活动方案

活动方案

时间:2025-05-19 08:09:44 活动方案 我要投稿

[集合]活动方案9篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的活动方案9篇,希望能够帮助到大家。

[集合]活动方案9篇

活动方案 篇1

  一、活动主题:发扬艺术之光,传承奥运精神,创魅力校园。

  二、活动目的:以女生文化季作为契机,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台,促交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

  三、活动时间:20xx年3月7日——3月*日

  四、比赛项目:涂鸦

  五、活动负责人:

  六、活动流程:

  1、前期策划、宣传及准备工作

  (1)策划书拟定

  (2)活动前期宣传:

  ①海报:3月7日——3月*日,由宣传部作三张展板分地点展出,每张展板展两天,分别放在二教门口和一三食堂门口,内容以大赛活动预告及参赛通知为主。

  ②横幅和宣传单:若干,开会再定。

  ③校园广播站:本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关涂鸦大赛的报道共三则,内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。

  ④校园电视台:联系校园电视台,对活动进行报道。

  ⑤校报、校园网:由各院系协助联系相关部门帮忙报道。

  (3)活动准备:现场比赛;请外联部协助邀请商家取得赞助;联系大赛评委,组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节工作。

  2、比赛安排

  (1)时间:3月7日——3月*日

  (2)地点:樱花广场

  (3)要求:内容文明,健康向上,无反动暴力因素存在;

  (4)方式:分专业组和非专业组进行,现场涂鸦比赛;

  (5)比赛结果产生办法:邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。

  (为保证参赛作品数量,本次活动可以适当设托儿)

  3、作品整理及保存

  (1)为了便于作品的`审评及保管,作品一律不归还原作者

  (2)作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类,以便保存

  (3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

  4、作品评审

  (1)时间:当场

  (2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。

  (3)所设类别:专业和非专

  (4)评奖名额:专业组

  一等奖2名

  二等奖6名

  三等奖9名

  非专业组

  一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖6名

  优胜奖9名;

  (5)活动后期宣传:

  获奖名单:由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口

  (6)作品展览:做一张展板宣传,分为两批,每批展两天,放在2号楼门口。

  联系校园电视台、广播站、校报作相关报道。

  七、作品展览

  1、时间:待定

  2、方式:以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。

  3、地点:二号楼

  4、相关事宜:

  (1)展出作品具体布置及固定工作又各部集体协商,力求美观与实用统一。

  (2)作品展出期间由部长轮流值班负责

  (3)若展出期间发生意外,宣传部人员因集中以求尽快解决问题。

  八、比赛相关事宜:

  (1)笔墨颜料,画纸等相关工具,宣传部备;尽量充足的物品,以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。

  (2)提前申请好场地,准备好桌子凳子,笔墨颜料画布等东西,并提前联系好校电视台,通讯社等工作人员。

  (3)宣传部安排好现场负责人员的具体工作,以避免出现现场混乱的局面:签字人员,发奖人员,保管物品人员,提供物品人员,机动人员等。

  (4)现场先完成的作品即时展出。

  (5)现场印有一张相关内容的海报。

  (6)具体日期可根据天气进行调整。

  (7)颁奖:获奖者在完成作品后不能离开,待评审结束到领奖处领取证书及奖品。

  九、结束工作

  1、作品收集整理:4月*日集优秀作品,传北京奥委会;

  2、活动总结:由部长撰写工作总结备案,还要写一份活动概况。

  3、活动后期宣传:将获奖者现场秀,评审过程、获奖情况、作品展览、以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出,呈现出涂鸦大赛的全过程。

  十、经费预算:一等奖50*3元物品(奖品加证书)、二等奖30*9元物品、

  三等奖20*15元物品,优胜奖发证书,10*9元 共710元。

  评委费:颜料,画纸等200元,装裱板150元。其他100元。

  总计:1250元。

活动方案 篇2

  一、背景

  我国政府高度重视控烟工作。20xx年是世界卫生组织《烟草控制框架公约》在我国生效的第五年,也是我国控烟履约工作最关键的一年。同时20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。

