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小木偶的故事续写作文

时间:2023-08-23 08:53:49 写作作文 我要投稿

小木偶的故事续写作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小木偶的故事续写作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小木偶的故事续写作文

小木偶的故事续写作文1

  小木偶有了人类所有的表情之后,想要去上学,学到更多的知识,可是小木偶一想到这件事就头疼:上学是要学费的,而他现在却是身无分文,老木匠给他的东西都被小红狐给骗走了。

  “有啦!”小木偶突然想到一个办法,“我可以去找它拿回我的包呀!”

  可是,小红狐住在哪里呢?小木偶思来想去,决定去公安局找熊警官问小红狐的事。

  问题又来了,它身上现在一分钱也没有,连车钱也付不起。小木偶只能走啊走,走得腿都酸了,才走到了公安局。它一进门,就看见熊警官迎上来,对它说:“小木偶,对不起,上次是我误会了你,原来那个狐狸才是骗子!”

  小木偶笑笑说:“没关系。但你知道小红狐现在住在哪里吗?”

  熊警官想了想说:“可能是住在河边的那个小区里吧。”

  小木偶感激地说:“谢谢你,熊警官。”说完,他一溜烟向小河边跑去。

  到了小河边,小木偶傻了眼。一眼望过去,满眼都是密密麻麻的房屋。小木偶想:这么多的房子,小红狐到底住在哪里呢?这要是一家一家地找,找到下个月都不一定能找到呀,要不找个人问一下吧。

  小木偶看见前面有一只小猴子,就跑上去问道:“小猴子,你知道小红狐住在哪里吗?”

  小猴子疑惑地说:“你问它住在哪里干嘛呀?你是它朋友吗?”

  小木偶生气地说:“它把我的包给骗走了,它就是一个大骗子,我要找它要回我的包。”

  “它就是我的邻居,没想到它居然还是一个骗子!”小猴子听了非常气愤地说,“我可以带你去找它。”

  小猴子带着小木偶绕到小区的中心,他指着前面一间房子告诉小木偶:“前面那间就是小红狐的房子了。”

  小木偶推开门,看见小红狐正在清点包里的`东西,看见小木偶和小猴子一进门,立刻就把包藏到背后,但还是被眼尖的小木偶发现了。小木偶说:“小红狐,快把我的包还给我,要不我就报警了!”

  小红狐就像是霜打的茄子——焉了,有气无力地说:“好吧,我把包还给你。”

  可是,小木偶的手刚一碰到包,小红狐就故技重施大叫起来:“来人啊,快来人啊,有人要抢我的包!”看到这种情况,小猴子连忙报了警。

  不久,熊警官就赶来了,这次没人再上小红狐的当了。熊警官对小红狐说:“你偷了十七件东西,罚款十万元!”随后,熊警官又语重心长地说:“小红狐,你要靠劳动得来幸福,不能不劳而获。”听了熊警官的话,小红狐羞愧地低下了头,乖乖地跟着熊警官上了警车。

  小木偶拿回了自己的包,开开心心地去上学了。

小木偶的故事续写作文2

  现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。首先,他要找回他的红背包,然后去看他一直好奇的金字塔。

  说起来容易做起来难,到底要到哪儿去找红背包呢?小木偶漫无目的地在街上走着,忽然,他看到了一只小红狐,背着一个红背包在玩耍。小木偶仔细地看了看,没错,那背包的确是自己的`。他欣喜若狂,急忙追上去,抓住小红狐的大尾巴说:“哼,快还我的红背包!”小红狐被这突如其来的声音吓坏了,过了一会儿,他才回过神来,用力地挣脱小木偶,两人扭在了一起。这时熊警官跑了过来,拉住小木偶说:“干什么,干什么,你,又来捣乱!”他生气地拎起小木偶的领子,又要扔出去。

  小木偶可怜巴巴地说:“那背包是我的,你看,包上还有我的名字呢!熊警官用一幅不可置信的眼神看着小木偶,仿佛在说:“你没撒谎?”不过他还是仔细看看了背包,的确是这样,背包真的是小木偶的。他把小木偶放了下来,转身严厉地对小红狐说:“你非法抢劫,跟我走一趟!”临走时,熊警官还分给了小木偶几块金币,小木偶快乐地都想跳起来了。

  太阳已经快沉下去了,小木偶拿着五块金币,心里想“怎样利用这五块金币赚大钱,到埃及去看自己神往的金字塔呢?正想着,小木偶眼前一亮,对啊,买福利彩票,说不定真能中奖呢!小木偶四处张望,真的看到了一家彩票店,迅速地跑过去。“哇,有这么多!”小木偶惊讶地叫着。“要不要买几张试试啊?”一只梅花鹿问到,“一个金币3张,很便宜呢!”小木偶拿着手中叮当做响的金币,狠了狠心,说道:“我买12张,说着递给梅花鹿4块金币,梅花鹿一看到这么多的钱,顿时眉开眼笑。

