写作作文

我的学校作文

时间:2023-10-14 13:53:49 写作作文 我要投稿

我的学校作文优选(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的学校作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的学校作文优选(15篇)

我的学校作文1

  “三毛,三毛,有一个小孩叫三毛;三毛,三毛,三毛的故事你我都知道…”

  每天早晨,我们踏着轻盈的步伐,走进我们的学校——三毛小学,一入校门就会听见这首《三毛》的校歌,是它陪伴着我们走过每一个清晨,是它在每个清晨提醒我们做阳光、机智、善良的小三毛。

  热爱劳动是我们小三毛的最大特点之一。因为在张乐平爷爷的书中,三毛是一个爱劳动的好孩子。科学家张衡曾说:“人生在勤,不索何获”,是啊,一分耕耘一分收获。在我们的校园中,时常涌现出一批又一批热爱劳动的好三毛。就说说我们自己班吧!我们班的小陆同学劳动十分积极,只要教室里有脏乱之处,他就会快速地打扫干净,不放过任何一个角落。你下课如果去找他,保准他在卫生角落里检查卫生情况呢,教室的每个角落里都有他的.身影。为此,我们都亲切的喊他“卫生标兵员”。就因为班级里有了这样一个爱劳动、讲文明的好同学,才使我们的教室经常被校长竖起拇指大奖!我们为他感到骄傲。

  当然,作为三毛的接班人,心无“德”字,成何体统。孔子日:“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁”。三毛讲究的亦是诚实、文明两大点。这不,在我们的校园中不会有同学因为一件物品喜欢就拿走的事情发生,因为,在我们的心中,永远竖立着两个大字“诚实”,这是作为三毛接班人必有的美德。我们的老师更像我们的父母每天兢兢业业、勤勤恳恳,奋斗在每一个疲惫的夜晚,就像一盏明灯照亮着我们每一个小三毛前进的方向,一路保驾护航,所以我们亦是幸福的。文明是大家共同努力的结果,在三毛这个大家庭中我们互相谦让,互相握手,这里成了一个文明的殿堂,和谐的家园。因为,有了良好的环境我们才能更好地学习,长大报效我们辛勤付出的老师和父母。在每个教室里我们都会贴上一个文明标语,这是为了让我们共记礼仪,收获文明。

  “三毛,三毛,有一个小孩叫三毛;三毛,三毛,三毛的故事你我都知道…”

  每当校园里响起这首歌,我的心里就无比快乐,我为我是三毛的一员而感到骄傲和自豪,让我们一起争做新时代小三毛。

我的学校作文2

  理应来说,都市里应该没有“夏末”一说,都市的夏天总是闷热的,每天一起床就有一种莫名其妙的脾气。

  而在校园的早上,我总是感受到一种沁人肺腑的愉悦。早晨,红日初生,其道大光,把周围的云彩染得害了羞,一个个都想躲在别人后边儿,缓缓地,那一簇云就与日光,天空辉映着,慢慢地染红了整个天空。

  无奈岭南的早上水雾迷蒙,给羞红的穹盖上一层薄薄的轻纱。别恼,瞧,路边的小草,湿湿的,绿绿的。在薄雾中放发一种新生的希望,在蒙蒙的.早晨,有哪个生命不是在希望中苏醒呢?

  春天花季过去了,夏天熏风也过去了,迎接我们的可能就是树叶偏黄微红的清秋了吧。清秋是梦幻的,梦在落叶,梦在秋意,梦在意境,教室旁边有日本园,杂乱无章却形散神聚的巨石立着些,有些写着禅,有些是没有字,但却以物传神,妙哉!若是中央有一个小池,池中再立着一个鹿鸣,便可以想到:“在宁静的夜晚,轻轻的森森的水流声,须臾,一声水声敲破了宁静,然后是木头旋转声,接着慢慢地恢复了宁静”其次是石灯,像庄园的守护者,发出微微的灯光,竹上挂着写着“弔”的白灯笼。霎时就有了晴明花园里的“百鬼夜行”的感觉。既诗意,又梦幻,又有点静谧的鬼魅。甚妙。