  根据三次全国吸烟调查结果表明,我国青少年吸烟率上升,烟民趋于低龄化,与1984年比,2002年开始吸烟的.年龄提前4-5岁。目前中国青少年吸烟人数高达5000万人。中国疾病预防控制中心去年发布的《20xx年中国控制吸烟报告》显示,我国青少年吸烟率为6.3%,尝试吸烟率为23.1%。一系列研究报告都在警示,我国青少年禁烟问题极为突出和紧迫。

  二、活动目的

  以世界无烟日为契机,结合控烟履约工作新形势,因地制宜地开展校园控烟宣传活动,加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传,提高广大师生对控制烟草危害的关注和认识,广泛动员和鼓励广大师生积极参与控烟履约,争取创建无烟学校,减少烟草烟雾对公众健康的危害,努力营造全社会支持控烟的良好氛围。

  三、活动主题

  结合“健康山东行动”的工作计划,本次校园活动的主题定为“清新校园,无烟行动,拒绝烟草,从我做起!”

  四、活动时间:20xx年5月31日

  五、组织机构

  主办:文登市高级技工学校

  协办:文登市第一人民医院龙山社区卫生服务中心

  六、宣传介质:

  宣传横幅,多媒体讲座,宣传单,图片、学生处网站报道,文登电视台报道,文登大众报纸宣传等

  七、宣传手段:

  控烟知识讲座,发放传单,图片展,组织控烟校园行的签字仪式。

  八、系列活动策划方案:

  1、学校领导讲解本次“控烟校园行”活动方案,宣布活动开始;

  2、学生代表宣读“禁烟倡议书”;

  3、组织控烟知识讲座,发放控烟知识传单;

  (1)宣传单

  准备宣传单1000份,讲座同时在多媒体教室内发放,内容为吸烟危害健康;

  (2)健康知识讲座

  由龙山社区卫生服务中心的倪新英主任讲解有关吸烟对青少年的危害及控烟的知识和技巧等内容。

  (3)签名横幅

  制作两幅,分别置于多媒体教室内和学校广场签名处;内容为”清新校园,无烟行动,拒绝烟草,从我做起!”、“拒吸第一支烟,不做吸烟新一代”。

  4、签名活动,图片展

  (1)图片置于道路两侧,A4纸大,20页左右,用细线穿起拉在树木中间,主要内容为吸烟的危害,控烟的知识和方法;

  (2)在学校广场开展“控烟校园行”的签字仪式,组织相关宣传人员配合进行,并与图片展、控烟宣传等工作同时进行。

活动方案 篇3

  地点:市学校

  参加人员:市、新都区教育局相关领导,“手拉手”结队学校校长或主管德育副校长,“手拉手” 学校德育主任或少先队大队(总)辅导员,“手拉手” 学校少先队员代表3人,学校少先队员若干。

  邀请市教育局、市团委相关领导参加,邀请地方相关人士参加。

  形式:主持参与式。分相聚、真情、感恩、嘱托、牵手五个环节。

  准备:

  一、礼品:彭州学校准备礼品校旗各一面,新都学校除礼品校旗外,还包括捐赠的物品,物品可以写在一个高80、长1200的捐赠牌上。

  二、宣传:结队学校在仪式前后都要在本校通过各种形式宣传对方学校,必须办一期宣传对方学校的板报。

  仪式:

  一、相聚

  主持人甲:五月的彭州,经历着一场世所罕见的灾难,是谁打开了潘多拉盒子,魔鬼和死神出现在眼前;

  主持人乙:五月的彭州应该是草木葱茏,山河竞秀, 我们的校园也应该书声琅琅、和谐平安。

  主持人甲:虽然天空抹上了阴霾,我们的内心依然晴朗;

  主持人乙:虽然大地失去了美丽,我们坚信明天的灿烂。

  主持人甲:一夜之间,有许多的孩子学会了坚强;

  主持人乙:一夜之间,我们的心紧紧连成了一片。

  主持人甲:现在我宣布:彭州市、新都区“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动启动仪式现在开始!(鼓乐或号角)

  主持人甲:十月的彭州,天空更加湛蓝,阳光下欢聚着我们少先队员。请允许我介绍参加仪式的同学,他们是来自市学校的少先队员( 呼“自强不息,重建校园”,举起字牌),还有来自新都区9个学校的少先队员代表(呼“携手成长,共渡难关”,举起字牌)。

  主持人乙:十月的彭州,秋风格外和煦,风尘中赶来了关心我们的一群。请允许我介绍参加仪式的领导和来宾,他们是成都市、、、、、、新都区、、、、、、市、、、、、、,还有、、、、、、欢迎他们!(掌声)

  主持人甲:今天我们相聚,是为了重拾往日的欢乐,

  主持人乙:今天我们相聚,是要在成长的路上牵手;

  主持人甲:今天我们相聚,再一次把感恩的心情释放,

  主持人乙:今天我们相聚,让我们把手拉得更紧,更紧!

