（合集）那道风景作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的那道风景作文4篇，欢迎阅读与收藏。
那道风景作文 篇1
天空中的乌云，是用湛蓝来描绘的；地面上的风景，是用七彩来镀上的；海底的风景，是用幽深来勾勒的；可唯独心中的风景，是用感悟，去画的。——题记
夜色朦胧，蝉儿鸣秋。但愿人长久，千里共婵娟的诗句，随着那皎洁的月光洒进了人们的`心头。
又是一年中秋夜，与平常一般，会有一全盛大的晚会。但今年，我似乎厌倦了那闪烁的灯火，轻雅的乐声。一个人站在阳台，把半个身子探出窗户，看每年人们心中的秋思月。
圆月，依旧在。但周围本应蜂围蝶的点点繁星呢？答案是：被乌云代替了。
在乌云的淡淡笼罩之下，月色显然不如夕日那般明媚动人。散去了不少亮光的月儿，失去了繁星的围簇，也许在许多人的心中，不再美丽。
可是，它在我的心中，似乎变了，变成了一道清雅动人的风景。
洁白的月儿，像悬在空中孤独一人隐隐叹息；又像一只停在乌云端的蝴蝶，扇动着它轻巧的灵翅为人们飘去佳节的祝福。
这时，我的心灵轻轻的一颤，那道风景，变了。
它像被困在乌云中，怎么走，也走不出这无尽的迷宫。它原本是一盏十分明亮的灯，但被乌云一困，亮光就暗然熄失。可是，它在努力，它在拼力，它在努力拼力的发光。它也许在想：无论怎样，都要发出能冲破乌云的光，无论怎么样，都要冲出乌云，发出照亮夜空的光！
这时，我——震撼了。
对呀！要和月儿一样！无论怎么样，再苦、再累、再痛，我都要把面对的困难解决。也无论怎么样，我都要尽力，尽心的去做好一件事。无论成功于否，可曾失败，只有尽力、尽心的去做一件事，不怕苦、痛、累的去解决困难，总有一个时刻，成功的花，将绽放在你的眼前。
想到这，我停下了。睁大的眼睛，对着这轮在乌云中悬挂的月儿，闭上了双眼。
我想，我应该把这轮淡月，映在我的心中，让它作为我前进的动力吧。
风儿吹，虫儿飞。来年的这时，不知即将结束生命的蝉儿是否还在鸣唱；高挂的月儿；你是否，还在乌云中……
那道风景作文 篇2
热闹的学校，欢快的街道，平静的小区，加快了脚步，我走出校门。
校门周围围着一片人，拿着手机的家长，提着袋子的爷爷，奶奶。寻到一条缝，我立刻钻了出去，有的同学等在公交车站，嘻嘻哈哈的打闹着，眼神里充满着期待。
我不知她们在期待什么，也许是回家？也许是期待明天。轻轻摇了摇头，踏步走向前。
突然闯入我心田的是一抹清香，桂花长满了枝丫，跌落前绽放。大家三三两两的聚在一起，有的勾肩搭背，有的手拉着手，有的并路前行。风儿一吹，吹落了身穿黄衣的小精灵。
香甜的花时常给人带来好心情，拐了个弯，我仿佛来到了另一个世界，一切喧嚣都被一道无形的网阻拦在外，只留余音在我耳边萦绕。
撞我眼前色彩很多，咖啡色的椅子，白色的墙，茂绿的大树，红色的花。哦，还有一只小花猫。老人们靠在椅子上，享受着阳光，相互唠嗑，孩子们你追我赶的与我擦肩而过。花猫看起来并不怕人，懒洋洋的蹲坐着，那一刻，我觉得我的眼里装不下什么别的了。
一抹红晕悄悄来到我的身边，它染红了天边，染红了白云，不知道那黄衣精灵又是否被染红了呢？我想应该是已然穿上了这件红衣裳了吧。
抬起脚步我开始整理起我今天的收获，孩子们的欢笑，老人们的悠闲，以及我肩上这朵桂花。
夜深了，所有声音都仿佛掉入了星空的无底洞，我能听见的`是一首歌——回家。悠扬的旋律与远处大楼闪烁的灯完美的合二为一。这个夜晚注定平静，这个夜晚注定悠闲。
我轻轻附上了眼，将再次浮上心头的那道风景用力的刻在心底：那热闹的学校，欢快的街道，平静的小区……
那道风景作文 篇3
排球赛的决赛，我们班对阵号称实力很强的二班。
比赛开始，两班队员对视着，坚定而充满必胜信心的目光，为寂静的赛场增添了一份肃杀的氛围。
我静静站在场边，默默欣赏着这道风景——寸步不让的目光，饱含着对胜利的渴望和信心。队员们静静站着，当号角吹响，他们将一触即发。欣赏着这道风景，我感受到了一种勇往直前的冲力。
发球了，“敌”我两方你来我往，球弹起，落下，弹起，落下……在天空中划出了一道道优美的弧线。“碰！”不好，我方队员将球打飞了！看着球在界外落下，那位同学羞愧地地下了头。“打得好！”陈佳豪回过头来，报以了那名同学一个大大的微笑。我方的.所有队员都笑了。一种叫友谊的东西随着那银铃般的笑声，在大家的头上盘旋，凝聚，升华，那甜甜暖暖的滋味，荡漾在场上队员的心中，更荡漾在每个5班观众的心中。“碰！”下一球飞来时，刚刚失球的那位同学奋力一击，这次，球落在了对方的场地上。
