活动方案

时间：2025-07-17 08:08:14 活动方案我要投稿

活动方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案篇1

　　一、活动主题：爱校情怀，乐在其中。

　　二、活动时间：拟定于20xx年5月9日（星期三）早上8时开始。

　　三、活动地点：学校本部操场。

　　四、活动

　　为了让同学们增加对校史校况的了解，增强科技校学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情，丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力，在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。

　　五、活动方案

　　（一）活动方式：

　　1、以生动趣味、新颖多样的游戏营造一个大游戏世界，在丰富同学们课余生活的同时，传递爱校教育活动的主题；

　　2、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；

　　3、参加活动的同学只要在游戏中获胜即可赢得奖券，到最后游园活动结束后，同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

　　（二）游戏项目

　　游戏1：运用爆破音吹蜡烛

　　游戏2：挟弹珠

　　游戏3：吹乒乓球

　　游戏4：吹气球

　　游戏5：踢毽子

　　游戏6：投篮球

　　游戏7：单人跳绳

　　游戏8：添鼻子

　　游戏9：比比谁的运气好

　　游戏10：抢椅子

　　游戏11：比比谁的眼力好

　　游戏12：齐心协力运篮球

　　游戏13：盲人击鼓

　　游戏14：齐心协力运气球

　　游戏15：乒乓接力

　　游戏16：三人抱成团

　　游戏17：爱的抱抱

　　游戏18：1块和5毛

　　游戏19：打保龄球

　　游戏20：空中取物

　　游戏21：投乒乓球

　　游戏22：猜成语

　　游戏23：滚球

　　游戏24：易拉罐积木

　　游戏25：弹弹球

　　（三）各项游戏的具体策划

　　1、运用爆破音吹蜡烛。游戏规则：工作人员准备好6支点燃的蜡烛和若干道问题。工作人员提一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖券。如：工作人员问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛，全部吹灭者获奖券一张。如果是用嘴刻意吹灭蜡烛，则算违规。 (道具：6支蜡烛、1个打火机、若干道问题；工作人员：2名。)( 11秋初护6班承办)

　　2、挟弹珠。

　　游戏规则：在一个装有肥皂水的盆里装50颗弹珠，每人用筷子挟一分钟，挟完20个弹珠者，获奖券一张，挟完40个或以上弹珠者，获奖券二张。（道具：1个装有肥皂水的盆、50颗弹珠、1双筷子；工作人员：2名。）( 10秋初护7班承办)

　　3、吹乒乓球。

　　游戏规则：4个等高的杯子装满水排成一竖排，在第一个杯子放一个乒乓球，参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，吹完则获奖券一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败，不能得奖。（道具：等高玻璃杯4个，乒乓球1个；工作人员：2名。）（11秋药学班承办）

　　4、吹气球。

　　游戏规则：在30秒时间内用嘴吹破2个小气球获奖券一张，过程中不能用手掐，否则淘汰。（道具：2袋小气球；工作人员：2名。）（10秋初护3班承办）

　　5、踢毽子。

　　游戏规则：参加者在1分钟时间内，一次性连续（不能中断）踢毽子10次获奖券一张。（道具：2个毽子；工作人员：2名。）（12春初护1班承办）

　　6、投篮球。

　　游戏规则：站在发球线位置投球，采取五进四的原则，胜出者发一张奖券；五个全进的`奖励投一次三分球，如也进则发两张奖券。（女生采取五进二的原则发一张奖券。）(道具：三个篮球；工作人员：2名。)（11春初护2班承办）

　　7、单人跳绳。

　　游戏规则：工作人员准备1条单绳，参赛者在一分钟时间内能跳60个的，则获奖券一张。（道具：1条单绳；工作人员：2名。）（11秋初护5班承办）

　　8、添鼻子。

　　游戏规则：参赛者蒙上双眼，听到工作人员开始口令后，在一分钟时间内，原地转3圈，向前走3米，在一个不完整的头像画上鼻子，使其完整。（道具: 小黑板一个，黑板笔一支,课桌一张，手帕一张；工作人员：2名。）（10秋初护11班承办）