  二、真情

  ( 音乐《让世界充满爱》)

  主持人甲:的灾难,时刻被有爱心的人们惦记,灾区的学校更让我们新都区的老师和同学牵挂,今天,他们来到彭州,要和彭州重灾区的学校手拉手、心连心,携手成长。有请来自新都区学校的老师和同学!

  (新都9所学校老师、队员各一名上台)

  新都学校a:(学校老师代表拿着自己学校的标志牌,队员代表说)我们没有过多言语,但是心有灵犀,相信彭州的人民一定会度过难关!

  新都学校b: 只想用热血鼓荡热血,用真情呼唤真情,愿彭州的明天更美好!

  新都学校c: 我轻轻的带来一份感动,安抚一点创伤,我只希望大家不再把彭州称为灾区!

  新都学校d: 我想说灾难总会过去,爱心永驻彭州,彭州的老师们,请接受我们崇高的敬礼!

  新都学校e:祈求你平安健康,希望你珍惜生命,向我们的小伙伴说一声:灾难中你们真的了不起!

  新都学校f:天灾不可怕 ,人情价更高,来到彭州市,牵手向前跑,耶————

  新都学校g: 来这里不需要理由,也没有理由,我会看到灾后的校园更宽敞,更美丽!

  新都学校h: 把生活的信念带来,把美好的希望留驻,彭州仍然是我们旅游避暑的首选!

  新都学校i:爱心是不朽的乐章,行动是永恒的主题,最后让我们一起说:(齐)我们永远在一起!

  (少先队员敬队礼)

  主持人甲:感谢新都学校的老师和同学,感谢新都学校的老师和同学给我们带来的一片真情。

  三、感恩

  主持人乙:面对灾难,全国人民上下一心,携手并肩,为灾区送来了无数的爱心奉献;灾区的同学,他们经历了一场磨难,他们更体验到大爱无价,他们有一颗感恩的心,今天,来自学校的同学就要把这感恩的心里话表达。有请学校的同学们!

  (音乐《感恩的心》若干同学随音乐手舞,两人朗诵)

  朗诵a:在我们的梦里,童年是甜美的,它伴随着青山的秀美,玫瑰的香味;

  朗诵b:在我们的记忆中,童年是欢乐的,忘不了小溪的跳跃,校园的游戏。

  朗诵a:然而,一场天灾的闯人,使大地上山河悲鸣,校园里也没有了琅琅书声。

  朗诵b:猝不及防的灾难摧残着我们幼小的生命,脆弱的心。

  朗诵a:就在这危难的时刻,传来温总理动情的呼唤:我们万众一心,就一定能战胜地震灾难! 我们的好总理,在十天时间,两度奔赴重灾区,察看灾情,慰问群众,部署救援,就像一把燃烧的火炬,照亮了我们曾经暗淡的心。

  朗诵b:就在这危难的时刻,赶来了我们的子弟兵,飞砂走石,山崩地裂,铁骨和热血铸成不倒长城;跨过泥石,越过残垣,废墟上涌动着熠熠军徽。

  朗诵a:就在这危难的时刻,大道上鸣叫着救护车的警笛,哪里有救援,哪里就有白衣天使的身影,白色的温暖,多少次催我热泪盈眶,热血沸腾。

  朗诵b:就在这危难的时刻,还活跃着志愿者的的身影,他们用行动和爱心,托起了生的希望,用人格和责任,传递了中国人不屈的精神。

  朗诵a:危难的时刻,中国人都伸出了援助的.手,一车车救灾物资从四面八方涌来;