  一手接过钱,一手递给小木偶12张彩票。小木偶小心翼翼地打开那12张彩票,真可惜,全都没中。小木偶很难过,但是他心里还有一个小小的、几乎听不见的声音:“是不是可以把第五块金币也花出去呢?”小木偶咽了咽口水,又定了定神说:“再给我3张彩票吧。”小木偶拿到了彩票,躲到一个小胡同里,非常小心慢慢地撕开彩票,他的脸一点一点舒展开来。“哟,中啦……!五万金币,天哪。”这一夜,小木偶兴奋得几乎没合眼。

  第二天,小木偶拿到了5万个金币,踏上了他梦想中的埃及之旅。

小木偶的故事续写作文3

  小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表达同情和关心了。

  一天清晨,小木偶在路边散步。他拥有了世界上所有的表情,他开心极了!

  突然,他听到了一个哭声,随着哭声走了过去,原来是一只小白兔的红衣服不见了,她伤心极了。小木偶走了过去,问道:

  “小白兔,你怎么了?”

  “呜呜呜,我的新衣服不见了,被人给偷走了。”小白兔哭的眼圈红红的。

  “我一定帮你找到小偷!”小木偶安慰小白兔说。

  “谢谢你!你真是个好人!”小白兔感激地说道。

  小木偶从没见过过别人这样夸自己,很激动,立下决心一定要找到小偷。

  小木偶开始找小偷了。

  他在小白兔家的门口看到了一串脚印,他仔细看,觉得自己见过这脚印。

  “哦!我想起来了!这一定是小红狐的佳音!”小木偶咬牙切齿的说道:“我一定要抓到小红狐,把他送到穿警服的熊那里去!”

  小木偶沿着脚印开始走,走了很远的路。突然,小木偶看到了一座房子,那正是小红狐的家。小木偶从门洞哪里看到了小红狐穿着小白兔的红衣服,背着小木偶的红书包,吃着味道可口的苹果,在那聚精会神的看电视呢!

  小木偶连走带跑地来到了下白兔的家。揣着粗气对伤心地小白兔说:“我知道了!偷你衣服的是小红狐,我还看见他背着我的红书包呢!”小木偶一边说一边拉起小白兔,愤怒道:“走!我们去找穿警服的熊去!”

  他们找到了穿警服的熊,并向他说明了事情的经过,熊警察决定到现场看看。

  在小木偶的指引下,他们来到了小红狐家,当熊警察看到小红狐正向小木偶和小白兔的说的那样,很是生气!

  熊警察将不诚实的小红狐抓了起来。并把小白兔的红衣服换给了她,把小木偶的书包也还给了小木偶。小红狐觉得很惭愧,并向小木偶和小白兔真诚的道歉。

  “小木偶,对不起我不应该抢你的.书包。”小红狐不好意思地说。小木偶微笑着说:“没关系,只要你以后不抢别人的东西,做一个助人为乐的小红狐,我就很高兴了。”小红狐点头道:“嗯,我一定会做一个乐于助人的小红狐!”

  从此,小红狐尊老爱幼,乐于助人。大家都喜欢和小红狐玩了。

  小木偶回到家后,老木匠向小木偶竖起大拇指,夸奖道:“小木偶,你真了不起,我从你身上学会了一个道理:笑是很重要的,如果只会笑,那可是远远不够的!”

  是啊,笑是很重要的,如果只会笑,那可是远远不够的!

小木偶的故事续写作文4

  小木偶向蓝鼻子小女巫道谢后,又向大街上走去了。

  就在小木偶悠闲地散步的时候,突然有一个声音从后面传来,“嗨,小木偶!”小木偶转头一看,原来是一只大红狐在跟他说话呢!大红狐又说,“你有看到一只小红狐吗?”

  小木偶问道:“难道您是小红狐的妈妈?”

  “是的!你见过我家的孩子吗?”红狐妈妈激动地说道。

  “嗯,就在前不久我们刚见过呢!”小木偶回答道,接着向红狐妈妈讲述了事情的经过。“哦,原来是这样啊!”红狐妈妈说,“对不起,小木偶,找到小红狐后我一定让他还你背包。”

  “没关系,现在最重要的还是先找到小红狐再说吧!”小木偶说道。“谢谢你,小木偶。”红狐妈妈激动不已,“我真不知道怎么感谢你!”

  小木偶谦虚地说道:“不用谢,我们快点去找小红狐吧!”