  湖是校园最美的地方。每次从子治楼向对面望,自然会看到月光撒在学子湖的镜面上,光从月光上去看,便让人想起卢塞恩湖上的月光。月光他有手呀,把木桥托在湖的水面上,像月光第一乐章,他睡了,他冰凉着。

  若是肯看看他的桥,那也挺好。弯弯的桥将桥拱在两岸,如果以桥洞望去,月色,秋色,被平分在桥洞之中,波中月色,也被映在洞的内壁上。让我不禁想起了秦观的那首诗:“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。”他沉默着。

  湖中之岛的亭子,也别有一番诗意,他像珍珠,他在中央,他映衬着月,月抚摸着他。

  雾乍起,将月色收住了,他转悠着,他徘徊着,雾失楼台,月迷津渡。风乍起,将这份宁静送到我的梦乡里。

  我爱这幽静的广州外校。

我的学校作文3

  成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”

  是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。

  初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

  十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的.存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。

  我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?

  学校的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!

我的学校作文4

  再过几日,就不得不向生活了近六年的学校挥手说再见了,心中难免有几分不舍,几分依恋。

  傍晚,独自一人漫步在操场上,心中不禁浮起淡淡的忧伤。这四百米的环行跑道洒下了我们的汗水,见证了我们的毅力与不屈。远处,教学楼灯光明亮,隐约间,我仿佛听见了朗朗的读书声。那里曾寄托了我们的梦想,见证了我们的希望与拼搏。

  不觉间,脚步停在了小花园前。这儿,是我最欣赏的校园风景区。两条走廊宛如两条长长的手臂,将一座小亭子凌空举起。走廊上爬满了爬山虎。现在已是深冬,爬山虎只剩下干枯的藤条还挂在走廊旁。我坐在石凳上,思绪把我拉回了上个季节。

  那时正是晚秋,爬山虎的叶子变得通红。千万张叶子载满了冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。这时的走廊就像一间挂着珠帘的红色小屋,三五成群的鸟儿从小屋里四散飞去,伴着叽叽喳喳的叫声,在空中划过一条优美的弧线,使小屋成了校园中最亮丽的一道风景线。

  而一天中最难忘的也莫过于傍晚时分静静地坐在这通红的小屋里了。正当夕阳在天边跳跃时,光线透过树叶间的空隙洒入小屋,把本就通红的屋内映得更红了,就像有一团燃烧着的火。这团火越烧越旺,使整个小屋都透着红的气息,让你把整个心都融入其中,只觉得好暖、好暖

  微风轻轻吹起,叶子沙沙作响,整个珠帘都在微微颤动,就像是在演奏一曲轻柔婉转的乐章。屋内片片飘逸的红晕洒落一地,此刻的小屋如同一颗跳动的心,充满了生命的活力,它把这充满活力的红色照在你的脸上,让你的.灵魂和血液都随它一起翩翩起舞。

  风儿轻轻地吹着,用它薄薄的樱唇吻落了屋中的五角红叶,红叶打着微旋儿轻轻地飘落在地上。

  夕阳到了天边,它就要休息了。此时此刻,小屋就像一个娇羞的女孩,她舞动着身子,似乎在向夕阳致以最后的敬礼。之后,夕阳就慢慢地、慢慢地隐没在山的那一边。

  我望着眼前这条空空的走廊,微笑着。我相信,它还会重现生命的活力。

  再见,我的小屋。再见,我的校园。

我的学校作文5

  我的校园很美,它不仅有白沙池、大棋盘、天桥,还有一个美丽的菱湖,因此得名“菱湖校区”。

  菱湖的美,美妙又灵动。春天,菱湖里躺满了睡莲,好像一个个在睡觉的小孩,湖水“哗哗”地流着,仿佛和睡莲在说着悄悄话。杨柳把头发放入水中,好像在用水清洗自己美丽的长发。湖中央长着一棵树,它是那么的勇敢,那么的坚强,暑寒荣枯,见证着菱湖的一年四季。夏天,睡莲花开了,一朵朵就像一位位美丽的少女,在湖中跳舞。树木长得葱葱茏茏,像一把把撑开的大伞。同学们都喜欢到大树底下,一边嬉戏,一边欣赏菱湖的美。