  朗诵b:危难的时刻,中国人都表现出大爱的心,一分分救灾捐款饱含慈善爱心。祖国和灾区人民的血脉相连,十三亿人让天魔也胆寒心惊。

  朗诵a:危难过去,还有这么多人关心我们的家园,关心我们的生活,关心我们的学习,关心我们的成长。

  朗诵b:我要感恩,因为大难有情,真情让我重新搏击理想的翅膀,再次展露生命的张扬。

  朗诵a:我要感恩,因为大难有爱,爱心带给我这么多的好伙伴,让我享受着朋友的温暖,生活的绚丽,友情的香醇。

  朗诵b:我们感恩,因为感恩才会有和谐的社会,才会有真挚的友情;

  朗诵a:我们感恩,因为感恩才会有多彩的生活,才懂得生命的真谛。

  朗诵ab:我们是光荣的少先队员,祖国未来的重担由我们承担。

  朗诵a:尊敬的长辈,在成长的过程中,有你的呵护和指导,我们一会征服困难和挫折,让坚强的意志在震荡后闪光!

  朗诵b:亲爱的同学,在学习的道路上,我们并肩同行,一起去追寻真知和奥妙,让美好的理想在友谊中宏扬!

  主持人乙:这么动人的场面,无非就是要表达一种心声----感恩!

  四、嘱托

  主持人甲:今天,还有这么多领导和长辈来到我们中间,参加我们的仪式,他们对我们的“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动有许多嘱托和希望。

  首先有请新都区------致辞。

  接下来有请彭州市-----致辞。

  下面由----代表成都市------对我们的活动提出希望和建议。

  五、牵手

  主持人乙:仪式进行到这里,想必手拉手学校的师生都已经激动万分,下面我们请出18所学校的代表互赠礼品。

  (《团结友谊进行曲》中新都、彭州的代表上台交换纪念品。)

  主持人甲:手拉手我们携手建校园,为灾后的彭州校园添彩增色;

  主持人乙:手拉手奉献爱心助成长,为灾区的学生扬起理想的风帆。

  主持人甲:我宣布“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动仪式结束!

  主持人乙:谢谢大家!

  (音乐《歌声与微笑》)

  仪式后,结队学校见面,分组商谈后续活动事宜。

  仪式所用时间28—30分钟。

活动方案 篇4

  (一)活动目的:

  现在的学生大多数是独生子女,是家里的“小皇帝”,无论在学习上还是生活上都要父母照顾,缺乏独立生活能力,缺乏基本的劳动技能,长期下去,将影响孩子的成长与进步。因此,学校利用“五一”这特定的日子,开展“今天我当家”活动,以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。

  (1)人人参与原则。每个学生都参与此项活动,人人都有劳动的.体验。

  (2)、自主设计原则。学生自行设计一天的日程。

  (3)、家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的活动,教一些生活窍门,如购物、打扫房间等。同时,家长要确保孩子的安全。

  (二)活动准备

  调动学生参与的积极性,在班上做好宣传,介绍生活劳动常识。班里也可以进行一些小型竞赛,如系鞋带;整理书包、书桌;扫地、擦地等比赛。在此过程让队员发现自己不会的家务劳动及生活技能可提前向家长讨教、演练。

  大队部设计好活动评价表和倡议书发给家长和学生,让学生自评及家长评。

  (三)活动过程

  清明假期这天,学生正式“当家”。下面提供一天日程活动设计参考:

  (1)早晨起床,做早餐,热牛奶,准备面包、果酱。

  (2)早餐后,洗碗、扫地、擦地、抹窗台、浇花。

  (3)上街买菜(在家长陪同下,确保安全)。

  (4)做简单饭菜,端盘子,摆桌椅。

  (5)午休后,做家庭作业,准备晚餐:洗菜、切肉。

  (6)晚饭后,整理书包。

  (7)自评“当家”情况,请家长对“当家”情况进行评价。

  (四)4月7日前各班上报15名“当家”积极分子名单到大队部。

活动方案 篇5

  为深入贯彻落实滨海县教育局《关于组织开展20xx年“缤纷的冬日”寒假系列活动的通知》(滨教发[20xx]3号)文件精神,积极组织全校学生开展以“缤纷寒假,精彩你我”和“集邮文化,连接你我”为主题的道德实践活动,丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间:

  20xx年1月29日——2月20日

  二、活动主题:

