运动作文

我的运动作文

时间:2022-03-11 14:28:20 运动作文 我要投稿

【精华】我的运动作文8篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的运动作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】我的运动作文8篇

我的运动作文 篇1

  每节下课,我都会去运动,我做的运动有跑步、跳绳还有打篮球。

  我最爱的运动是打篮球,因为,打篮球不但对身体好,同时也很好玩,所以我最喜欢打篮球。其实,前一阵子我还不太会打篮球,经过每天努力的练习,现在的我已经学会了一些技巧,已经真的会打篮球了,所以,一有空,就和朋友们打上一场,有一次,我就跟朋友比赛,居然是我赢了!。我还喜欢跑步,下课的时候,我都跟好朋友谢骏杰在外面跑步,做这个活动让我觉得很开心,因为跑步会让我很有力气。我喜欢的运动还有跳绳,每当爸爸、妈妈在周星期六和日或没有上班的日子,我们都会比赛跳绳一百下,妈妈总是得第三名,因为妈妈跳的很慢,爸爸是第二名,我跳得最快,所以冠军都是我。

  我们全家都爱运动,利用假日去学校跑跑操场或做做各种运动,全家人变得活力十足,我们都觉得多运动身体才会更健康。

我的运动作文 篇2

  今天,秋高气爽、万里无云。圣荣小学的操场上彩旗飘扬。究竟是在干吗?原来是在举行一年一度的秋季运动会。、

  运动会开始了。首先举行的是运动会开幕式。这次的运动会开幕式和往日的运动会开幕式不太一样。这次的运动会开幕式跟化妆舞会差不多。你瞧,有的班级代表队的同学装扮成了小动物,有的装扮成了小精灵,还有点装扮成了多啦a梦……我们班装扮成了“鬼。”

  接下来运动会正式开始了。100米、200米、400米、800米、1000米……都过去了。很快,就轮到了仰卧起坐。

  做为仰卧起坐运动员的我,心里非常紧张,心脏“怦怦”地跳个不停。因为仰卧起坐不是一种技术活,而是一种体力活。还因为我今年上四年级,虽然跟三年级比,但我毫无把握。原因只有一个,三年级小巧、灵活。

  很快,我就被老师带到了比赛现场。我紧紧地叮住老师的嘴,生怕老师下的命令我听不见。“开始。”一声令下,同学们立刻投入到比赛当中,我也不例外。一个、二个、三个……做到第二十一个的时候,我忽然感觉非常累,做的速度也渐渐慢了下来。三十五、三十六、三十七、三十八……又做到了三十九个的时候,我实在做不动了。但又想起为班级争光,继续坚持了下来。四十五、四十六。“停。”老师大声叫道。我一分钟做了四十六个。

  回到座位后,我一直盯着领奖处大姐姐的嘴巴。下面宣布三四年纪仰卧起坐成绩。第一名,4。4……yes!我得了第二名!我急忙跑到领奖处领奖。第二名是一个大大的相册!

  运动会就要结束了。最后,我们举行了闭幕式。在闭幕式上,校长给我们颁发了证书,我们班得了“道德风尚奖”。

  我喜欢运动会!

我的运动作文 篇3

  我喜欢的运动是跑步,到了冬天,学校规定每天课间操时间要去操场运动,一、二年级在操场外跳绳、踢毽子、转呼啦圈等各种运动项目。而我们三年级到六年级就在操场跑步,围着操场跑三圈。

  跑完一圈的时候,我已经累得不行了,勉强才把三圈跑完。我们散操后同学们也跑得气喘吁吁,慢悠悠的在路上走,有的实在坚持不住了就蹲着休息。走回教室后同学们就拿起水瓶大口大口的喝水。

  过了一段时间,我渐渐喜欢上了跑步,而且跑起来非常轻松,我很快就进入到跑步的节奏中了。

  我上网查了资料,跑步是有许多好处:健身,预防疾病,锻炼肺活量,促进健康等。看了这些资料,我深有感悟,原来跑步有这么多好处啊!

  当然跑步也非常讲究姿势的,如果跑步的姿势不对,就不能起到好的效果。老师告诉我们正确的跑步姿势是足中和脚跟着地,脚应该放在重心线的末端,头部保持正和直,目光看着正前方,不要僵直手臂,握紧拳头,完全弯曲肘部,保持放松。将手臂自然弯曲在腰线以上,不要太高或太低,两个手臂前后摆动,膝盖要抬高,呼吸要保持深度的`均匀的呼吸,很多时候呼吸会自己调节,跑得快了,呼吸也就快了。

  希望把我所知道的跑步的知识分享给大家,希望大家一起去探究一下跑步的王国,让大家体验一下跑步的乐趣。让我们一起爱上跑步。

我的运动作文 篇4

  我们学校的体育活动真是丰富多彩,同学们可以根据自己的兴趣、爱好参加。

  瞧!这边的同学在打乒乓球呢,打得真激烈。你要是稍微打扰他一下,他绝对会不会理睬你,如果他失去打败对手的机会,他准会骂你。他们的乒乓拍碰到乒乓的时候发出“蹦蹦蹦”响声,像奏乐似的。对手一直把握机会,看,机会终于来了,对手反扣一板,动作实在太帅了,这一板突出了他的个性。

  现在流行打蓝球了。同学们一下课就争分夺秒的去打篮球,特别是比赛最有趣,既能锻炼身体,又能培养团队合作精神,他对人们大有好处。那些校队经过集中训练,有着非同一般的球技,看见这一幕我真是对他们羡慕不已。长大后我也要当一名球员。