  逛完美丽的菱湖,我们来到了小学部。走进校园,就可以看到一块高大的石头立在那儿,犹如守护神一样守卫着学校,巨石背后就是我们的白沙池。据说这块石头是百年校庆时,有人专门从山中采来的,白沙池周围还有12只可爱的小动物,它们是高年级同学用材料制成的,这就是校园的卫兵十二生肖。白沙池有十几个方格组成,中间还有一个花坛,花坛里有一棵高大挺拔的棕榈树。大蒲扇似的叶子在风中摇摆,好像在默默地为白沙池扇风。从远处望去,白沙池像一块农田,从近处看,池子中一粒粒灰白交错的沙子,让它显得格外精致,同学们经常到里面玩,有的在堆火山,有的在挖地道,还有的'在寻宝。

  我们学校还有一个可以变身的棋盘,远处看棋盘像一个大盘子,棋子像一颗颗巧克力豆,盘子仿佛再说“快到盘里来。”下课时,棋盘成了同学们的游乐园,有的跳,有的跑,玩的不亦乐乎。还有的同学置身于棋盘中,把自己当成黑白棋子,你攻我守,你退我进,杀的好不热闹。我仔细数了数黑白棋子,共有20颗,一看到这种局面,我的脑子里出现了许多问题,黑棋下一步会走哪?谁会赢?恐怕只有“烂柯仙人”才能在这里对弈吧。

  这就是我们的学校,你们说是不是很美很有趣啊?

我的学校作文6

  杭州市上城区建国中路郭子巷37号有一所时代小学。在那里,学生们每天都笑得很开心,很多学生都在忙着学习。

  进了校门,首先映入眼帘的当然是慧兰大厦。慧兰大厦,位于大门左侧,是一至三年级的教学区。往前走,或者过天桥,就到了一楼。一楼是四年级五班(1)和五班(2)的教学区。听,那是学生写字的刷声;你看,那是学生排队写作业的图;看,这是一块满是老师写的单词的黑板。陪伴学生几年的桌椅好整洁;教室里的墙报也是五颜六色。

  从教学楼出来,然后往前走,然后来到操场。塑料地板覆盖的操场不仅是学生课后玩耍的好地方,也是学生上体育课的地方。有篮球架,器材室,跑道。你需要的一切。设备间里有高跷、长绳、呼啦圈、球类运动。它充满活力,从来没有荒废过。

  操场左边是惠德堂。惠德堂后面是美丽的后花园。我一进去,清香爽口。找出处,是蜡梅!闻香来到一口古井。走过古井,来到一棵银杏树下。这是一棵又大又高又老的银杏树,一眼就能看出来。这棵银杏树春天发芽,夏天树叶茂密,冬天银杏叶满地。但是秋天是最美的:环顾四周,是金色的,缝隙里有一片蓝天。阳光照射下来,照在地上厚厚的一层树叶上,仿佛在大地上铺了一层厚厚的`金色地毯,美极了。一转身,是一个鱼塘。鱼塘不大,但半圆形清澈的水池充满了活力,鱼儿欢快地游着。时不时能听到鱼尾拍水的啪嗒声,把粉莲或绿荷叶推开。也许,你会发现一些可爱的小乌龟。风信子在风中轻轻荡漾,陶醉在美景中,还是为小动物扇去热气?从鱼塘的美景中回望,我沿着狭窄的小路走着,快要离开后花园的时候,我一定会再停下来,放弃出门的念头。那是四棵樱桃树。每年春天,樱桃树都会表现很好!它们在春天开花,白色的花朵布满枝头。从远处看,它像一朵白云,但从近处看,它是一朵花。春末夏初,花瓣散落在地上,全是白色。后花园真的是学生课间去的好地方!