  于是,小木偶和红狐妈妈就去找小红狐。在路上,红狐妈妈跟小木偶说了小红狐怎么走丢的。原来,小红狐和红狐妈妈逛街时,被拥挤的人群冲散了,就不见了。

  小木偶跟红狐妈妈先从刚才小木偶遇到小红狐的地方开始找。小木偶去询问路人,红狐妈妈则去贴“寻人启事” 。可是,一点线索都没有。

  就在小木偶他们要去其他地方时,一只小花猫指着“寻人启事”上的小红狐说:“我见过他,就在前面不远呢!”“真的吗?”小木偶和红狐妈妈异口同声地问道,“后来呢?”“他朝那边走了。”小花猫指向对面,对面是一片郁郁葱葱的'树林。红狐妈妈向小花猫答谢后,他们奔向了树林。一转眼,就到了树林。从外面看,这是一个阴森森的树林,茂密的树叶遮住了阳光,只有几丝微弱的光线从树梢间射下来,还不时传来乌鸦的叫声。红狐妈妈想:小红狐就在树林里吗?到了里面,有清脆的虫鸣声在耳边响起,越往里走越宽。在树林中央有一个亭子,亭子里坐着一个人。“小红狐!”红狐妈妈惊讶地叫着。“妈妈,你来了!”小红狐高兴地扑到妈妈的怀里。

  红狐妈妈说:“多亏了小木偶,你快把背包还给他吧!”“好的,妈妈!”小红狐说。小红狐把背包还给了小木偶。

  小木偶真高兴,因为他帮助了别人。

  这个故事告诉我们,只要你付出了,就一定会有所回报!

小木偶的故事续写作文5

  得到所有的表情后,小木偶很高兴,它想把它的这些遭遇告诉老木匠,告诉他一个道理:"人如果只会笑,那是远远不够的。"

  走进树林,不一会儿小木偶的肚子就饿得咕咕叫,它发现有一家小商店,正好它手里有几元钱,便赶紧钻了进去。

  它买了几个圆面包,顺便买了个红背包来装东西。它背上红背包,走出了商店。

  走着走着,它看见一只小红狐跑过来,亲热地说:"哇,你的书包真漂亮!让我背一下好吗?就背一下!""好吧。"小木偶回答。

  可是话一出口,它就后悔了,如果它又像那次抢走我的包,那该怎么办呢?可它又转念一想:可能不是那只小红狐呢,就让它背一下吧。

  但是,果然是那一只小红狐。小红狐又要逃跑的那一刻,小木偶的'反应也不慢,一把揪住了小红狐的尾巴。

  "放开!放开!"小红狐拼命地挣扎。

  它们周围围了一大圈人,"干嘛呢?"又一只熊警察拨开人群,把它俩分开了。

  "叔叔,它抢我的包!"小红狐又在撒谎了。

  "才不是呢!它抢过我两次包了!"小木偶对它大声说到。

  大家一听,觉得都有道理,可是谁对谁错呢?

  熊警察看看小红狐,小红狐一脸愤怒的表情;再看看小木偶,也是一副火冒三丈的样子。这可怎么办呀?这很让它为难。

  "有了!"熊警察一拍脑门,想出了个好点子。

  他问小木偶:"你知道包里有什么吗?"小木偶毫不犹豫地大声说道:"里面有三把钥匙,几个圆面包。"

  再看看小红狐,它张了张嘴,却什么也没说出来。

  熊警察拉开包一看,果真像小木偶说的一样。

  "哼,你这小子还敢偷别人东西,不像话!"说着,熊警察拉着小红狐走了。

  "怎么是你?"小木偶循声望去,原来是老木匠!

  "爷爷,我明白了一个道理!"小木偶大声地对老木匠说。

  "哦?是什么?"老木匠好奇地问。

  "的确,笑是很重要的,可是要是只会笑,那可是远远不够的!"

小木偶的故事续写作文6

  小木偶有了人类的一切表情以后,他回到家,让老木匠再给他买了一个书包,他要重新出去闯荡世界。

  老木匠说:“去吧,外面的世界大着呢!”小木偶用力点点头,就一蹦一蹦地走了。

  小木偶很是兴奋,这儿看一看,那儿摸一摸。不知不觉,他走到了一个好似仙境的地方。这时,在他面前突然出现了一根长到天上去的蔓条,他好奇地爬了上去。哇!上面是一个漂亮的花园,神奇的是,小木偶的手一碰到花朵,那朵花就变成了金子。他高兴极了,连忙把这些话带到了有人居住的地方。

  小木偶找了一个干净的地方铺了一块布,把刚才摘的金花放在上面。不一会儿,就吸引来了许多的顾客,小木偶高兴极了,大声地叫卖,还不到一分钟,这些漂亮的金花就全卖光了。小木偶很是兴奋,因为他面前堆着一大袋的金币,他背起金币,买了一个店铺和一栋房子。从此,他每天勤勤恳恳的工作,价钱可公道了,人们都能喜欢到他那里买东西。

  这一天,当乞丐的小红狐路过了这里,他看到小木偶,就想向他讨点东西吃,但又害怕他不接受自己。最后,他还是硬着头皮上前去。小木偶看到是小红狐,便露出了厌恶的表情,但善良的'小木偶,看到小红狐这么可怜,还是把他请进了屋。