  1. 缤纷寒假,精彩你我。

  2. 集邮文化,连接你我。

  三、活动内容:

  (一)身体力行,过一个有意义的春节。

  1.我过年——亲近传统,快乐传承。各班级要深入挖掘除夕、春节、元宵节等传统节日的文化内涵,积极开展民俗展示、传统游戏、书法棋艺、美术摄影等节日活动。组织学生积极参与省文明办会同省教育厅举办的“江苏少儿传承传统文化活动周”活动,以及江苏教育报刊总社开展的“我家幸福年”电子报、手抄报评比大赛,让学生在优秀传统文化的滋养中健康成长。三、四年级在班级初评基础上每班上报电子报或手抄报3份,年级部评比后将一等奖作品(5份)报政教处(A4纸规格,可以多页)。

  2.我爱您——感恩在心,回报于行。各班级以学习宣传首届江苏省美德少年为载体,在学生中弘扬尊师孝亲、团结助人、热心公益等可贵品质,引导他们积极参与“学雷锋”志愿服务活动。积极推广节日文明用语,遵守文明乘车、文明参加活动等社会公德,让学生从小懂得感恩、关爱他人、奉献社会。写一篇以学习美德少年为主题的短文,字数在800字左右。五、六年级在班级初评基础上每班上报3篇,年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(稿格纸统一发放)。

  3.我运动——强健体魄,活力向上。各班级利用春节这一传统节日,积极动员生踊跃参加各类体育健身活动,帮助学生树立体育健身意识,养成体育健身习惯。写一篇《一次有意义的体育活动》,字数在800字左右。五、六年级在班级初评基础上每班上报3篇,年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(稿格纸统一发放)。

  4.我成长——书香文韵,艺术浸润。各班级要利用寒假时机,坚持以文化人、以文育人,围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操,组织学生开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动,引导学生读好书、颂经典,做有德之人,积极撰写读后感。三、四年级在班级初评基础上每班上报读后感3篇,年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(稿格纸统一发放)。

  (二)兴趣拓展,过一个有收获的春节。

  集邮作为一种文化,可增长知识,陶冶情操,丰富精神文化生活。同时集邮在宣传文化、促进社会经济发展方面起到了越来越重要的作用。今年我县将创建“江苏省集邮文化先进城市”,各班级要以此为契机,积极宣传集邮文化,组织集邮诗歌、集邮散文、集邮楹联、绘画邮票图稿作品、集邮灯谜等活动。一至六年级各班在初评基础上每班上报3篇作品,年级部评比后将一等奖作品(5篇)报政教处(A4纸规格,集邮楹联纸张以对开为主)。

  四、活动要求

  1. 高度重视,认真组织。学生社会实践活动是提高学生思想道德素质,服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力和热爱家乡的重要途径,各年级部务必高度重视,制定切实可行的活动方案,开学后与相关资料一并上交政教处。

  2.精心设计,讲求实效。各年级部、班级要及时将本通知精神传达给每一位同学,并按照活动的有关要求,结合各学生的.实际情况,作出精心组织和安排,确保活动能够顺利开展。

  3.周密部署,确保安全。各班级要切实加强寒假期间的安全教育,严防意外事故发生,做好对寒假社会实践活动的指导工作,确保寒假社会实践活动安全进行,使学生度过一个健康、安全、愉快的寒假。

  4.做好总结,加强宣传。各班级要认真组织征文竞赛,将真正优秀的作品及时上报。文章内容充实,积极向上,感情真挚,事实准确;征文作品必须原创,凡发现征文由网络或其它途径抄袭者,即取消其参评资格并予以批评;文稿格式统一为A4纸张,姓名、班级、指导老师及作品名称等相关项目填写完整。

  各年级部在寒假结束后,要及时对寒假实践活动进行总结,对学生的作品要组织人员认真评审。20xx年3月1日下午3:00前将活动方案、总结、评比结果以及部分优秀学生作品上报至政教处,并将电子稿连同所报材料汇总表(Excel格式,请到实小网站下载)发送至邮箱:bhsxzjc@163.com;学校将择优推荐参加县级评比,材料不按要求上报的不予推荐并通报批评。

活动方案 篇6

  神秘的万圣节就要到来了,为了让孩子真实感受和体验西方“万圣节”这一传统节日文化,我园将于10月29日晚17:30与xx别墅物业携手举办万圣节活动。

  请您尽情的发挥您的想象力,协助宝宝进行装扮,可以扮成各种形象:巫婆、南瓜怪物、哈利-波特、战士、蝙蝠侠、怪兽、骑士、海盗、白雪公主、小天使……等等前来参加活动。大胆地展示创意吧!

