写景作文

那道风景作文

时间:2023-08-17 17:53:00 写景作文 我要投稿

那道风景作文5篇(实用)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的那道风景作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

那道风景作文5篇(实用)

那道风景作文 篇1

  一提到田野,人们自然而然地联想到一望无际的稻海,绿油油的麦苗,金黄的油菜花……可我第一个想到却是那埋头苦干的牛。

  它有着一身灰不溜秋的皮肤,尖锐有力的牛角,强壮矫健的四肢,硕大的身体,还有那不停甩动的鞭子似的尾巴。它其貌不扬,却深深地印在我的心田。它——就是我要赞美的牛。

  牛,十年如一日,默默无闻地工作着,为了一方土地奉献了自己的一生,奉献出了自己所有的力气和精力,却从来不求回报和赞美。牛是谦虚的。

  看着那甩动的尾巴,你知道牛尾的作用吗?牛尾不仅是为了驱赶牛蝇,最主要的原因是为了时时刻刻鞭策自己,使自己的脚步更加沉稳有力,更快更好地为主人工作。牛是自觉的。

  春暖花开,万物复苏的季节里,牛没有时间去欣赏风景,它争分夺秒地拉着沉重的犁,坚定而执着地向前走着。它所经之处,一方方土地就被神奇地翻好了。不过几袋烟的功夫,这片一望无际的田野就被翻出几条垅,好似一条条大道伸向远方,延伸着春天的希望。牛是勤劳的。

  牛是谦虚、自觉、勤劳的化身,是田野中那一道亮丽的`风景线。在我们日常生活中不也是有许多这样勤勤恳恳的“老黄牛”吗?清洁工用汗水洗净大路;老师用心血哺育祖国的花朵;白衣天使,用针、药与病魔作斗争,解除病人的痛苦……他们像老黄牛一样默默无闻地用自己的力量为社会工作、服务,没有退缩,没有抱怨,只有奉献,淡看云舒云卷,他们这种精神难道不值得我们赞美吗?

  鲁迅说过这样一句话,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,让我们都成为这样一头头小牛,成为社会上一道道亮丽的风景线!让我们用牛的实干精神和谦虚的态度去面对人生!

那道风景作文 篇2

  两年过去了,不经意间瞥见了钢琴上闪闪发光的金牌,欣喜油然而生。

  20xx年暑假,由于在荆州市预赛以及武汉的决赛中胜出,我随妈妈一起到北京,参加了“蒲公英艺术大赛”钢琴组的全国总决赛。

  到北京的时候,天,十分阴沉,狂风夹杂着暴雨卷袭着整个城市,我们坐在车上,从及膝之水上驶过。尽管如此,我那个颗砰砰直跳、兴奋紧张且热烈的心似乎完全掩盖了这一切。

  不一会儿,我们便来到了一家郊外的温泉旅馆,也就是因为地处郊外,平时少有人来。可今天,整个场所使人眼前一亮——红色的地毯之上,身着西装礼服的人们络绎不绝,一股艺术的气息扑面而来。没错,这里就是“蒲公英艺术大赛”总决赛现场。

  我越发兴奋,也越发紧张,一想到明天的比赛,我的心就砰砰直跳。就连梦中,也是我在赛场上的英姿。

  第二天下午,随着妈妈的陪伴,我怀着犹如喷泉般起伏热烈的心来到了赛场。映入我眼帘的,都是比我年纪稍长的选手们,他们弹奏时,感情是如此丰富,仿佛驾驭了钢琴之魂……我想着想着,捏着准考证的手早已布满了汗水。

  “3457”!

  是我的编号,到我了!

  我走上舞台,向评委们深鞠一躬,并深舒了一口气,开始了我的演奏。此时,一个喷泉随着琴音悄然而起,展示着自己的.美丽。她一会儿蜻蜓点水般地跳跃,一会儿纵横交错地舞蹈;一会儿,忽然冲向高处,一会儿,又慢慢落向池中,我心中舒畅极了,仿佛已与那股喷泉融为一体,结束时,它猛地用尽全力,冲向最高处,绽放出最后的美丽,接而落归池心,也归入我心……

  次日,当我拿到结果时,几乎要大喊出来了,一块闪闪发光的金牌挂在了我的脖子上……我得了金奖,全国比赛的金奖!

  欣喜之余,我凝视着金牌,不禁感概万千……这究竟融入了我多少心血啊!我郑重的把它放在了盒中,生怕沾染上一丝灰尘。

  因为,我知道,那闪闪的金光,正是我心中最美的风景。

那道风景作文 篇3

  簌簌清风徐徐拂过,除去心头燥意。不远处的梨花开了,白白的,嫩嫩的,摇曳在风中可爱得紧。有时偶尔会飘落几朵,它们便在风中舞动。须臾之后,纯白的花瓣轻吻湖面,湖面忍不住颤抖,荡起圈圈涟漪。我坐在故乡的小山头上,望向不远处的梨树湖堤,只愿时光从此停留,定格在这风景里。

  我一直都知道家乡美,却未曾如此刻一般,抛去一切凡尘俗世,全身心的静静地感受,我才发现原来美得竟是这般动人。我看着花瓣在湖中打着旋儿,湖面也和着,在几抹阳光的照射下波光粼粼,楚楚动人,似一位眼眸含情的少女。我的`心也是湖面般微微颤动起来,闭上眼,闻着树林间那不知名的花香,感受到暖阳轻轻拂过我的发,无限旖旎,时光静好。