  在小木偶家休养了几天的小红狐,打起了小木偶的坏主意,他接下来几天,更是把一切都计划好了。半夜,小红狐轻手轻脚的走进了小木偶的房间,他拿起那把锋利的匕首,正要刺向小木偶时,突然他看到了桌上那份计划,便走了过去,好奇的看了起来,上面写着:明天送给小红狐一千金币,让他去开一个店,以后一切后果由我担起。小红狐读完,感动得哭了。就在这一刹那匕首掉了下来,那声音,那么刺耳。小红狐捡起匕首,把它狠狠地扔在了外面,心想:我有一位这么好的朋友,我却不知道珍惜,我是一个多么狠心、忘恩负义的人啊!他决定一定要好好地干出一番事业。

  第二天一早,小红狐带着小木偶给他的金币出发了,他也像小木偶那样真诚,那样勤劳,不久就像小木偶那样富有了,还常常把钱捐给灾民呢!

小木偶的故事续写作文7

  自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都给了小木偶后,小木偶就在大街上,到处找小红狐,他要向小红狐要回自己的红背包。

  小木偶找着找着,突然发现在路旁的一棵大树下有一只小兔子蹲在那里哭泣。小木偶飞快地跑过去一看,原来就是那只询问过他的小兔子,他关心地问小兔子:“小兔子,你怎么了!”“今天是我妈妈的生日,我准备送她一束鲜花,可带着花走到半路时就被小红狐给抢走了,我追不上他,只好蹲在这儿哭了。”小兔子说。小木偶听了非常生气,他对小兔子说:“我一定会为你讨回公道的。”说完他继续向前走。

  没走多远,小木偶就看到了他的冤家——小红狐。小红狐在大街上大摇大摆地走着,小木偶三步并作两步地跑到小红狐的背后,一把抓住小红狐毛茸茸的大尾巴说:“看你再往哪里逃,快把我的红背包和小兔子的花还给我们。”小红狐说:“你说还,我就还,那还不是笨蛋!”说着两人打起来了。这时,熊警官来了,他把小红狐和小木偶分开,说:“你们吵什么吵?”小红狐说:“报告警官,他侵犯人权打我,还要抢我的东西。”“你骗人,明明是你打我,还抢我们的.东西!”小木偶生气地说。熊警官看着小红狐,小红狐满脸愤怒,看看小木偶,小木偶也满脸愤怒。于是,熊警官问小木偶:“你有证据或证人吗?”小木偶说:“有,小红狐抢我的包,我就是证人。”熊警官又说:“你不能自己证明自己,还有其他证人吗?”小木偶想了想说:“也有,小兔子也是受害人,不信的话,你把她叫来。”说着,把小兔子也请来了。小兔子看到小红狐,愤怒的指着他说:“你这个坏家伙!不但打扰别人,还抢东西,我要打死你!”这下熊警官知道谁是罪犯了,他抓住小红狐的尾巴,把他给关了起来,把东西还给了小兔子和小木偶。

  过了几年,熊警官把小红狐教育成了一个好人。有一天,小红狐提着一篮鲜美的瓜果到小木偶家拜访。小红狐对小木偶说:“对不起,小木偶,是我不好,你能原谅我的过去吗?”小木偶说:“你能知错就改,我原谅你。”

  就这样,小木偶和小红狐成了一对好朋友。

小木偶的故事续写作文8

  小女巫给了小木偶所有的表情,小木偶谢过了小女巫,便像利剑一样小红狐要回他的背包。

  在路上,小木偶看见大树下头有一只小白兔在哭泣,小木偶上前去问小兔子:“小兔子,你怎样了怎样哭得这么悲痛呀”小白兔抬起头,泪汪汪的大眼睛望着小木偶,并诉苦说:“我原本要送给妈妈的一束鲜花被小红狐抢走了,我打不赢他,也说可是他,只好在那里哭……”小木偶听了,脸都气红了,他说:“我必须帮你讨回公道!”说完,小木偶向前方飞快地跑去。

  他在便利店门口看见了小红狐,小木偶大声喊道:“小红狐!把背包还给我!”小红狐一听,是小木偶,转身就跑,可是,还是跑可是小木偶那长长的腿,小木偶一把抓住小红狐的尾巴,小红狐想挣脱小木偶,可是小木偶把他的尾巴拉的紧紧的,没有办法挣脱小木偶,只好拨打110,可是几分钟,熊警官的警车就赶到了。

  熊警官一看见小木偶就说:“你不是上次抢小红狐背包的木偶吗”小木偶说:“不是的,是我的主人——老木匠只给了我一种表情,那就是笑,我无法表达自我的心境,所以,我没有抢小红狐的背包,而是小红狐抢我的.背包。那背包是我的!”熊警官说:“原先是这样……”熊警官沉默了一会儿,说:“但我不能听你的一面之词,你有证据吗”小木偶说:“没有。”熊警官说:“那听一听小红狐的意见吧!”他俩一回头,啊小红狐能呢原先小红狐趁他们谈话的时候溜走了。

  熊警官开着警车去追小红狐了,小红狐见熊警官来追他了,连连大喊:“我再也不抢别人的东西了!我立刻把背包还给小木偶,把鲜花还给小白兔!别让我坐大牢!”