　　9、比比谁的运气好。

　　游戏规则：工作人员准备好若干颗且颜色不同的弹珠，其中红色的至少要有三颗。工作人员把弹珠放在一个不透明的袋子里面，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五颗弹珠（多抓不算），若其中有三颗红色珠子，则获奖券一张。（道具：若干颗颜色不同的弹珠，其中有八颗红色珠子、一个不透明袋子；工作人员：2名。）（10秋初护1班承办）

　　10、抢椅子。

　　游戏规则：工作人员准备好7把椅子围成一圈。每次参赛的人数是8人，参赛者围着椅子转。工作人员以鼓声（或音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数和椅子数递减，坚持到最后的一个人获奖券一张。（道具：7把椅子、1个鼓或1台收音机；工作人员：2名。）（11秋药剂1班承办）

活动方案篇2

　　为了丰富教职工的课余生活，锻炼教职工的身体素质，提高教职工的健康水平，工会体育活动方案。积极参加体育锻炼，“健康工作五十年，幸福生活一辈子”。

　　一、组织机构

　　领导：吴校长

　　一组组长：侯校长

　　二组组长：王主任

　　二、活动内容

　　1、踩气球 2、定点投篮 3、跳长绳

　　三、具体安排

　　1、11月19日进行抽签分组。

　　2、11月22日至11月29日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。（由组长负责）

　　1、比赛时间：11月30日下午两节课后比赛。

　　2、比赛地点：本校运动场。

　　四、活动项目

　　1、踩气球

　　规则：以大组为单位，左右脚捆绑两个气球，在活动开始后，互相踩对方的`气球，并保持自己的气球不破，或破得最少，则胜出。

　　2、定点投篮：

　　规则：分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮，投篮姿势不限，每人投三次，队员依次投篮，不得重复，以全队人员投进球总数录取名次，如成绩相等，加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线，投中无效。

　　3、跳长绳：

　　规则：两名教师摇绳，其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟，已成功跳过的人次数多少判定胜负，规划方案《工会体育活动方案》。

　　五、注意事项

　　1、各组积极锻炼，组员积极配合。

　　2、进行赛前训练，注意安全。

　　3、参赛人员要团结友爱，互相关心，尽心尽力，保证本次活动顺利进行。4、服装轻便，清穿运动鞋。

活动方案篇3

　　一、活动背景

　　三年级下册的科学讲到生命周期时要求学生养蚕，并要语文教师辅导好学生写养蚕日记，学生听说可以自己养蚕，兴趣高涨。利用这个契机，我想正好可以开展一次综合实践活动，让学生亲身经历养蚕的全过程，初步掌握养蚕知识和技能，培养学生的创新精神和实践能力。这既迎合学生兴趣，又能培养学生的动手、动脑能力的活动主题就产生了。

　　二、活动对象与内容

　　本主题实践活动的实施对象是三年级学生，共分为三个阶段进行：１．活动准备阶段；２．自主观察记录阶段；3．汇报总结阶段。每一个阶段都紧承上一个阶段的实践成果，为了使活动有序、有效地进行，我们将对学生的或活动过程作了一些跟踪指导。

　　三、活动目标知识与能力：

　　1、联系实际，提高实践能力和分析、解决问题的能力；

　　2、让学生亲身经历养蚕的全过程，初步掌握养蚕知识和技能，培养学生的.创新精神和实践能力。

　　3、搜集和整理资料；观察记录；过程与方法：

　　1、认真观察，做好记录，并坚持写观察日记；

　　2、积极参与小组学习讨论，认真完成小组分派的任务； 3、加强交流，在跨组交流中实现资源共享；情感态度、价值观：

　　1、通过参与此次实践活动提高对生命周期的认识和对生命的热爱； 2、在小组合作中形成共同意识，勇于在自己组内的研究中充当主要角色。

　　四、活动步骤

　　第一阶段：活动准备阶段（两课时）

　　1、教师结合科学课例引导学生自主确定子课题，明确活动的目的和任务，自由组合，组成若干个观察小组。经讨论子课题产生了：（1）蚕的知识（2）怎样养蚕（3）为后养蚕的同学出谋献策

　　2、收集关于蚕的资料，了解蚕的一生，为养蚕做准备蚕的一生经历四个阶段【第一阶段】蚕时期(幼虫期) ☆ 蚕宝宝的外型特征＊蚕的身体可以分成13节＊蚕的身上有8对脚；分別是胸足3对(1~3节)，

　　＊腹足4对(6~9节)，尾足1对(13节)

