【推荐】鼓励作文锦集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的鼓励作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
鼓励作文 篇1
记得那时我家还没有搬家,我也还没从幼儿园毕业。可是我却总是嚷着要骑车。于是,在一个天气晴朗的午后,老爸把车库里的自行车搬到了小区门口,让我试着骑一骑。
这辆车不大,但是为了让我学会骑自行车,老爸已经将它原有的四个轮子拆了两个下来。我兴奋地骑上车,老爸在后面帮我扶着。我们就这样一摇一晃地来到了一颗大树前。老爸扶着扶着,突然松开了手。我毫无防备,失去了平衡,车即刻摔在地上。我也摔了下来,摔得很疼,老爸在一旁用鼓励的眼神看着我,好像在说“没事的,起来继续骑。”
我的心里一下子暖了,仿佛浑身充满了力量。这时,阳光照在了我的身上。我觉得擦破的伤口也不怎么疼了。于是,我重新鼓起勇气,大踏步地向老爸走去。我再一次骑上车,聚精会神地盯着正前方。老爸还是跟在后边扶着,帮我保持平衡。这一次,到了那颗树边,老爸再次松了手。我很配合地奋力地往前蹬。结果不到五秒的时间,我又跌倒在地。可怜的车也倒在一边,像个垂暮的老人,奄奄一息。
此时此刻,我心里已经默默地打起了退堂鼓。老爸似乎看出了我的心思。他站在一旁,什么也没有说,但是眼神中却透露出对我的肯定,好像在表扬我,表扬我对骑车的'执着和努力。四周想起了“沙沙”声,风和沙似乎都在为我鼓掌,说着“你能行的!”于是我站起身,把车推到老爸站立的位置处,准备第三次骑行。而老爸也很有耐心,再次跟在后边……后来,我终于轻松地驾驭了自行车。
回想过去的这段经历,细品取得的成就,我发现大部分来源于老爸对我眼神的鼓励。成长路上,我们离不开别人对我们投来的眼神,尤其是鼓励的眼神。
鼓励作文 篇2
生活是条并不平坦的路;生活是条不易趟过的河,生活中需要用鼓励代替冷漠,用鼓励催人奋进。
俗话说,良言一句三冬暖,一句简短的话语,一个温暖的眼神足以融化对方心中的冰川。当你跌倒时你希望身边响起刚劲的话语“爬起来,我支持你!”;当你失败时,你希望有另一只手给你力量。
还记得两位猎人的故事。两位猎人打完猎后回到家,甲猎人的妻子看到丈夫拎着一只兔子回家,就嘟着嘴瞪着眼睛说:“怎么就一只呀,一整天干什么去了?”,乙猎人的妻子却喜笑颜开:“啊,收获不小嘛,才一会儿工夫!”。从此以后甲再也不打猎了,而乙却越来越喜欢打猎。甲妻的话算不上什么“恶语”,但足以让累了一天的丈夫寒心,乙妻的一句简单的鼓励让丈夫觉得“三冬暖”啊。鼓励像一泓清泉,滋润干涸的心田;鼓励是一座温暖的港湾,容纳所有可能被海水吞没的.帆船;鼓励是冬天里的火把,温暖每一个寒冷的角落。也正是有了这些清泉、火把、港湾才有人间的奋发向上,才有着人类伟大的成就。
但生活中也有这样的人,他们用冷漠代替鼓励甚至用责骂代替鼓励,君不见有面对别人的失落视而不见甚或幸灾乐祸者;君不见有因为自己的行为而严重地打击了别人的心灵,摧毁了别人心中本可以燃起的激情却自以为是的人。要知道人的心灵是脆弱的,像秋天的黄叶,任何一阵微微的秋风都会引起黄叶的萧瑟凋零。请让我们用鼓励来代替冷漠责骂,像呵护水晶一样呵护人的心灵!
当然,这个世界是美好的。有许多人跌倒后又爬起;有许多人失落过又重新振作。但在他们的背后又有多少人给予过他们铿锵有力的话语,又有多少人给予他们温暖的眼神啊!