  这下熊警官明白这是怎样回事了,他向小木偶道了歉。小木偶也谢过了他。而小红狐正在吃他最爱吃的牢饭呢!

  小木偶在外面游玩了几阵子,开始想主人了,于是他回到老木匠家探望他。小木偶一回来就抱着老木匠哭了,老木匠问:“我只给了你一种表情,你怎样会哭了”小木偶把一切告诉老木匠,他最终明白:笑是最重要的。可是,要是只会笑是远远不够的。

小木偶的故事续写作文9

  小木偶得到人类的全部表情后,心想:我的红背包多漂亮呀,可惜被小红狐骗走了……不行,我一定要找到小红狐,利用好我的表情,要回我的包!

  这时,小红狐正好从小木偶身边经过,还把手伸进从小木偶那儿骗来的包中掏零食吃,小木偶大喊道:“你骗了我的包,还吃我的零食,太过分了吧!”他赶紧跑过去,拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。

  “放开!放开!”小红狐拼命挣扎。

  “吵什么!小木偶,上次你想抢小红狐的包,这次还来抢,你心里到底在想什么!”熊警官把他俩从中间分开了。

  小木偶的木头眼睛都要弹出来了。熊警官竟然不相信他!他十分生气地说:“警官,上次他用花言巧语骗走了我的包!他夸我的包漂亮,让我借他背。可是他一背上包就拼命地逃跑了。因为上次我只会笑,所以没能要回我的包。警官,这包真的是我的,不信,你可以看看包上的名字!”

  小木偶拿过包,指着包上一个扁扁的塑料盒子说:“警官,你看!这不是我的'名字吗?”、

  熊警官一看:塑料盒子里有一张卡片,卡片上赫然写着三个字:小木偶。

  原来,小红狐太粗心了,骗走小木偶的包后,忘记了换名字,包就被小木偶认出来,要回去了。

  “我一定不能像小红狐那样不劳而获,不然弄来的东西迟早会被要回的。”小木偶自言自语地说。忽然,他看见了一只小猫。小猫蹦蹦跳跳地从小木偶身边跑过。忽然,她掉进了一个浮萍遍布的池塘里。她大喊道:“救命!”

  小木偶急忙跑过去,找到一根长长的竹竿,一头拿在手里,一头伸进池塘,对小猫说:“快抓住竹竿,我拉你上来!”

  小猫紧紧地抓住了竹竿。小木偶一使劲,小猫就被拉了上来。小木偶又带着小猫,来到一条干净的小溪,把小猫浑身上下洗得干干净净。

  小猫感激地对小木偶说:“谢谢你,小木偶。你的好品质我不会忘的!”

  小木偶虽然有些累,但还是很开心:一方面是救了小猫,另一方面是因为自己有了人类的所有表情,再也不会被冤枉了!

  从此以后,小木偶再也没有受过委屈。

小木偶的故事续写作文10

  自从小木偶拥有了所有的的表情后,他每天过得有哭有笑。他想让老木匠知道:笑是很重要的,不过,要是只会笑,那可是远远不够的。

  有一天,小木偶兴高采烈的走在路上。他一会儿笑嘻嘻的跟树上的小鸟扮鬼脸,他一会儿闻闻路旁小花的清香。感受到了生活的`快乐与多彩。

  这时,他看见小红狐在一棵大树下向别人炫耀小木偶的的红背包。小木偶想:如果我现在怒气冲冲地去找小红狐把背包要回来,那他肯定会叫,万一把熊警官引来了,又说我是来偷包的,我还是跟他说说让他把背包还给我吧,他也许会给我。于是小木偶就跑过去,说:“小红狐,背包已经给你玩了这么多天,你能不能把背包还给我呀?”小红狐没好心地说:“你要我的背包,那是不可能的,熊警官都说了是我的,你却死不要脸地抢,真是的!你好烦呀!”小木偶生气了:“你要是再不把背包还给我的话,我就......我就......”没等小木偶说完,小红狐就坏笑着:“兄弟,你不会说话,就别说了嘛!”这时,熊警官过来了,不分青红皂白地就把小木偶一下子提了起来,重重地把小木偶摔在了地上,小木偶哭了:“呜—呜—呜”熊警官看了看小木偶的表情,又看了看小红狐,开始怀疑自己是不是搞错了。一本正经地说:“小木偶,你要说实话,这个红背包是不是你的?”