　　＊第五环节上的背面斑纹半月形斑纹(四龄蚕后最明显) ☆ 蚕宝宝的运动和进食＊蚕宝宝因食性特殊，只吃单一

　　食物(桑叶)长大。

　　＊蚕用口器吃桑叶，且由上往下(或左到右或右到左)不停的吃。＊蚕的运动方式是用脚爬行 ☆ 蚕蜕皮了

　　＊蚕宝不吃不动且头抬得高高的时候，叫做「眠」。＊蚕「眠」后，蚕开始从头到尾「蜕皮」。＊在蚕宝宝时期，一条五龄蚕总共会蜕皮四次。 ☆ 蚕宝宝长大了

　　＊蚕宝宝每蜕皮一次，便会长大一些。【第二阶段】蚕蛹时期

　　☆ 五龄蚕后，蚕宝宝开始吐丝，並且以 S 型及8字型的方式吐丝。 ☆蛹化：蚕在茧中会再蜕皮一次，化成蛹，蛹的颜色是咖啡色【第三阶段】蚕蛾时期(成虫期) ☆ 羽化后的虫蛾

　　◎蛹化为蛾时会再蜕皮一次。羽化的虫蛾会分泌汁液，挣脱虫茧，由头部先出來。 ◎虫蛾有六双脚，有二对翅膀、一对触角，身体可以分成头、胸、腹三部分。 ☆ 雌雄虫子蛾的交尾

　　＊蚕蛾不再进食，而是寻找伴侣进行交尾。

　　＊雌蚕蛾羽化后约经12小时，无论交尾与否，均会产卵。【第四阶段】蚕卵时期(卵期)

　　☆ 雌蚕生卵：一般正常蛾约可产下500~800粒卵，刚产下的卵为淡黃色，即将孵化的卵会变成紫黑色。

　　☆ 卵孵化了：刚孵出的蚕，全身黑黑的，长满黑毛，像蚂蚁一般，叫做蚁蚕，或称一龄蚕。从此进入蚕宝宝时期

　　3、交流、分享资料，做好养蚕计划，明确养蚕注意事项

活动方案篇4

　　一、活动名称

　　快乐的圣诞节

　　二、活动目标

　　1.了解西方的传统节日——圣诞节。

　　2.体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

　　3.勇敢地在集体面前展示和表现自己。

　　4.训练观察能力及动手的灵活性。

　　三、活动准备

　　1.装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。

　　2.大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智力锦盒一个，内装若干智力题卡片。

　　3.即时贴剪成 “红色圆形” “黄色半月形” “绿色小松树形”，发给幼儿每人一套。即时贴剪成 “红色三角形” “粉色五瓣花” “绿色半圆形”，发给家长每人一套。其它同样的即时贴都分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……

　　四、活动过程

　　(一)活动导入

　　1.教师开场：

　　圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”游戏。大家快来听听这个游戏怎么玩。

　　2.示范讲解“寻宝”玩法：

　　出示范例,请幼儿观察老师手上的小卡片都是些什么形状?什么颜色?（“红色圆形”“黄色半月形”“绿色小松树形”）

　　老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

　　3.家长也同幼儿一样去“寻宝”，分别找“红色三角形”“粉色五瓣花”“绿色半圆形”。

　　4.幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

　　(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

　　幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

　　(三)智多星游戏

　　1.教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，老师会奖励你一个小奖品。

　　2.“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

　　(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

　　1.教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的.?圣诞老人是怎么来的吗?

　　2.下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

　　(旁白—教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐穿着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。

　　乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

　　乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

　　穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

　　乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

　　(旁白)：慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给了可爱的孩子们。

　　(五)圣诞老人送礼物

　　1.教师：我们轻轻地围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。

　　2.喷放礼花：彩花从天而降，伴随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

　　3.圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。

　　4.幼儿说号码选礼物。

　　(六)自助餐

　　幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!

活动方案篇5

　　活动目的

　　1目的包装：

　　有人肯定会说促销活动最本质不就是盈利?没错，是这样子!不过作为一个成功的促销活动，个人认为，必须有一个贴切“目的包装”。所谓“目的包装”就是指，你需要根据时间、产品、消费行为三者的性质建立一个符合消费行为逻辑并能促进消费欲望的一个“目的”。通俗的讲你要给消费者一个参加你促销活动的理由，并且这个理由要非常让人乐于接受。请记住，这绝对不是形式，而是噱头!

