小孩为)

  6、2:30集中点名签离园单

  家长准时集中,教师点名。签好离园单后,活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿安全由家长自行负责!

活动方案 篇8

  一、活动背景

  在双十一活动前夕,商家可以参加聚划算等活动以增加其的品牌曝光率,提高品牌知名度,从而在双十一活动中的销售做铺垫。

  二、活动方案

  1.活动形式:

  预热:时间:10月20日至11月10日

  图片:通过店铺自主设计预热活动页面,包括首页海报,店招,宝贝详情页,全部图片以双十一为主题元素,旨在营造双十一购物狂欢氛围,为活动打下基础、储备流量, 钻展,直通车图片。

  流量:直通车,钻展,微淘,淘宝客,短信发送,老顾客唤醒等等。

  正式活动:11月11日00:00~11月11日23:59

  图片:店铺活动主会场页面,产品详情页关联海报,微淘活动推广海报,钻展图片,直通车图片,店铺首页海报,店招,引导自主下单流程图等。

  2.活动力度:

  1. 收藏领卷 2. 关注有好礼

  3.抽奖赢免单,每次购买满100元获一次抽奖机会,有机会赢取免单大奖,消费金额越大,中奖机会越大。

  4.邀请好友参与抽奖,邀请人有机会获得店铺送出价值1111元神秘礼物一份,共20个名额,被邀请人有机会获得价值111元神秘小礼物一份,共100个名额,活动礼品将在活动结束后三个工作日内发出,届时会联系顾客本人确定收货地址及发货方式,礼品数量有限,将随机抽取中奖客户,中奖名单将在活动结束后次日公布。

  3.活动推广:

  1.直通车引流 2.店铺活动通告 3.宝贝描述通告 4.帮派社区宣传 5.旺旺签名活动预告 6.淘客联盟 7.钻展

  三、活动跟进

  美工:做好退款办理时间、订单信息修改、发货快递和时间等声明放置在首页及商品详情页。

  客服:售前X名+售后X名+客审X名(负责订单审核和打印) 确保电脑配置;确保公司网络;检查促销软件设置。快捷短语和自动 回复(提前准备、包含促销、尽量少用)

  仓库:确保库存准确,避免缺货。 准备好打印机及相关材料和打包用的材料。 准备适当比例的货品提前包装并分开堆放在活动中,保证客服端、制单员、仓库的沟通畅通,以保证售中过程中修改订单信息等情况的顺利解决。

  四、库存准备

  (1)确定双十一活动上线产品,所有主推产品要占整体备货的50%- 60%所有产品在11.11之前一周内必须全部入库完成,店铺库存按实际的90%-95%去完成,如果需要赠送环保袋、鼠标垫等礼品也需进行备货

  (2)根据预期销售规模,做好双11大促活动主要销售商品库存的提前备 货。务必于 活动前和相应的供货渠道确定应急补货机制,确定供货渠道的供货能力,建立紧急沟通联系方式,保障在库存不足的情况下可以快速做到货品补充或及时下架。

  (3)检查货品条码管理体系,确保所有发货货品都有条码,便于出库检查配货准确时使用扫描枪扫条码的方式做校验,提高速度和效率。

  (4)务必于双11活动前的2~3天做一次全仓盘点或相关大促活动商品的盘点,清晰库存规模,并将真实库存数据100%录入到ops中。

  七、人员准备

  (1)对可能出现的双11订单暴涨而需要招聘临时兼职员工的,提前做好兼职员工工作安排计划,并做好相应的培训工作,做好打包环节,提前培训好相关的打包贴面单工作细节,提前做好员工培训工作

  (2)对所有员工,尤其是订单处理相关部门的员工,做完善的网店管家系统操作的培训及其他培训

  (3)制定好部门间员工临时调度、培训和工作的应急方案,以及大促活动持续期间的员工值班、休假等相关安排

  (4)按照流量的高低去计算各个岗位的人员数量

  (5)物料要针对可能出现的最大流量和包裹数去计算

  八、物料准备

  (1)包装材料准备,对大促活动销售的.商品牵涉到的各类包装袋、包装盒做好库存保障,并可提前对一些特定包装进行初步整理,到时候只要放入商品就可以。也可以提前将商品直接打包好,只等打好快递单后就直接张贴单据并发货;

  (2)快递面单、发货单纸张贮备,打印机调试、打印耗材(色带、墨盒)准备,为提升打单环节的速度,不建议双11大促活动期间使用普通针式打印机打印发货单,而是建议采用激光打印机或热敏标签打印机打印发货单。对需要打印配货汇总单或分单汇总单配货的商家,务必准备高速喷墨或激光打印机及其耗材。

  (3)本次双十一活动提出的要求更多的是对商家的服务方面的要求,特别是 发货环节的要求,要求在2天内将所有北、上、广、深、杭的客户优先发货。所以建议在包装或面单上有明显的文字标示或颜色标示等方式。以便快速分拣。

活动方案 篇9

  一、指导思想

  我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。

  二、发展目标

  开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边的科学,注意寓思想教育于活动之中。

  1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

  2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。

  3、使学生初步树立正确的'科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。

  4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。

  5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。

  三、具体工作

  (一)、培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯,在活动中认真听辅导老师讲课,认真实验和制作,积极完成各项活动任务。

  (二)、本学期科技社团的活动内容包括:

  1 、常规性科技活动:

  ( 1 )农副业类:作物培养、养殖;

  ( 2 )制作类:标本制作、金木工等;

  ( 3 )操作类:电器使用、微机应用;

  ( 4 )信息传播类:上网查询、网页制作;

  ( 5 )环保类:天文、气象的观测;

  ( 6 )实验类:实验器材的使用、部分简单实验

  ( 7 )社会调查报告

  2 、节日性主题科技活动:

  ( 1 )“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。

  ( 2 )世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。

  ( 3 )世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画比赛。

  ( 4 )世界无烟日―― ①吸烟有害健康科学调查活动;②吸烟与理财调查活动。

  ( 5)我为科学家过生日活动;科学家科技成就调查、发明故事的宣传,学习科学家的哪些品质??

  3、开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动:搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心德体会;制作一份科技手抄报;举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。推荐阅读《少儿百科全书》、《祖国上下五千年》、《我们爱天文》、《十万个为什么》等书籍,观看《天下》、《探索奥秘》、《人与自然》、《动物故事》等电视科普节目,让学生到“大课本”中去获取知识,提高科学素养。

  (三)、活动方式

  社团主要以“观看科教片” 、“专题讲座”、“项目实践” 和“科技小论文”等方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表”。

  (四)、组织方式

  成立科技社团领导小组:

  组长: 许珍益

  辅导老师: 许珍益 梁晓毅

  (五)、活动时间

  社团的活动时间为:每周星期二的下午第三节课

  (六)、活动地点

  社团的主要活动地点为:学校实验室。

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