  因全园人数较多,为保证孩子的安全活动,每个家庭仅限一位家长带孩子参加活动。家长朋友也可配合万圣节主题进行装扮自己,注意不要扮得太恐怖哦!别忘了为您的宝宝准备好讨糖袋!准备些糖果以备其他宝宝向您讨糖之需!

  活动时间:

  20xx年10月31号(周六)17:00-----21:00

  活动地点:

  xx

  活动流程:

  一、入场:

  17:00——17:20

  领取分组标志

  二、热身活动:

  17:20——17:40

  了解体验万圣节文化,小朋友随音乐和领舞教师一起舞蹈。

  三.讨糖活动:

  17:40——18:20

  幼儿及家长按照队伍划分情况在引导员带领下参加讨糖活动。

  不愿意参与讨糖的幼儿则由家长陪同在活动区域内自选游戏活动。

  四.游戏晚餐时间:

  18:20——20:00

  幼儿参与自选游戏活动;或晚餐。

  注意事项:

  1、家长朋友由于停车位有限,请您尽量提前入场,根据物业工作人员的引导下在指定位置规范停车。

  2、由于活动现场空间有限,每个孩子限一名家长陪同。尽请谅解。

  3、为方便家长及孩子们就餐,活动中的xx餐厅提供自助餐,(收费标准:成人120元/位,儿童80元/位)有需要就餐的家庭,请提前向班主任报名,以便餐厅安排。就餐过程中提出按需索取,杜绝浪费。

  4、分散活动时(进餐、游戏)请您让孩子在家长的身边照看好保证孩子的'安全。游戏时孩子和家长可共同参与。

  5、游戏环节中人员较多时,要注意排队等候,家长朋友可以根据每个游戏现场的人数灵活掌握,选择游戏,不拥挤,宽以待人。如发生突发事件,请配合现场工作人员的疏导工作。

  6、请大家共同协助保持会场环境卫生。

  祝您和宝宝度过一个愉快难忘的万圣节!

  xx幼儿园

活动方案 篇7

  转眼间,新的学期就要开始了。孩子们即将回到学校,接受新学期的知识。我校自开展课外美术兴趣小组以来,深受学生和家长的欢迎,同时孩子们也在快乐中学有所长。绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好,并且也丰富了学生的课余文化生活,为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用。为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  上学期学的是水粉初级课,孩子们已经掌握了用笔的方法,所以本学期开展的依然是水粉课,从而加强学生对水粉画的了解和学习,使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  三、活动内容:

  1、使学生明白临摹作品的重要性。

  2、以水粉画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的'动手能力和造型能力。

  6、让学生分组分块完成画室的布置工作

  四、活动措施:

  (1)做好组织工作

  坚持学生自愿报名参加,免费学习,但要挑选各班有一定美术基础的学生参加。

  (2)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次,要坚持课余活动的原则。

  (3)制订画室制度,积极参加活动

  学生要自觉遵守画室规章制度,准时参加兴趣小组的学习和活动,认真完成老师布置的任务。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。兴趣小组每个学生都应积极参加。

  五、课时安排:

  (略)

活动方案 篇8

  一、活动名称

  旧物传爱心 助人圆梦情

  二、活动主题

  回收身边的一些旧物,捐赠给农村的贫困孩子

  三、活动背景

  有现今,大学生有许多不用的旧衣服、旧书、旧电器,这些东西被放在一边,弃之不用。然而,在很多农村地区的孩子就不一样,有时候真的可以说是天壤之别,小小年纪的他们有太多的事情要忧心,也许有时候他们更关心的是能不能吃饱饭,而不是如何去玩得更开心。瘦弱肩膀上的压力与他们的年龄不相符合,所以,我们经常看到他们的照片都是神情凝重的。他们有开心的时光,只是我看到他们开心的双眸都是略带灰暗的,是贫困的生活环境给他们原本也明亮的眼眸抹上的一层被生活环境污染了的薄膜吧。