  操场后面是星光走廊。一进去就觉得这是个安静的地方。竹园,石凳。它的宁静显露无遗。操场右侧是新沂阁,是学生上美术课的地方,处处充满艺术气息。

  时代小学是学生学习生活的天堂。

我的学校作文7

  我是龙泉一小的学生,我喜欢我们的学校。我们的学校位于“桃花仙子”广场旁边。

  一进学校大门,映入眼帘的是今年暑假新装修的教学楼,淡蓝色的墙面在绿色的线条下衬托下格外清爽。教学楼前面是旗台,左右各有两棵高大的黄葛树,枝繁叶茂,像巨大的绿绒大伞,遮挡了旗台的大半部地方。每周星期一,我们穿着整齐的校服聚集在前操场,举行庄严的升旗仪式。这里,我们认识了鲜艳的五星红旗,我们会唱国歌了,我们知道了如何热爱自己的祖国,怎么做一个骄傲的中国人。

  站在前操场往右看,是办公楼,老师就在这里精心备课,认真批改作业;面对国旗就是综合楼了,里面有多媒体教室、图书室、实验室……我们在信息高速公路上“风驰电掣”,在知识的海洋中徜徉,在科学的道路上迎难而上,学习真是一件美妙的事情。

  教学楼左边有阶梯,阶梯旁边是音乐楼,我们时常沉醉于音乐的`小溪;我们在红色的塑胶操场上“锻炼身体,增强体质”,跑道附近的墙上有许多运动项目介绍、关于运动的格言,围墙边别致的象棋子石凳,让我们在锻炼的同时开阔了视野,丰富了知识。

  学校的后花园里面许多花草树木,有娇艳的茶花,芬芳的腊梅,飘舞的银杏……青青草坪铺在地上,弯弯小径若隐若现,爬满蔷薇花藤的文化长廊更是增添了后花园的情趣,碰到艳阳高照的时候,约几个同学,到后花园长廊的木椅上聊聊天,是很惬意的事情!

  早晨,同学们开开心心地背着书包来到教室早读。做完早操就上课了,校园里安静下来闹,从教学楼里传来朗朗的读书声;从音乐楼里传来美妙的琴声和清脆的歌声;从后操场传来一声声响亮的口。校园里顿时沸腾了起来,同学们有的跳绳、有的打球、有的看书、有的聊天、有的追逐……同学的脸上都挂满了笑容。

  喜欢学校的理由还真不少,我还喜欢周五上的两节选修课,喜欢老师带着去军训,去春游……我喜欢了学校,它给了我良好的环境学习,给了我无尽的欢乐……我要在这里好好学习、天天向上。

我的学校作文8

  我今天要向大家介绍我现在就读学校——-人和小学。

  人和小学,原名蔚文学堂,建于1846年的清朝,是一所名副其实的百年老校。它座落在南方的重庆,远离闹市区域,是个陶冶品味,学习练武的好地方。

  步入校门,先爬楼梯(请收起你的下巴,不是浮尸嘴还合不拢),刚开学时,我当时就要哭晕了!一层层台阶,我的身材是典型的苹果脸、水桶腰、圆柱形四肢!我真是可喜又可悲呀,喜得是可以当做锻炼身体,悲的是上学放学那是要累死人的(北风那个吹,学娃那个悲,我的内心受到不止一千万点的暴击!我的心在滴血,而且血流如注)!

  爬完楼梯后,巍巍颤颤地步入校门,来到操场,眼前一片宽敞,周围还有几个花坛,里面各种了棵大树,3个大人手拉手才能围住。

  站在操场上,往左看,有两“兄弟”——-新教学楼和旧教学楼。我就只介绍高调的老二——新教学楼。

  红白瓷砖的搭配,有活力也不失稳重,教室宽敞明亮,桌椅是湛蓝的(桌子两旁可以挂袋子,下面还有个篮子放东西,老师说放不下的东西不用像小乞丐一样放地上了,最后一排的同学也能把书包放在上面),教室配备有国内最先进的电脑(老师说比白板还先进,悄悄的告诉你就连老师都不太会用呢),窗外有个小阳台,黑色和红色搭配的栏杆(沉稳又轻佻),右角处有个洗东西的水龙头和拖帊池,如此一来,教室更显整洁。

  人和小学是以武术为特色的`一座学校,曾多次获奖,在学校有时还要表演呢!