　　2受众人群：

　　促销活动是为了品牌宣传、盈利销售等。故而我们面对的受众人群的选择要格外注意。受众人群的正确定位是后面的促销活动一系列行为(目的、活动详细方案、活动推广)的基础。同时清楚的了解并分析受众人群特性，才能最好的'提高转化。

　　平台及资源

　　1自有平台和资源：

　　自身的网站、广告、企业的实力、人脉。

　　2大众平台和资源：

　　微博、论坛、QQ群、收费的广告、合作单位网站、赞助商等。

　　预期效果及目标

　　1促销活动的效果预期可以从参与人数、销售量、销售额几个维度进行考量，如果涉及到线上网络推广，那么还可以将PV、UV、网络询盘量这几个维度加入考量参考之中。

　　2不合格的预期效果目标：

　　丰富网站信息、提高网站的知名度、增加VIP的影响力。

　　3合格的预期效果目标：

　　活动目标人群参与人数超过1000人、网站IP提升20xx以上、成交量超过1000。

　　活动正文

　　1活动主题(广告语)：

　　这里指的促销活动主题可以狭义一点，理解为促销活动广告语，广告语的灵魂作用相信很多人都明白其重要性，一个好的广告语可以让大众群体看到时，第一时间在脑海中浮现企业的形象，在这里外面需要构建一个活动的广告语，使得受众加深对本次活动的印象，此处最重要的一点就是，广告语的设置一定不能偏离企业以及促销活动本身。

　　2活动背景：

　　基于什么现状要开展这个活动，为什么要开展这个活动。做促销活动一定要让这个活动显得“理所当然”，所以在此处我们需要给我们的促销活动进行一个背景的包装。

　　3活动时间：

　　促销活动开展的时间，促销活动的时间不宜过长，活动时间过长，会影响用户的参与兴趣，一般来说不宜超过1个月。促销活动期间不同阶段，都会使参加者和观望者产生不同的心理影响，或是备战期、或是考虑期、或是临近结束时的紧迫感等等。根据不同的时期，要配合不同的推广，可以使活动达到事半功倍的效果。

　　4活动地点：

　　活动举办的地方，如果涉及网上推广的话，这个地点就是落到哪个域名下，哪个专题页。

　　5活动流程：

　　促销活动的整个流程，建议可以使用visio把流程图画出来。注明每个流程的时间。

　　6优惠方案：

　　促销活动优惠方案应该详细的根据产品利润，活动预期销量去整体的评估，切忌盲目制定。

　　活动推广

　　1促销活动的推广计划是活动的核心环节。

　　2活动的阶段：

　　促销活动初期：处于兴奋期，对于新兴的事物感到好奇，很多人会参与;

　　促销活动中期：处于疲倦期;

　　促销活动后期：处于冲刺期;

　　不同时期，应该具备不同的推广策略。包括活动的奖品，可以合理的在不同的活动时期放出不同的奖品。

　　3在资源有限的情况下。推广方式不宜选择太多。

　　4活动应急方案：

　　应急方案主要用来处理可以预知的一些突发事件。

　　各部门职责与排期

　　所需支持：

　　此处应列明需要哪些部门(岗位)涉及到此次的促销活动。

　　运营计划：

　　活动预算：

　　活动总结反馈

　　1活动优秀之处：

　　2活动不足之处：

　　3活动总结：

活动方案篇6

　　一、活动思想：

　　今年9月10日是我国第二十九个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

　　二、活动时间：****年9月9日至14日(教师节一周)

　　三、活动内容：

　　金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第29个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：

　　1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的.国旗下讲话。(由六年级二班负责)

　　2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”，每班上交两幅作品。

　　三、四年级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡，每班上交三幅作品，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

　　3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

　　4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。（由六二班负责）

　　丰台小学德育处

　　****、9、9

活动方案篇7

　　20xx年，是-----有限公司发展史的一个重要里程碑，是公司拼搏奋进、再创辉煌的新起点。

　　为答谢员工过去一年里的工作及努力，公司以春茗会为依托，向员工呈现一场文艺形式轻松活泼、企业文化内涵丰富的春茗晚会，借此展现公司企业文化特色，加强员工之间的交流，并最终调动员工的工作激情和斗志，激发更大的工作热情投入到20xx年的工作之中。

　　二．活动主题

　　心连心，共奋进.