我静静欣赏着这道风景——这道由友爱构成的风景。失一分不代表什么，朋友们互相体谅，互相关心帮助，一定能为我们带来成功。欣赏着这道风景，我感受到了友爱的温暖与它带来的振奋人心的快乐。
最后一局，比分到了14：13，赢了这球就能赢得比赛，输了这球，便意味着比分将扳平。场上，安静得令人窒息。“五班加油！五班加油！”突然，五班同学们异口同声地呐喊着。这加油声，有如排山倒海，气势如虹。随着这加油声，陈佳豪发出了关键性的一球。“二班威武！”“五班加油！”两个班的拉拉队都扯破喉咙叫喊着，五班的观众双手合十，祈祷着二班队员接不起这球；二班的观众则默默诅咒着发球失误。球场上，形成了一个巨大的气场，两股力量互相排斥着，在空中作着“决斗”。
我静静欣赏着这道风景——这道由班级大家庭的万众一心，班级与班级之间互相竞争构成的风景。竞争，使队员们更努力地打球；五班观众的声音渐渐盖过了二班，观众们众志成城，是给五班队员莫大的鼓励，相信他们也会更加的团结一致。欣赏着这道风景，我感受到了团结的伟大与它带来的宏伟的力量。
球在天空中划出一道优美的弧线，随着那“磁场”的影响，它直直的，落在了对方的领地。我们赢了！
随着裁判比赛结束的手势，大家欢呼着拥抱在了一起。几个月的艰苦努力化为了成功的喜悦，大家笑着，闹着，在球场上奔跑着。是的，我们赢了，我们是冠军！
我和朋友击掌欢呼，想着欣赏这道风景——这道由成功的喜悦构成的风景。欣赏着这道风景，我也感受到了那份快乐。
比赛的成功，源于平时的努力，源于心中勇往直前的冲力，源于队友之间的友爱之情，更源于全班同学们团结一心的力量。排球赛上的一道道风景，是排球队员们努力的见证，更是全班同学们成长的见证，我将永远铭记！
那道风景作文 篇4
弯弯的月亮挂在柳梢头，展示着迷人的微笑。
天穹的繁星便是我的思念。月，显得如此迷离，让人琢磨不透那迷离的微笑。今夜的月，是相思的泪。美丽的瞬间展示在华丽的回首，铺就于动人月夜。纷然的朦胧，挥笔于浪漫，起航于红苏，你用一个眼神，弹奏起心灵的情弦。苏，你用一个眼神，弹奏起心灵的情弦。苏，你用一个眼神，弹奏起心灵的情弦。心，还是如此跳跃着，流淌着你的风景。从月宫的广寒宫直入我的心，无法抗拒，无法阻挡。丝丝的怀念，绵绵的细雨，固守成暗夜流动的星辰，永远都是曾经的游离，曾经的心路。
流星绽放在孤寂的夜。夜，还是显得那么深邃。当她从眼前燃烧而逝，过往的欢笑与泪，都融化在没一份感动之中，绽放金色的的光辉之中。岁月从指尖滑过，生活中沉淀的几许欢欣与美丽，流下真挚的丝丝片片。紫藤花释放了美丽，柳条抽出春的'希望，然后悄然离去娇得让人心碎，让人心醉。片片温情装入随行的背包，希冀我爱的希望。只可惜一种相思，一行文字，一种美丽，消逝在青春的记忆中，随即湿了文字，湿了温情，湿了青春的憧憬，被迫从我手中滑过。惆怅化为几滴泪水，充满了眼眶，打湿了灵魂，于是淋湿了纷然的思绪，化为漫天的大雨。飞溅的水雾纷起，邂逅在这样的雨声中。
随之泯灭。回忆游离于未来的路途之中，被樱花的花中，纷飞在樱花里。思念，就这样融化了数年后掀开一帘的梦，我看见眼前浮光跃金，河岸边月起舞弄清影，而何似在梦中。夜色，阑珊。惆怅，几许。多想将思念包裹起来，让她随风而去，朦胧在视线之中。也只能将惆怅倾吐到空气中，将其与月夜下的空气搅拌，心醉在心中。素衣着身，泪语却上了心头，像雾气一样模糊了眼睛，模糊了视线。秋雨拂过几许醉人的味道，这是云儿在思念他的恋爱达人。虽，细听秋无语。然，叶有声。风飘起柳条，逸成千古的诗句，飘荡在柳条铺就的岸边，等有情人欣，待多情人赏。然其却惊醒了一个又一个的梦，埋没在江南的烟雨中，激起花痕片片。淡淡的相思涌上心头，跳跃着爱的火花。
星星之火绽放出青春的光芒，青春之中爱的旋律响彻心扉，编织着春天的梦幻，年少的痴狂。带着丝丝的倦意，任灵魂飘渺，飞腾。
留下的是绽放在生命之中的感动之中。
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