生活是美好的但同时又是坷坎的,在我们迈步向前的时候,如果能多一些鼓励少一些冷漠,这条生活之路将会更好走些。朋友,请不要吝惜你铿锵的话语和温暖的眼神。
鼓励作文 篇3
在我上小学六年级的时候,我们班要学习跳绳。我一听就蒙了,我二年级学过跳绳,可是过去了四年,不知道我还能不能跳好。我拿起跳绳,深呼一口气,我的跳绳小宇宙要爆发了。呀,我差点被绳绊倒,一个也没跳成。我苦练,但我老感觉别人看着我,我也就不好意思跳了。终于,比赛来了,轮到我时,我拼命跳,只可惜临时抱佛脚是没用的,我才跳了是一个。我本想继续跳,可一想到那刺耳的嘲笑声,我便不跳了。我回到家后,告诉妈妈我想练跳绳,妈妈爽快的`同意了。妈妈为了给我买跳绳,花了二十元呢。我拿起来,但我这个人天生很害羞,老是跳不好,总感觉有人看我。爸爸到最后实在看不下去了,对我大声说:“王传江!你干什么呢?啊?”“”爸爸,我老不会跳。”我小声的说。“你害什么羞啊!”爸爸大声说,“你以为谁都看着你啊!在家里只有爸爸妈妈看你,还有谁稀罕看你啊!”说完,爸爸便气呼呼地走向洗手间抽烟去了。我一想也是,我怕啥呀?我又一次拿起跳绳,一跳,竟然跳了二十个。妈妈鼓励我说:“对,就这样,跳不好人家才笑你,跳好了人家才不笑你。”现在我已经能跳三四十个了。虽然还很少,不过对我来说,已经很多了。要不是爸爸的“反向鼓励”和妈妈的鼓励,我也许还会害羞呢。这次的鼓励很难忘。
鼓励作文 篇4
在面临种种挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受误解的日子里……不要悲伤!不要心急!相信快乐的日子就会来临,眼前的黑暗是暂时的,光明就在眼前,别让自己心中的忧愁的情绪蒙蔽了你的双眼。
鼓励自己,是一种希望,不去想像那一次的失败,他不会把你打倒,那只是一种尝试,人生路上总是有曲折的时候,不会因为一次跌倒便不走了吧?给自己一个鼓励,把心胸打开,阳光会不请自来,使我们从低潮中一步步站起,燃烧起久违的希望之火。
鼓励自己,是一种斗志,在忧郁的'日子里,我们所缺乏的正是永不服输的斗志;东坡被贬黄洲的时候,怕正式因为这种精神力量才站起来了吧?给自己一个鼓励,从失败的苦闷中走出来,别忘了世界是多么美好,我们可以失败,但不能浇灭如火的斗志
它使我们进取,使我们坚定信念,使我们成功。
鼓励自己,是一种自信,自信决不是自傲,也决不是自卑,如果我们连自己都不信任,那还会有谁对我们有信心呢?给自己一个鼓励,相信自己的能力,从容地去做每一件事,给别人一种可靠的感觉,相信自己永远是最棒的,决不能一次不如意,便丢掉我们熟悉的自信,它是我们成功的法宝。
鼓励自己,从一个微笑开始,微笑是我们最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心灵的天使,忧郁的心遇见它,便开朗了,骄傲的心遇见它,便收敛了。
鼓励自己,希望,斗志,自信,这三样必不可少的法宝,都是从一个微笑开始,成功近了,辛福也就不远了鼓励自己,是忧郁时最好的一剂药方!
鼓励作文 篇5
上午,管老师拿着一叠试卷走进教室,语文课开始了。
老师对着全班同学们说:“我们先拿一位同学的作文,看看他是怎么写的。”她拿起乔同学的试卷,读到:“为什么……是一场梦,为什么……又是一场梦,又为什么……还是一场梦。”全班哄堂大笑,我同桌笑的最厉害,两手拍着桌子,嘻嘻哈哈笑个不停。前排的谢同学笑的把嘴巴张的老大,都能塞进一个大苹果了。吴同学双手捂着嘴,笑的眼睛都微微闭起来了。我也一只手捂着嘴巴,笑弯了腰。只有乔同学脸是红的,低着头,手握的紧紧的.,冒着汗,眼睛都红了,好像要哭了。
管老师一拍桌子大声说:“别笑了。”接着安慰他说:“我和同学们没有嘲笑你的意思,只是觉得很有趣,不过,下次不能这么写了,不然得得不到好成绩的,知道了吗?”乔同学点点头,擦掉了眼泪,改起了作文。
从这天开始,他的作文开始慢慢进步。
鼓励作文 篇6
1) 成功是属于最有力量的人。在这里,"力量"是指有文化、有知识、有能力。
2) 充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。
3) 从你天真的目光中,教师感到了你的'可爱。
4) 孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!
5) 孩子,你仍然很棒。
6) 凡事都要冷静,不能急躁。
7) 多么希望你用心抓住每一个机会,而决不放弃成功的希望。
8) 跌倒了,要自己爬起来。
9) 当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。
10) 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
11) 一千个愿望,一千个计划,一千个决心,不如一个行动!