　　三．活动地点

　　四．活动时间

　　20xx年-月-日晚上7：00—10：00

　　五．活动对象

　　----公司全体员工

　　六．活动方式

　　春茗会力求突出公司企业文化特色，以公司员工自编自演为主，充分展现公司员工蓬勃向上的精神面貌，和谐良好的公司氛围。

　　1.向员工发放抽奖劵（已经事先打印好的各员工名字卡片，由各员工的主管发放本部门员工的名字卡片，进场后发放）

　　2.收集抽奖劵，用抽奖箱装着（各员工把自己卡片投入到抽奖箱里）

　　3.主持人致开幕词（观看视频，内容为康和历年来春茗会的历史）

　　4.观看完视频，董事长致新年贺词

　　5.节目开始:

　　⑴劲舞

　　⑵歌曲《未来的自己》

　　⑶民族舞

　　⑷小品

　　6．抽奖活动开始

　　⑴.主持人宣布抽奖活动开始，由董事长在抽奖箱里抽第一位幸运者，幸运者可以在墙上抽红包（事先在墙上贴好红包，各个红包里有相对应不同等级奖品名称的卡片）中选取一个，由主持人打开红包，宣布奖品名称。

　　⑵由上一位幸运者抽取下一位幸运者，以此类推，直到墙上红包没有为止⑶为了使活动现场达到高潮，可以设定一个特等奖，奖品是全场的最高奖，可以是现金20xx元（也可以是其他金额888、999等），最后由董事长来抽取这位幸运者。

　　7.颁发年终奖。

　　8.董事长作总结发言。

　　9.主持人宣布春茗会圆满结束，下年再会。

　　10.合影留念。

　　八、经费预算

　　九、应急方案

　　1、由保安负责现场秩序维护，以确保活动安全有序地进行。

　　2、如发生意外，例如火灾等紧急情况发生时，保安做好现场人员的.安全疏散。

　　3、提醒大家注意保管随身携带的物品，以保障财产安全；带家属的员工看管好自己的小朋友。

　　4、如发现员工喝醉现象，立即通知该员工的主管，由其进行安排。

　　5、活动开始前确认好全体员工及表演人员的到齐；没到齐应立即电话联系，如果节目开始表演人员未到，应调整出场顺序，如果最后没来，表演人员应临场发挥。

　　6、抽奖活动已经开始，如有员工没放自己的卡片，则取消其抽奖资格。

　　7、活动开始前确认电脑、音响、麦克风是否正常，如活动中途出现异常，立即联系维修人员，主持人控制好现场气氛。

活动方案篇8

　　活动目的：为了锻炼员工身体，提高员工的.身体锻炼意识，丰富员工的业余生活，适当舒缓压力，同时也为促进员工竞争意识，培养思考和沟通交流能力。

　　活动时间：待定

　　活动地点：海宁东山参与人员：王建林、平明红、徐丽华、朱礼忠、王欧琼、王华、徐华成、吴燕、潘佳锋

　　具体方案：

　　1.爬山活动需到达提前给定的多个景点，手机自拍参照物予以确认，按到达准确个数给分

　　2.到达几个预定景点后可登顶，按先后顺序给分.

　　3.附加分，爬山过程中和游客合照给予附加奖励分数。照片标准? 计分标准如下图：预定景点到达分共5 处，每处10 分登顶名次记分按先后顺序第一50 分，第二45 分依次递减游客合影加分每一张认为有效照片得2 分，最多五张得11 分。

　　具体的行程安排如下：

　　13：00 行政楼集合出发(王总，潘佳锋的车) 13：40 到达东山，宣布规则，以及注意事项。 14：00-14:30 预定地点熟悉 15:00 比赛开始 16:00 山顶集合休整 17:00 公司聚餐、颁奖活动以及导演评分