  我们不仅能武,还文武双全呢!

  上课铃一响,同学们就回到教室,不一会,一阵朗朗悦耳的读书声从教室传出,加上同学们的巴乌演奏,令人陶醉其中。

  这就是我们的校园,如果说北大清华是莘莘学子的向往之地,那人和小学就是培育学子的摇篮。

我的学校作文9

  不知是谁打翻了墨水瓶,将原本蔚蓝的天空染成了灰黑色。不一会儿,牛毛般的雨丝便淅淅沥沥地从天空飘落。只可惜它们还来不及与大地拥抱,便化成了一缕缕飘渺的烟雾,弥漫在教学楼周围。朦胧中好似梦中仙境,虚幻中又带着真实。过道两旁栽满了大树,风姑娘挽着洁净的裙摆有些姗姗来迟,她踩在铺满树籽的过道上,满怀歉意地带着树叶弟弟进行了一次“天空之旅”,让他们有幸听到了那不知名的鸟儿的演唱会,品尝到了小蜜蜂酿造的琼浆玉露,看到了榕树那挺拔的身姿后,毫无遗憾地潜入了泥土之中,进行了一次不见天日的长眠。

  听,轻灵的节奏洒遍操场,那是青春的气息弥漫校园。舞台上,随着花球在空中画出最后一道完美的弧线,音乐声也戛然而止。啦啦操队员们矫健的步伐、飒爽的'英姿、出色的表演,赢得了观众们气势如虹的掌声。舞台下,欢呼声、呐喊声交织在一起,汇成了一曲动听的交响乐。看见自己的付出有了收获,彼此都露出欣慰的笑容。虽已汗流浃背,但心中却似吃了蜜般甜甜的。就连太阳也在为同学们的成功而高兴似的,越发的耀眼了。

  “老师,让我来。”一个个稚气未退的声音重复着相同的话语。教室里,每一位同学都高举自己的小手,迫不及待地想当“小老师”,为同学们解疑答惑。那气氛虽宛如讨价还价的菜市场,却井然有序,不失礼仪。大家在课堂上一起讨论,交流彼此的看法,阐述自己的观点,进行思维的碰撞,打破了师讲生听的常规。我们自学自习,乐趣无限,从而爱上了学习。

  这不,你瞧!就在我们141班,大家正为一道数学题唇枪舌战。同学们分为了两边,持不同的观点争辩,虽然争得面红耳赤,但谁也说服不了谁。就在这时,老师及时站出来进行了点拨,让我们在解决问题的同时还开阔了视野、活跃了思维,真是乐趣多多,益处无穷。

  这就是我的学校——14中,美丽的风景,丰富的活动,有趣的课堂,共同组成了一幅内涵丰富的魅力画卷。每每入之,总让我流连忘返!

我的学校作文10

  转眼之间我已经上小学四年级了,我们可爱的学校——官当小学,也迎来了她的十岁生日,做为官当小学的一员,真诚的祝福我的学校生日快乐。我在这里度过了四年快乐的学习时光,我相信在未来的二年里我会以更加积极的态度来对待我的学习及生活。

  学校是学习的天堂,每天都能听到朗朗、清脆的读书声,音乐教室,时时传来优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘,一件件精美,而富有创意的小制作,出自我们一双双灵巧的手,教会我们用双手,来创造美好的生活,在操场上尽情展现我们精神抖擞的面容,以强健的身体,迎接每一天的挑战,这就是我们的新知。

  还记得爸爸妈妈第一次带我走进这里的感觉:全新的教学楼,大大的操场,绿绿的草坪,同学可爱的笑脸,老师慈祥的目光,一切都充满了年轻的活力和生机。我对我的新生活充满了希望。刚开始的时候,我常常会因为迷路找不到教室,现在校园的'一切都变得熟悉了,好多地方都留下了我的足迹—或者快乐,或者悲伤,校园记录了我的成长。