  那里是偏远山区,所以气候条件恶劣,经济落后 。大人、小孩的衣服都需要(很需要衣物,主要秋冬衣物)还有文具用品,适合学生看的书籍也需要 。

  我们也许没有很高的收入,我们也许没有多余的存款,我们也许捐不起一座希望小学,但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人,这只需要我们的爱心。

  请需要处理旧衣服的人们来这里寻找旧衣服的去处,用我们的爱心给这些旧衣服增添新的光彩。

  希望大家都行动起来,尽我们的绵薄之力,帮到一些我们能帮到的人。这也会是我们的快乐!

  四、活动目的:

  一份爱心,在你我之间传递。温暖你们的心田,为贫困的人们带去寒冬的温暖。以我们的实际行动,奉献自己的一份爱心。我们同学中,特别已经临近毕业的师兄师姐,有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品,与其拿来压箱底,还不如奉献我们的一份爱心,为受冻的人带去一份温暖,为贫困的孩子送去欢乐和知识。对我们来说,只是一个小小的善举,但对于那些贫困,受冻的`人们来说,作用极大。所以,我建议我们将不要的娃娃,电器和书本、旧的衣服等等捐给有需要的人,让他们度过一个温暖的寒冬。

  1) 将压箱底,不用的物品捐给有需要的人,给他们带去温暖,帮助他们度过寒冬。

  2) 解决师兄师姐积衣成灾的尴尬,减少没用的衣服被丢掉现象的发生。

  3) 发扬大学生的爱心与贡献精神。

  4) 锻炼青协成员的实践经验与团队合作精神。

  五、活动意义:

  1) 可以以实际的行动为有需要的人带去温暖,旧衣物对于我们可能没什么用,但对于那些有需要的人来说,作用极大。

  2) 虽然我们所做的微不足道,但爱心无价,只要我们每人都伸出援手,世界就会更加美好。

  3) 通过回收旧衣物可以让我们知道,每个人都会有一份爱心,不管是干什么,做什么的,爱永远在每个人心中。

  4) 让同学们尽力去帮助需要帮助的人,让他们在活动中体会到生活的艰辛,让他们更加理解什么是志愿者精神。

  六、活动对象:

  活动时间:

  20xx年6月17日至7月10日

  活动人员:

  全体青协成员

  活动地点:

  七、主办单位

  XX青年志愿者协会

活动方案 篇9

  一、征文主题与内容

  以“党在我心中”为主题,主题征文活动方案。主要内容是:重温党的.光辉历程,歌颂党作用的优秀共产党形象,展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。

  二、参赛对象

  全镇师生

  三、组织机构

  主办单位:永固镇中心小学

  四、比赛时间

  初赛时间:20xx年3月20日前(各校进行)

  决赛时间:20xx年3月25日(镇内进行)

  五、征文比赛要求

  1、各学校要高度重视征文活动,积极开展宣传动员工作,组织党员积极撰写文章。(各校摘优上送教师、学生的征文各不低于2篇)

  2、征文应围绕“党在我心中”这一主题,抒写真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可传述(真人、真事),还可以是经验总结等,规划方案《主题征文活动方案》。题目自拟,篇幅以1000——3000字为宜。

  3、征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创(所有文章应为作者创作,严禁抄袭)。

  4、征文模式要求:以A4纸打印,标题为3号黑体,正文为小4号宋体,征文首页左上方角请注明“党在我心中征文”字样,签署姓名和工作单位(姓名和工作单位签署在文章标题上面,与文章标题间隔两行)。

  六、征文评选方法

  此次征文比赛分教工组和学生组进行,包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各校自行组织。决赛由中心校组织进行,各学校在初赛基础上推荐优秀征文参加决赛,镇将一等奖作品推荐到县评奖。各校推荐教工征文1-2篇、学生征文2-5篇,推荐征文纸质(一式五份)和电子稿件于20xx年3月25日前交到中心校教研室。

  七、奖励办法

  征文评选奖项及数量规定如下:

  教工组:一等奖3名;二等奖5名;三等奖6名。

  学生组:一等奖3名;二等奖5名;三等6名。

  中心校对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书,一等奖优秀征文作品将推荐到县参加复赛。

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