　　注意事项：1.要求统一穿工作服，携带华韵的彩旗。

　　2.手机电量情况

　　3.智标塔门口为本次比赛终点

　　4. 请维护好公司形象

　　5.注意安全，保管好自己随身物品。

　　6.按指定时间集合，随时保持电话畅通。

活动方案篇9

　　时间：年月日

　　地点：**广场（8时－9时）

　　（1）市领导宣布第二届社区“邻居节”开幕，

　　（2）邻里牵手，共创“三城”签字仪式；

　　（3）党员志愿者誓师仪式（3000多名党员参加，佩戴标志）；

　　（4）市领导讲话；

　　（5）开展“爱心传递”系列活动；

　　①先锋行动：市委组织部、城区街道党工委组织城区在职党员干部及社区党员开展党员岗活动。

　　②天使行动：市卫生局组织医务工作者走进社区讲授医疗保舰和开展义诊活动。市计生局组织工作人员进入社区讲授生殖保健和计划生育知识

　　③绿色行动：市环保局组织开展“绿色消费”、“绿色生活”为主题的绿色环保行动

　　④法律行动：市司法局组织涉法单位开展“法律大集”、“法律广场”宣传活动

　　⑤春风行动：市就业局举办“劳动就业大集”

　　⑥科技行动：市科协组织开展“科技广场”、“科普知识讲座”、“全民健身科学知识讲座”、“科普展览”等活动

　　⑦自强行动：市残联组织残疾人志愿者开展公益活动

　　⑧感恩行动：市民政局组织低保对象参与社区公益活动

　　⑨爱心行动：市民政局、市城区街道办事处组织开展“广场爱心募捐活动”

　　⑩公益行动：市教委、民政局在节日期间图书馆、革命烈士陵园免费向居民开放。

　　（6）散发致城区居民一封信，即招商亲商爱商，创新创业创优倡议书，旨在宣传招商引资和发展民营企业政策，鼓励居民招商创业，力求形成全民招商、全民创业的良好氛围。

　　2、“广场邻里情”

　　主题：展示自我、情牵社区

　　时间：9月18日—23日

　　地点：**广场

　　（1）“邻里一家亲”家庭才艺大赛

　　（2）邻里趣味运动会（以社区为单位）

　　3、邻里才技擂台赛

　　主题: 邻里友爱、欢乐一家

　　时间：月日— 月日

　　地点：各社区、各小区

　　（1）邻里百家宴

　　（2）远亲不如近邻演讲比赛

　　4、情系邻里、共建家园

　　主题：扶贫济困、邻里互助

　　时间：月日— 日

　　地点：各社区

　　组织党团员志愿者服务队开展扶贫济困，邻里互助活动。

活动方案篇10

　　为更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，特制定我校教研活动方案，教研活动方案。

　　一、指导思想

　　以“发展足球特色，夯实校园文化，创建全国名校”办学目标和提升教育教学质量为中心，深化教育科研，狠抓教学管理，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平，实施以研促教，以研兴教，为广大教师搭建自我展示的平台。

　　二、活动原则

　　全面提高教育教学质量、促进每个学生的发展是教研活动的宗旨，充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。

　　教研活动要立足我校教学工作的实际情况，以教学实践过程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，探索教学规律，不断提高教师的教学专业水平和教研能力，逐步形成民主、开放、高效的教研机制。并通过教研活动的开展，创设一种教师之间相互学习，相互帮助，相互切磋、相互交流的文化氛围，使教研组成为一个促进教师不断成长与提高的`学习化共同体。

　　三、活动形式

　　1、个人、集体备课相结合，关注每一节课，帮助教师解决课堂中出现的问题。

　　2、教师教学活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题，依托学科组，校际间合作，分析问题产生的原因，讨论解决的策略，多人实践体验，深入研究。

　　3、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动，让有经验的老师，充分发挥其辐射带头作用，规划方案《教研活动方案》。

　　4、加强校际交流学习：到外校听课、学习考察的老师，要把外校先进的教育理念和教学方法引进来。

　　5、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。

　　四、具体措施

　　1、加强理论学习，树立课程观、教学观、质量观。

　　2、建立学科备课组，实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到“六备”，实行超周备课，教师应有教案上课。集体备课主要在组内进行，集体备课的内容可为一个学期或一个阶段中较难把握的内容。活动前组长确定备课内容和人员，活动时重在分析教材设计意图和讨论课堂教学设计，形成相对成熟的备课资料。

　　3、以教研组为单位，有目的、有计划地开展教研活动。每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料，教导处要参与指导，起专业引领作用。

　　4、教研活动应全员参与，积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。

　　5、以学校为基地开展各种校本教研活动，如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际交流等一系列活动。