  小红狐委屈地说:“这个背包本来就是我的,要是不信以去问一下那个背包的味道,我背了很久了,那里肯定有一股木头味的。”熊警官闻了闻那个红背包,果然闻到了一股浓浓的木头味。“小红狐,这是咋回事呢?”“他撒谎,你不要相信外表,内表才是真的!”小红狐又像那次撒谎脸不红了。熊警官说:“小红狐,你说实话,这个背包是不是小木偶的。”小红狐抵赖:“不是!不是!是我的!我的!”熊警官挠挠后脑勺说:“你们俩个都跟我到警察局走一趟,调一下上次的监控录像看一看。”小红狐一听,惶恐不安,怕被抓到,就小声地说:“其实......其实......背包是小红狐的,我......我......错了。”熊警官听了,惭愧地对小木偶说:“小木偶真对不起!”小木偶大气地说:“没关系,把我的背包还给我就行了。”熊警官马上把红背包给了小木偶,还把小红狐带到公安局,处理了。

  小木偶又兴高采烈地背上了背包,昂首挺胸回家去了。

小木偶的故事续写作文11

  一一自从小木偶有了各种各样的表情后,小木偶会哭会笑,还会生气,也会表示同情和关心了。

  一一一天,小木偶兴冲冲地走在马路上。突然,一只红色的身影从小木偶的视线中窜过,小木偶揉揉眼睛,一看,没错!正是它!那只狡猾的狐狸,这次我可不会你了!小木偶自言自语道。话刚说完,小木偶又看见小红狐在偷别人的东西了,小木偶悄悄地躲在一棵树后,原来是在偷小白兔的蝴蝶结,小木偶目不转睛地盯着小红狐,真是太可恶了!只听见小红狐花言巧语地对小白兔说:亲爱的小白兔,你能借我一下你的蝴蝶结吗?我想看看它是不是和我的.毛色相配。好吧。小白兔回答道。就在那千钧一发之际,小木偶实在忍不住了,立马冲过去挡在小红狐和小白兔之间,小白兔,不要相信它,它前几天还偷过我的红书包呢!小木偶气喘吁吁地说。胡说八道!这红书包是我的!小红狐插嘴道。于是它们便争论起来,小红狐见说不过小木偶,撒腿便跑。小木偶不知被什么绊了一下,摔倒在地,小红狐自然也就跟丢了,真是可恶!小木偶气愤地说。

  一一又有一次,小红狐的身影再次映入小木偶的眼帘,这次我可不会让你逃了!小木偶气呼呼地说。小木偶正要去抢它的红书包,这时突然来了一辆大卡车,一下子把小红狐撞出去好远,小木偶连忙把小红狐送去医院。小红狐醒来时,小木偶把事情一五一十地告诉了小红狐,小红狐才知道是小木偶救了他。小红狐眼珠子一转,说:我们做好朋友吧!太好了!太好了!我又有一个新朋友了!小木偶兴奋地大喊。

  一一再是一天,它们在一处空地玩耍,小红狐抓住时机,对小木偶亲切地说:可以让我玩一会你的汽车吗?当然可以!小木偶把小汽车递给小红狐。小红狐刚拿到手,撒腿就跑。可恶!原来你根本没有悔改!亏我把你当成最好的朋友!小木偶恍然大悟。谁让你傻呢!小红狐边跑边喊。恰好,熊警官又来了,它拦住小红狐和小木偶。你们又怎么了?它抢我的小汽车!小木偶和小红狐齐声喊道。只见两人脸上都是愤怒的表情。这可如何是好?熊警官无奈,只好去看摄像记录。果然是小红狐偷的,熊警官大喊,而且红书包也是小红狐骗的。小红狐见情况不妙,想趁机溜走,但还是被熊警官抓住了,你这臭狐狸,休想跑!小红狐被关进了牢里。坏人总会有报应的!小木偶哈哈大笑。

  一一从此以后,小木偶汲取教训,再也没被骗过。当然啦,小木偶和老木匠从此也过上了幸福的生活。

小木偶的故事续写作文12

  小木偶有了世界上所有的表情以后,心里非常感谢小女巫,它带着愉快的心情,又开始了新的旅途。

  小木偶走进了一片茂密的树林,它心里一直放不下小红狐骗走它小红背包的事情,越想越生气。这时候,小木偶看见不远处的大树下有一只小刺猬,一动不动地趴在地上。小木偶跑到小刺猬面前问道:“小刺猬,你怎么啦”?小木偶看见小刺猬眼里含着泪光,用它那有气无力的声音回答道:“我受伤了。”小木偶又问:“哪里受伤了?”小刺猬用微弱的声音说:“伤口在背上。”小木偶看见小刺猬痛苦的样子,心里很着急,但又不知道怎样才能帮到他,突然小木偶像想到什么一样,对小刺猬说:“你坚持住,等我一下,我马上回来。”过了没多久,小木偶就带着小兔子赶来了,原来小兔子是树林里的医生。小兔子用了很多办法才帮助小刺猬把伤口处理好小刺猬非常感谢小木偶和小兔子,连声对他们道谢,小木偶说:“能够帮助到你,我感到很开心!”告别了小刺猬和小兔子,小木偶就往树林深处走去。