  从入学到现在,学习上我不断的提高自己,克服重重困难向梦想挺进。在老师的鼓励下,在学校为我们提供的平台上尽情的展现自我。记得去年的朗诵比赛上,我作为校朗诵比赛的主持人,成功的主持了朗诵比赛的开幕式及相应的节目。这是我的第一次登台,给我增加了巨大的信心,相信它会给我的一生留下浓重的一笔和永久的美好。而这机会是老师、是学校给予我的。感谢您我的老师、感谢您我的新知小学。

  如今您即将迎来自己的十岁生日,在这里作为您的孩子我要衷心的对您说一句“生日快乐!”您为我注入金色的理想,您给予我腾飞的力量。我会努力飞翔的,相信我,我一定会为您的辉煌贡献出自己的力量。

  今天我们以官小为荣,明天官小为我们骄傲。

我的学校作文11

  滹沱河畔旁的一个摇篮,天涯山下的一个乐园,这便是双语学校;育人万千,以人为本,这也是双语学校。双语,是一轮红日照耀在每一个莘莘学子火热的心中。

  每当耀眼的阳光照射在教学楼巨大的校徽上时,我心中就会升腾起一种神圣感,我决心要在这里努力学习为双语争光!

  在曾经的学校中,枯燥乏味的课堂让人提不起学习的兴趣,但在这里,却截然不同,双语抛弃了传统死板的教学方式,采用创新课堂的方法促进师生互动,激发起了学生学习的积极性。

  就拿我来说吧,曾经胆小自卑,来到这里却脱胎换骨了,是这里负责任的老师们改掉了我胆小的毛病。这里亲切的老师们给我留下了深刻的印象:班主任老师认真负责,崇尚精致教育的理念;语文老师声音甜美,上课如娓娓道来的故事;英语老师大气稳重,发音标准…在课堂上是我的良师,下课后是我的益友。这就是双语的教师,这是支素质极高的队伍,引领我们踏上人生大道!

  除了学习,这些任课老师在生活上也是尽心尽力。每一次就餐你都可以看到值周的`老师在检点同学们有序打饭;在宿舍楼,无论中午还是晚上直到最后一名同学进入甜美的梦乡,老师们才肯安然离去…老师们,你们辛苦了!

  这里,除了这些认真负责的老师们,还有莘莘学子的我们。处处可见我们灿烂的微笑,处处洋溢着我们琅琅的读书声……上操时的整齐,甚至能与初中同学互比肩。我们力争上游、积极向上、奋发图强,我们已经成为了一道绚丽的风景线。

  今日,我以学校为荣,他日,学校以我为傲!“厉害了,我的双语,厉害了,我的双语小学生!”

  以人为本,精致教育!求真务实,追求卓越!让这句久违的口号再次响彻在双语校园!

  请相信我们双语,让我们全体小学部师生,共同携手打造双语灿烂辉煌的明天!

我的学校作文12

  我的学校坐落在一片居民楼之中,他既像严厉的父亲,又像慈爱的母亲。随着时间的流逝,小学的生活已经翻到了最后一页,心中有一种说不出的感动。在这六年之中,它既是我成长的摇篮,又是教我六年知识的宝库,他的模样我永远不会忘记。当我一进校门的时候,就可以看到“杭州新世纪外国语小学”这十个大字和一个清可见底的喷水池,这喷水池外表独特——是一个半圆行的喷水池,上面还坐着一位花枝招展的“石”姑娘,水池中还有姑娘,水池中还有七八只欢畅活泼的小金鱼。接着,沿着粉红和白相间的小路往左走,展现在我们面前的是一个铺着蓝色塑胶的篮球场。虽然没有别的学校那么好,但是对我们全校所有的男同学最爱去的地方。再往前走便会看到两张乒乓球台和一个有着绿边框的沙坑,(如果是一个好天气,沙子就会在阳光的照射下闪闪发光)。这里,我还勤学苦练了一个学期,在上城区小学生运动会上获得了跳远第五名的好成绩。再往前走就是盥洗室了。