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”我从山坡下来,沿着林中小溪向林中深处走着,清风亲吻面颊,带来无限凉意,让人神清气爽。我俯身望向小溪中,却恰巧看见一群小鱼在水中游,心中一动,便将手伸进溪中,那鱼儿或是感到危险了,便四下逃窜,眨眼间已不见踪影。这时,我才回过神来,不禁懊恼自己的唐突。忽然,觉得此情此景,仿佛就是柳宗元的《小石潭记》中的画面:“日光下澈,影布石上,往来翕忽似与游者相乐。”

  闲林漫步,无限惬意。真羡慕那些大自然的花草们,每天与清风唱和、与流水相鸣、与鸟兽相嬉。你瞧,那棵古树边不就有一簇花毯,红的,粉的,紫的,有名字的,没名字的,都挤在一起,热闹极了,真正是“乱花渐欲迷人眼”。

  日头渐落于西山,林子也蒙上了朦胧的薄纱衣。我,该走了。不知日后可还有机会,欣赏这林间景致,让美景在永存心间。

  “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。纵使流年不负,可那画面、那风景让我流连。

那道风景作文 篇4

  天灰灰,雨濛濛。透过窗,仿佛又将看到那道彩虹,那是雨后最美的一道风景线。但,只要你在,一切美景便会尽收眼底。

  还记得吗?那也是一个雨天,提起书包,我们并排走在了回家的路上。你撑着伞,却毫无怨言。快乐地踏在水路上的我突然“醒悟”了似的,意识到作业没有带全。你知道后,二话不说,拉起我的手,就转过身,向学校奔去。那时,你仿佛丢掉了一切,仿佛遗忘了自己的一切。一心陪着我在风雨中跑着,跑着……此时此刻,雨貌似小了点,而你依然为我们撑着伞,一路狂奔。也许,你已在我心中造就了在雨天的一道风景线,一道抹不去的弧线。

  到了教学楼下,那可谓是漆黑一片,我明白,你怕黑,你害怕呆在黑暗的地方,哪怕不是你一人。我也看到了,在你上楼梯时,表情十分木然,每当把脚踏上一级台阶,都显得十分困难,你的腿仿佛一直在不由地抖动。而在一旁不争气的我,还总是吓得叫出声,因此也时不时把你吓住。

  走到三楼,仿佛走过了几个世纪。但你做到了,你一级一级地爬完了台阶,到了教室门口,你闭着眼摸索着灯的.开关,然后按下去,“噔!”随着开关清脆的响声,融合了无数颜色的白炽灯光瞬时投向我们。也许,连毫无生命的灯光也想凑个热闹,把我们的友谊点亮吧。我们同时喘了口气,望着对方,笑了。朋友,你的逞强是否会让你疯狂地成长,但愿如此。然而,此时此刻你依然装作天不怕,地不怕,貌似胆大地说:“你得快点了,小心门卫叔叔关了楼梯门,非得把你吓死不可!到时候可别找我哦。”我愣住了……

  这时,一道美的风景线仿佛又出现了,毫不逊色。雨,又下了下来,你是否还记得,在那一个雨天,我们疯狂过,我们追逐过。你又是否能看到,窗外的那道美景又增添了一分姿色。

  虽然你我已不在一起,但这一道道美丽的弧线会在我心永驻。如果我在以后学到了一丝一毫的好脾气,那么,请让我记住你,感激你。只希望,天使与你同在。

  不知写了多久,也不知何时,窗外涌现出了一道彩虹,迟迟不舍逝去……

那道风景作文 篇5

  生活中的点点滴滴无不体现了现代文明社会发展的进步,但仍有一些陋习时常在我们身边发生。

  阳光明媚的一天,我决定去书城。走到书城门口,迎面来了爷孙俩。爷爷满头白发,孙子大概5-6岁,黑黑的眼睛里闪烁着光芒。“到啦!到啦!”孙子欢快地下车,准备奔向书城,爷爷也急忙把车停稳。呀!他的车竟然停在了醒目的黄色盲道上。这怎么行呢!

  我正要走过去劝阻,哪知,小男孩比我还快,稚嫩的声音响起:“爷爷,你不能把车停在这儿的。”“为什么呀?”老爷爷疑惑地问。“因为这儿是盲道。”小男孩神情严肃地指了指,“盲道是专为盲人设置的,随便占用盲道是不文明行为。如果有一个盲人正好从这儿经过,而你却把车放在盲道上,盲人就会撞在车上,很容易摔倒……”爷爷似乎急于离开,辩解道:“没事的,现在又没有盲人,我们一会儿就走了。”“那也不行,如果人人都像你一样,那会怎样?我们要时时刻刻空出盲道,留给盲人一条方便之路,不管有没有盲人,都应如此。”小男孩斩钉截铁。我惊住了,一个这么小的孩子,如此坚定地去坚持,我不禁向他投去赞赏的`目光。

  或许意识到了错误,爷爷摸摸小男孩的头,和蔼地说:“乖孙子,你说的没错。走,我们把车停到非机动车停放处去,给盲人留下一条方便之路。”“好勒!”孙子欢快地应着,蹦跳着帮爷爷推起了车尾,晨光中,这一幕显得那么美,那么亮丽。

  望着他们远去的身影,我的心中亮亮的、暖暖的。我们要向陋习说不,为文明点赞!

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