  小木偶一边走,一边哼着歌,沿途欣赏风景。突然远处传来了小红狐的尖叫声,小木偶急匆匆地向小红狐传来声音的地方跑去,原来是小红狐掉进了猎人挖的陷阱里拼命地呼喊着“救命,救命!”这时小红狐看见了小木偶,它用哀求的声音对小木偶说:“请你把我救上去吧!”小木偶站在陷阱旁边望着陷阱里的小红狐,心里非常矛盾救还是不救?小木偶一想到小红狐骗走自己小红背包的.事情,就很不愉快,但是如果不把小红狐从猎人的陷阱里救出来,小狐就会被猎人抓走,后果不知道会怎么样。小木偶的心是善良的,在它举棋不定的时候,看到陷阱里的小红壶用害怕、无助的眼神望着自己。小木偶心软了,它抛开了自己的不愉快,从陷阱旁边找来了一根藤条,小木偶手拿一端,另一端传给了小红狐,小红狐顺着藤条爬了上来。小红狐看了一眼小木偶低着头愧疚地说:“谢谢你救了我,之前是我不好,不应该骗走你的红背包,对不起!”说完小红狐立刻从背上把小红背包拿下来还给了小木偶,小木偶接过背包,原谅了小红狐,还和他成为了好朋友。

  小木偶非常感谢小女巫给了它世界上所有的表情,让它能对所有的人物、事物都能表达出自己的心情。也让它成为了世界上独一无二的木偶。

小木偶的故事续写作文13

  自从小木偶得到了人类所有的表情后它就去找小狐狸要回红背包,在去小红狐家的路上小木偶听见了兔子家的兔仔正喊着:“我要吃萝卜,我要吃萝卜。”兔妈妈委屈的说到:“宝宝乖,现在是冬天外面找不到胡萝卜了,而且我们也没有钱买呀!”小木偶有礼貌的敲了敲门,兔妈妈开了门看见小木偶问到:“小木偶你好!请问有什么事吗?”小木偶用右手从口袋里掏出几块钱给兔妈妈说:“请您收下给兔仔买胡萝卜吃吧!”兔妈妈亲切的说:“谢谢你的好意,只是即使我收下了这些钱我也出不了门的,我们兔子是很怕冷的。”小木偶机灵的接着说:“那我帮您去买吧。”说完小木偶就迈出它那两条长长的、灵活的木腿奔向市场。买完胡萝卜回去兔子家的路上小木偶看见蜗牛爷爷生病了,小木偶又暗暗决定要给蜗牛爷爷买药吃,它迅速的跑到兔子家里把胡萝卜交给了兔妈妈就向药店方向跑去了。

  过了两三个小时小木偶到了药店,向医生买了药就马不停蹄的往蜗牛家跑去,到了蜗牛家门口敲了敲蜗牛家的门给蜗牛药,蜗牛很好奇的.问:“你给我药干什么呀?”小木偶笑嘻嘻地说:“给你爷爷治病啊!”蜗牛感动地说:“谢谢你,我正在发愁要什么去买药呢,没有你的帮忙我都不知道要爬几年呢!”小木偶开心地说:“不客气。”说完小木偶就兴冲冲地向小红狐家方向走去。过了一会儿小木偶到了小红狐家敲了敲门,小红狐背着背包来开门,小木偶看见了二话不说就把小红狐往熊警官的办公室里带去。

  到了办公室熊警官问小红狐什么啦,小红狐回答到:“报告警官,小木偶觉得背包是它的。”熊警官看了看小红狐,小红狐满脸愤恨。又看了看小布偶,小木偶满脸愤怒。熊警官说:“那你们说一下背包里都有些什么吧。”小木偶说:“里面有一个文具盒,在文具盒里有一根铅笔、两根水笔、一块橡皮擦。”轮到小红狐说了,小狐狸支支吾吾的说不出来。熊警官拿来背包一看里面果真有小木偶说的东西。小红狐却一样东西都不知道,只好承认了这个背包是小木偶的,小木偶拿着背包开心的回家了。

  小木偶回到家后对老木匠说:“爷爷,其实只会笑是远远不够的,更要用不同的方式去体验生活,面对生活。”老木匠说:“爷爷知道了。”就这样他们度过了欢快的一天。

小木偶的故事续写作文14

  【教学目标】

  1、正确、流利有感情地朗读课文。

  2、读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。

  3、培养独立阅读能力。能根据故事情节展开联想,续编故事。

  【教学重点】

  了解故事所蕴含的道理,续编。

  【教学难点】

  提高阅读能力。

  【教学时间】

  1课时。

  【教学过程】

  一、揭题

  读课题,看了课题,你想知道什么?今天请同学们自己来读懂这篇课文。

  二、回忆学法、自学课文

  想想读懂一篇文章的步骤是什么?