  以前学校盥洗室的地面很平坦,大家洗澡时,水就会流出门口,形成一个小型“人造瀑布”,“瀑布”虽小,可带来的麻烦却不小——洗完澡后,走出那就会被水溅到,现在好了,学校在这挖了一条小水渠,什么问题都解决了。绕了一圈后,便会来到一个大花坛,里面种着美丽的一串红、月季、等花,绿色的小草衬托红、白、粉等色,点缀着这美丽的校园,沿着小路往前走,便会看到几棵心愿树,这里我们把自己绿色的希望折成千纸鹤、小星星,装进心愿瓶,埋在亲手栽种的小树旁边,等待毕业那一刻,亲手启封,看看自己的愿望实现了没有。

  星期一,大家高高兴兴一起去上学,在楼梯口,就可听到同学们琅琅的读书声,原来大家是在早读呢!“铃铃。”寂静的校园立刻变得热闹起来了。有的同学们跑到了操场,在下面玩的.正高兴呢!有的在教室里看书,有的在………我们学校虽然学校比较小,但仍然处处充满了绿色,一进校门就会看到一片绿色的天地,学校拥有了绿色花园、紫荆花道、信息长廊,漫步在学校园中随处都可以看到绿色的痕迹。它是我六年成长的摇篮,是教我六年的知识宝库,在这里,有同学,有老师,既学习又生活,有喜有忧,有笑有泪,这多么有意思呀!这就是我的学校。

我的学校作文13

  第一次到锦小的时候我还在读幼儿园。当时,爸爸妈妈在为我选择小学,我们一起参观了几所学校。在参观锦小时,我看到学校里有翠绿的草坪、高大的树、漂亮的操场,操场上可以踢足球、找篮球、找羽毛球……我还看到了宽敞的教室,教室里的桌椅整整齐齐、地上干干净净。学校的环境真美啊!我第一眼就喜欢上了锦小这个学校。妈妈还告诉我锦小作业不是太多,有更多的课外时间可以玩和培养自己的兴趣爱好。我就高高兴兴地报了名。

  锦小的校训是“乐学、尚美、自强、创新”,校徽是一只由树叶形状构成的绿鸽,象征着和平、绿色。这些都在时时刻刻提醒我们要努力学习、向往和平美好,做一个快乐、自信的人!

  学校有爱我们的老师,他们会耐心地给我们指出缺点,让我们改正错误。老师们讲的课都很生动有趣,让我们上课都很有兴趣、积极发言。记得有一次上科学课,老师给我们每个组发了一只蜗牛。我从没有见过这么大的蜗牛,所以很惊讶,也很兴奋。教室里变得热闹起来,因为每个人都很兴奋,但是蜗牛就把头钻进了壳里,因为我们的声音太大了,它很害怕。我们停止了吵闹,又往蜗牛身上喷了一点热水,它就把头伸出来了。老师还讲了许多与蜗牛有关的知识。通过这节课,我学到了很多知识,原来蜗牛的牙齿是长在舌头上的,真不可思议啊!

  学校的课外活动也丰富多彩,有各种各样的兴趣班,有足球班、素描班、武术班等等,每个同学都可以根据自己的.爱好选择。学校每年还会举行双语艺术节和六一儿童节表演,每个小朋友都可以参加表演。通过参加这些活动,让我更有了自信心。我们学校的很多小朋友都参加过市级或全国的舞蹈比赛或钢琴比赛等,而且还取得了名次,我真为他们感到骄傲。

  我们住读部管理很严格,但是也很温馨,经常开展各种有趣的活动和小能人评比,让大家都积极上进。每个宿舍的床单、被子都整整齐齐、干干净净。生活老师手把手地教我们做力所能及的事,比如叠被子、洗袜子、洗内裤等,把我们从一个个不会做事的小孩培养成了勤劳的大孩子。

  我为我有一个这样的学校而自豪,我一定要更加珍惜,更加努力。希望有一天锦小能为我而自豪!

我的学校作文14

  听到“上课”这两个字,我就会害怕万分。如果可以让我来安排上课的内容,那就太好了!