12) 世界会给那些有目标和远见的人让路。
13) 造物之前,必先造人。
14) 与其临渊羡鱼,不如退而结网。
15) 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
16) 绊脚石乃是进身之阶。
17) 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
18) 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
19) 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
20) 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你幸福人生最大的资产。
鼓励作文 篇7
鼓励是每一个人都需要的。它是一句话,一个眼神…它可以让你向上,不退缩。
那是很小的时候,妈妈对我说:女孩子要学习一个自己喜欢的东西。我选择了跳舞。每天就像做了一次桑拿一样,大汗淋漓,天天做各种各样的.高难度动作,有时一个动作没站稳就摔倒在地上,浑身上下都是伤。回到家对妈妈说:‘妈妈我不想学了,我好累想放弃。’妈妈却对我说:‘你既然学习它了,就必须坚持到底我相信你可以的。’我点点头,到了最后我把跳舞学的非常好。老师就带着我们出去比赛,当我们站在了舞台上,我非常紧张望着一直站在后场区的妈妈,妈妈用一种肯定的眼神,我不在紧张,而且还跳的非常好得了个第1名。
鼓励可以使我充满信心,也可以使我重整旗鼓。
那天,天空中乌云密布,眼看着暴雨即将来临。拿着满是红叉试卷的我,心也变得阴沉沉的,就像那打翻了的五味瓶:烦闷、无奈、迷茫一齐涌上心头。我的信心大厦被一锤一锤地击打着,正摇摇欲坠。放眼窗外,“劈哩啪啦”的大雨正倾盆而下,而我再也忍不住伤心地泪水,夺眶而出。不知不觉,母亲悄悄地来到了我身后,给我讲了很多很多……听着母亲不厌其烦鼓励的话语,我心中的阴云慢慢散去,并重新鼓起了战胜困难的勇气。
鼓励是火种它会使熄灭的希望重新燃烧;鼓励是春风,它使昏睡的生命复苏,在鼓励的生活中,我不退缩,我有了自信。
鼓励作文 篇8
在我的人生经历中,有过慈祥的爱,有过严厉的爱,也有过鼓励的爱。其中,爸爸在我练书法的过程中对我鼓励的爱,让我记忆犹新。
在我三年级到四年级的暑假中,因为我的书法及钢笔字太差了,以前也找了好几名书法老师教我练习书法,结果还是外甥打灯笼——照旧。爸爸妈妈商量,给我报了名,让我参加符江有名的书法名师——黄守铭老师书法艺术培训班学习书法。
我第一天去,学完了后回到家,对爸爸说:“爸爸,我不想再去了!”爸爸问:“为什么不想去了呢?”我接着说:“我学不好的,我写的字实在是太差了!”爸爸拿出了我那天写的作业,一看,的确很糟糕。我紧接着对爸爸说:“您看到了我写的字了吧,我是学不好书法的呀!”爸爸没有责怪我说:“儿子,这只是你第一天学写字,还有29天的练习时间,我相信你能把字练好的,儿子,你要加油呀,决不能放弃!”“可是,如果在这29天的日子里,我也练不好,怎么办呢?”“儿子,我相信你,相信你一定能战胜困难的,你一定能行的,坚持就是胜利!”“好吧,我在以后的日子里,苦练书法吧,我也相信能够学好的。”之后,我就天天认认真真的学习,我的书法也一天天的进步了,爸爸看了我写的字,乐滋滋的笑了,我也甜滋滋的.笑了。
转眼间,28天过去了,剩下的只有2天时间了,最后2天的时间里,就要书法艺术班的考试了。我对爸爸说:“爸爸,我很担心我考得不好,比我写的字好得多的同学多的是。”“不用怕,儿子,用平时练习的方式参加考试,我相信你,能考出好的成绩的。”“好,爸爸,这次我一定要争取得到前十五名吧!”在这最后的两天的时间里,我也坚持不懈的练习书法,直到考试那天,参加了结业的考试,考试时,因为平时我认认真真的练习,真是功夫不负有心人吧,成绩出来了,我排名是第十三名!我看到了这个成绩,我笑了,爸爸妈妈也笑了。现在,我的书法已经取得了在高县参加沙河的书法比赛和省艺术人才大赛宜宾分赛中分别取得了二等奖。我能取得这样的好成绩,都是与爸爸的鼓励分不开的呀。
鼓励伴我成长,我还有很多的人生路没有走到,我会走稳人生的每一步的,让自己的人生更加光彩夺目!
鼓励作文 篇9
鼓励典型,是班级细节管理的有效措施。程敏是我班典型的“两困生”,我多次找她父母交换意见,可家长拿她也没办法。
我曾想过“放弃”,但“老师”这个职业离不开爱与责任,不允许我“放弃”,于是我尽量从细微之处寻找她的闪光点。在一次数学测试中,她出乎意料考了78分(以前都是50—65分),总结这次测试时,我显得有点激动地说:“这次进步最大的是程敏同学,比上次上升了22分,今天我要为她颁发进步奖。”正在搞小动作的她感到很惊讶,一下坐得端端正正,脸胀得通红。在我的一再微笑、点头下,她将信将疑地走上讲台,我把写有鼓励语的笔记本郑重地放在她的小手里,说:“小姑娘,加油!我们都期待着你的下一个进步!”“啪啪啪”教室里响起了热烈的掌声。知道吗?这是她做学生以来的第一个奖励。说也怪,自那以后,程敏变了,穿戴整洁了,劳动积极了,上课用心了,见到老师也会主动上前打招呼了,接着几次测试,还连续考了几个80多分。由于程敏的进步,整个班级好象和谐多了。让我感动的.是,在学校调研考试刚完,她特高兴地赶到我面前报喜:“张老师,这次考试我一定会考90分。”果不其然,她考了89分。
也许这个成绩相对90多分,不算好,但对程敏同学来说,它不仅仅代表学习的进步,更是身心健康的成长。如当初我把“50分”看作是低分加以训斥,不注意“进步”这个细节,恐怕会得到多方面的“不及格”,也不知还会给班级管理增添多少麻烦。
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