  1、借助拼音、读通课文。

  2、读课文,了解课文内容。

  3、围绕问题读课文,理解课文。

  4、感情朗读,谈体会。

  三、反馈

  1、同桌互读。

  2、抽生读,检测读音。

  3、说:

  小木偶身上发生了什么事?

  4、谈体会:

  从课文的最后一句话,你体会到了什么?

  (学生自由说。)

  四、熟悉故事情节

  1、分角色读课文。

  2、分角色表演。

  五、拓展训练

  1、展开想象续编故事。

  2、把编的故事写下来。

  六、词语盘点

  1、读读读记记。

  2、完成读读写写。

  3、把好词积累到词汇本。

  【板书】

  小木偶的故事

  启示:仅有一种本领是不行的,人应该多方面发展。

  【教后反思】

  建立新型的师生关系,才能让学生拥有自主学习的权利。崔峦先生指出“教师的教,要切实转到学生的学。在教学过程中,教师只是教练、辅导员,学生是主角、主人。‘教’是为了‘学’,要服从、服务于‘学’,学生的自主学习要贯穿于教学的全过程”。

  在教学《小木偶的故事》中指导朗读小木偶头疼被误认为撒谎一部分时,孩子们强烈要求与我合作朗读,我快乐地答应了,并让孩子们自己挑选了两个同学来与我配合,我当小木偶,他们一个当小白兔,一个当老婆婆。读完,我笑盈盈地走到“小白兔”跟前:“可爱的小白兔,你读得真好,咱们来个拥抱吧!”然后又踱到“老婆婆”前,向她鞠个躬:“老婆婆,您的亲切让我感动,您的.指责真让我伤心,我真的是头疼哪!”此时,教室里已炸开了窝,孩子们都绽开了灿烂的笑脸前仰后合。随后,我又赶紧调整情绪收回孩子们的思绪。我将自己变成了他们的大朋友,在愉快的气氛中完成了这篇精彩的童话。从孩子们放着亮光的眼睛中我深知他们已非常向往学习童话了。

小木偶的故事续写作文15

  自从蓝鼻子小女巫把人类的所有表情送给小木偶后,小木偶就好像从原本的木头人变成了一个真正的小男孩了。

  小木偶的心里从红狐狸把他心爱的红背包抢走的那一刻起,小木偶就一心想要把自我心爱的背包拿回来,于是小木偶就先走到警察局去找熊警官把事情说清楚,可是熊警官根本就不相信小木偶说的话,一向逼到他无可奈何时,熊警官只好答应小木偶,并让小木偶先去,说他随后就到,之后,小木偶就在大街上寻找红狐狸的踪影,突然,一个黑影从小木偶的眼前一闪而过,小木偶认定那个就是小红狐,于是,小木偶便追了过去。

  正不,果然那个黑影的真面目就是小红狐,可是小红狐正背着自我的红背包满街上耀武扬威着呢!这件事令小木偶很不满,于是小木偶立刻想了一个十分绝妙的方法,小木偶满脸笑容的.走过去对小红狐说:“小红狐,请你把红背包还给我行吗?”小红狐得意洋洋地说:“切,你以为我会像你一样那么容易被骗的吗!”小木偶的心里实在受不了了,他的表情一瞬间变成好像一个恶魔生气时的一种令人恐惧的表情,小木偶大声叫唤:“你再不还我,细心我对你不客气。”这是熊警官正好来到现场,他看见小木偶那暴跳如雷的表情。断定那背包就是小红狐的。他走过去立马就把小木偶按在了地上,小木偶突然变得好似一位小朋友哇哇大哭时的情景,那个时候,小红狐在后面暗中洋洋得意的笑着。

  这时,熊警官心里感觉怎样怪怪的,他问小木偶说:“小木偶,你说实话,这到底是不是你的?”小木偶边哭边说:“这个书包原本就是我的,不信你自我闻闻这背包上是不是有一种木头味。”熊警官对小红狐说:“小红狐,你把红背包拿给我闻一闻。”小红狐大声的说:“这个红背包明明就是我的,熊警官你不能信他这个烂木头呀!”熊警官听了十分生气,恨不得把小红狐扔出去不可,他把红背包拿走闻了闻,才明白,原先那个红背包上有一股和小木偶一样的浓浓的味道。心里想着:唉!原先我错怪了小木偶,这个内心狡猾狠毒的小红狐我必须要把你关进监狱里二十年。

  从此,小木偶背着红背包回了家,老木匠听了事情的经过,明白了虽然笑是很重要的,可是不光要有笑这个表情,还必须随着事情的变化,做出适宜的表情。

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