  课程内容全部交给我来安排的话,不但每节课的时间要一个小时,而且下课休息的时间也需要六十分钟。为了要增加学习的乐趣,我希望把三年级的课表都改变。上语文课时每位学生都要有一台电脑,利用语文和电脑益智游戏,让大家不知不觉从游戏中学到有关于语文的知识。我要开发一种“成语一典通”的课文动画给学生看,再用单元测验的抢答方式来进行考试。数学魔王的漫画书也可以当作课本,介绍不同数学家的发现给大家,例如“0”的由来,还有“19×19的乘法”。当然,在每节课下课前三分钟,我要给大家一章数学考卷,来检查看看学生到底学会了没。学生如果考八十分以下的话要被处罚,不能下课。

  上自然与生活科技课时,先去户外教学参观课本上介绍的主题,例如:到植物园去认识各式各样,千奇百怪的植物,採集落叶做成叶片拼图。然后,要让大家尝试做疯狂科学的实验,让学生爱上科学。英语课可以用学唱英文歌的方式,还可以让学生学习到歌谣里的单字和文法。期中考的时候,考一篇英文的短文。最刺激的'是期末考时要带他们到美国去买东西,至少要去十家不同的商店买东西才算得分。上社会课的时候,我要带他们去体验为社会服务的精神,可以去老人院陪老人聊天,或者是去慈济帮忙做资源回收,让大家学到做环保救地球。每个礼拜要安排去听一次音乐会或参观美术馆,这样才能学到艺术与人文的课程,像梵谷的星空的图画。

  当然,不能让学生都窝在教室里。每个月要有一次体育课的比赛,比如说足球赛、棒球和扯铃,没有通过考试的人,礼拜天要回来学校练习重比一次。

  如果同学们听到我的课程计划,大家一定会争先恐后来报名上我们的学校。因为,不但学费很便宜,课程还非常丰富呢!如果我有权利做这些事情的话,我会找最好又最风趣的老师来担任,让大家再学校的每一秒钟都非常开心,不会再烦恼要写像山一样高的功课和恐怖万分的考试。请问你要加入我们的行列吗?

我的学校作文15

  我坐着时空穿梭机回到我久别的母校。来到门口,就被两个高大威猛的机器人先生拦住,,我刚想解释,就发现他们的眼睛从如血一般的红色变成养眼的绿色,把他们粗大的胳膊缩了回去,发出一个巨大的响声随后又静了下来。原来这些机器人先生在组装时体内设置了自动感应的芯片。

  进入校园,我就撞到一个冰冰的物体,抬头一看,居然是美国高端系统——空间分子。这些空间分子笼罩着校园。突然间,我头上突然出现了一个巨大密码输入器,我随随便便的输入了我的毕业班级,那个空间分子网“唰”地就在我面前消失了,只见一个高耸入云的教学楼坐落在我面前。我悄悄地向前迈了几步,生怕有突然冒出个什么不知明物体堵住我的去路。只见一个高耸入云的教学楼坐落在我面前,里面的教学模式都采用悬空式大屏幕,真是让我为之一振。

  我打算去看看我一向钟爱的图书馆。我的右脚刚踏入图书馆大门的第一步,我就被这里的景象震撼了,这完全和校园里的其他地方不一样,那些地方都只是涂了颜色的钢板墙,完全没有新意,而这里却是有古色古香的装饰,让人赏心悦目的颜色,琳琅满目的电子书籍。房顶上能看到蔚蓝的天空,而脚底下踩的是超厚透明地板,可以看到各种各样,色彩缤纷的热带鱼儿在水中欢快的游着,使人浑身放松,耳目一新!

  图书馆中央有一个液晶悬空式大屏幕,只要在你右侧的扶手上的`平板遥控器上输入你想要的书籍,这本书就会完完整整的从大屏幕里送到你手上。你就可以坐在悬空按摩椅上静静享受书带给你的快乐。

  向两旁望去,一个个五彩缤纷的小型“保险箱”映入眼帘,一问工作人员,他告诉我这些保险箱是给学生们制作的,他们现在都有自己的秘密,放家里又怕被家长看到,所以校长才命人制作。这些保险箱是中国新引进的声控扫描保险箱,采用高科技防盗系统。孩子们把他们的小秘密放在这里,留作永久的纪念······

  这就是我向往的未来学府!

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