  上体育课的时候老师命令我们做一分钟的仰卧起坐并做好记录,结果我们班的黄旭同学,打破了小学四年级的最高记录:51个仰卧起坐。他曾经在田际运动会中,经过艰辛的努力创造了奇迹,获得了第一名的好成绩。

  运动能增强人的体质,正如名人所说:“生命在于运动,知识在于积累。

我的运动作文 篇5

  生活当中,有非常多种类的运动,例如跑步、打篮球、跳绳、打羽毛球、打桌球......等,而我最喜欢的运动就是桌球,因为我觉得桌球打来打去,又刺激、又好玩。

  在升上三年级以前,我都不知道桌球是什么?直到三年级上体育课时,老师教全班打桌球,老师也介绍乒乓球就是桌球。以前曾听过乒乓球,那一刻才知道“乒乓球”和“桌球”是一样的。体育老师开始教全班打桌球,一开始我打得很不好,不过后来我在家里一直练习,在练习当中,我觉得桌球真的很好玩。学校上体育课时,体育老师又教我们双打,然后让全班自己找人玩,我发现同学的脸上都挂着笑容,在打球的过程,感觉真是既好玩又刺激。

  打桌球有很多好处,它可以让动作变得更敏捷、身体变得更健康!听说经过科学的实验,运动可以让心情变好,可以让负面的情绪好转,流汗可促进新陈代谢,还可以把肺活量变大,总言而之,运动对身体的益处实在是不胜枚举。虽然运动带给我们许多好处,但是也要注意适量的运动,不可过度。另外运动时要注意个人安全,而且要避免运动伤害,也要遵守运动规则。

  好几次在电视上看到奥运选手的桌球比赛,好希望能去经历一场紧张的奥运比赛赏况,我也希望我打桌球的技巧可以打的像奥运选手一样好,甚至更好、更棒!

我的运动作文 篇6

  我喜爱的运动有很多,有骑脚踏车、跑步、跳舞和摇呼拉圈等等。其中,我最喜欢的是骑脚踏车,因为骑脚踏车可以放松身心,轻轻松松的骑在小路上。是什么事情让骑脚踏车变成我最喜爱的运动呢?

  记得有一天我看到哥哥和爸爸在路上骑脚踏车,看他们那副轻松自在的模样,真是让我羡慕极了!此后,我就请爸爸敎我骑脚踏车,第一次骑的时候,跌倒了很多次,但爸爸说:“没关系!跌倒再爬起来就好,失败为成功之母,加油!”所以,我努力的学习,在三年级的时候就已经学会了。每次骑脚踏车的时候,我就像轻巧的小精灵一样,在道路间快速的穿梭,悠哉的骑着。骑脚踏车有很多好处,除了可以放松身心,也可以达到减肥的效果,还可以节能减碳。假日时,爸爸总是带着全家人到河滨公园骑脚踏车,那边的脚踏车道很宽广,所以要“超车”很简单。骑脚踏车有几点要注意的事情:第一:不能骑得太快,否则转弯处会撞到别人。第二:要戴安全帽,跌倒时可以保护头部。如果没有遵守注意事项的话,就随时有意外发生,所以一定要做好骑脚踏车的准备。

  我喜欢骑脚踏车时的感觉,当清风吹过我的脸蛋,看着大自然的美景,那感觉非常的舒畅。多运动有益身体健康,大家一定要多运动唷!

我的运动作文 篇7

  每个人都有着不同的性格,不同的喜好,我也不例外,我喜欢有很多,比如“唱歌、画画……”,但我最喜欢的不是这些,而是跑步!

  我从二年级开始,老师就开始对我进行田径训练,从那时起我就喜欢跑步了,一直到现在从未改变过。

  我在练习跑步的时候,总是汗流浃背,有时候累的走路都不想抬腿,到现在我还记得小时候练田径的艰辛,可我依然喜欢跑步。

  现在,我已经是6年级的小学生了,我的个子猛长,身轻如燕,跑起来就像插上了翅膀,这全是锻炼的结果,自从我迷上了跑步,疾病远离了我,学习成绩也可以,浑身有使不完的劲。

  跑步,使我精神舒畅,信心倍增。跑步使我耐心倍增,学习上再有困难,我都会想办法去攻克它。跑步是我最大的喜好,可以说跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。

  不管在生活中遇到什么事,我都可以拿出我跑步的精神,我不想让时间匆匆离我而去,我就跟它比赛跑步,最终赢了比赛的我把匆匆离去的时间抓住了……

  可能在许多人眼里跑步很乏味,但跑步对于我来说。却很快乐,因为我跑步时不仅练习了速度,还练了我的好身体,跑步又能给于我物质上的需求,还能给于我精神上的需求,我不管在任何时间、任何地点、我都能拿出跑步的精神,我可以用双腿和朋友比赛跑步,我还可以用我的思想、我的精神来跑步。

  我喜欢运动,但更喜欢跑步。

我的运动作文 篇8

  我的爱好是画画。虽然我没有其他人画的栩栩如声,也没有画画的天赋,但是我依然喜欢画画。

  记得有一次,我恳求妈妈让我去学画,妈妈硬是不同意。我就说:'好妈妈,恁就买一盒油画棒让我去学吧。''不行,就是不行!'妈妈还是不同意。我于是开始用了我的超级绝招。我哀求道:'如果让我去的话,我可以一个月不吃零食,四个月不要漂亮的花裙子,或三天不吃饭。'经过我的三不要求,妈妈无可奈何的答应了。当然,付出就有回报,我的画还获得了'全国师生美术大赛'三等奖。

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