我的小学作文(汇编8篇)
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我的小学作文8篇，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
我们的祖国有许多传统佳节：中秋、端午、春节、清明……这些节日都会给我们带来很多的欢乐，如果你问我最喜欢哪个节日，我会豪不犹豫地回答：“春节”。因为在春节里可以吃到很多美味的佳肴，它同时也代表着团圆、幸福和平安。
春节到了，奶奶和妈妈早早的起床去菜场买菜，而爷爷和爸爸负责在家贴门神和春联。门神是保佑我们全家平安的，什么妖魔鬼怪都怕他；春联也代表着喜庆，祝愿大家和和美美，万事如意。到了中午的时候，奶奶和妈妈要开始做饭了，只见妈妈把剁好的鸡块、排骨和肉分别放进一个碗里，然后撒上一点盐和蒸肉粉，用手搅拌均匀。再把鸡块放到蒸锅最底下一层，排骨放中间一层，肉则放在最上面一层，用大火蒸半小时左右，浓浓的'香味便会扑鼻而来。除了这些菜，鱼和饺子也是必不可少的，鱼代表着“年年有鱼”，饺子则表示在新的一年里做任何事情都会顺顺当当。全家人热热闹闹地坐在一起吃着团年饭，非常惬意。
到了晚上，大家都陆续开始放鞭炮了，耳旁都是轰隆隆的声音，空气中弥漫着浓浓的烟雾，连人都看不清。第二天早上，我们全家人都会穿着漂漂亮亮的新衣服去拜年，小孩子们给长辈拜年，长辈们会给小孩子压岁钱。当然，这也是我最欣喜的时刻，我把每次得到的压岁钱都给妈妈攒着，一想到这些，我的心里就感觉美滋滋的。
这就是我最喜欢的节日，可真令人难忘啊！
我的小学作文 篇2
我敬佩的人是我的姥爷，他个子不高，身材中等，虽已进古稀之年，但十分精神。他多才多艺，书法更是他的拿手好戏。他的优点很多，但是，我最敬佩他的坚强与乐观。
姥爷在姥姥去世了两年后，戒掉了他爱好了四十年的烟与酒，爸爸妈妈每当谈到此事都被姥爷坚强的毅力所折服。可是，喜悦刚来了不久，不幸就跟着来了。去年冬天，姥爷得了急性脑血栓，整个右半身体都完全失去了知觉，连说话都有了一定的影响。医生还说，姥爷的病情很重，如果恢复不好，很容易导致长期卧床。妈妈在那段时间里唉声叹气的，还总是默默的流泪，而姥爷却用他那含糊不清的声音说：“医生说的话也不全对，事在人为。”
姥爷出院时，病情并没有多少好转。但是，回家的第二天就开始了他的康复锻炼。每一天，他都要做恢复腿的训练——高抬腿。一开始，他只抬了半尺高，腿便掉到了床上。看他咬牙训练的样子，就知道一定用了很大的力气。即使把他累得满头大汗了，他也不休息。直到感觉自己实在不能再练了，才休息休息。休息腿的同时，有锻炼起手来。他有一个锻炼手的“妙招”，就是“抓豆子”，每天早上我还没起床，就听见姥爷抓豆子“哗啦哗啦”的`声音。就这样，姥爷坚持不懈地锻炼了半年，他终于康复了。医生都说他的毅力惊人呢！走在人群中，很难有人相信他曾经是个脑血栓的患者。如今，一有空闲，他就会拎着大毛笔去练字了。
这就是我敬佩的姥爷，他用坚强，成就了生命的坚韧与不屈，他用坚强，谱写了生命的华丽与壮美，他用坚强，铸就了心灵的自信与乐观！
我的小学作文 篇3
炎热的夏天就要到了，心急的同学开始张罗着买做纸扇的工具做纸扇。看到他们忙碌的样子，不由得勾起我过去的一件往事。
那是一个闷热的夏天，大地像个大蒸笼似的，人压抑得快要窒息了。下课的铃声终于响了，同学们纷纷逃离教室，到树下去纳凉。老天爷好像存心要戏弄我们，没有一丝风。太阳越升越高，阳光越来越猛烈，因为酷热，我们的脸都涨得像猴子的屁股一样通红。
怎么办呢?这样下去我们肯定成“烤猪”!就在我东张西望的一瞬间，远处的一位小学生吸引了我的目光。他手里正拿着一把崭新的纸扇在扇风，惬意极了!如果我也有这样一把扇，该多好!突然，我灵机一动，跑到教室里，从本子上撕下一张纸，开始做起纸扇来。
就在我踌躇满志的时候，忽然，我发现少了一点什么。胶水。谁有胶水？一个同学递来一瓶胶水，说：这是胶水，你拿去用吧。我连忙接过胶水，手脚麻利地忙开了。先把纸折成几段，然后用胶水涂在纸的一端，再把折好的`几段粘在一起，就成了一把简单的纸扇了。就在我心花怒放的时候，一个眼尖的同学像哥伦布发现新大陆一样，“哇”，一声惊叫，把同学们的眼光都吸引过来。同学们都夸我聪明，想到这样一个好办法。但是我看了一看纸扇，觉得太单调了一点。于是，我计上心头，在纸上题了一首小诗，算是大功告成。同学们读了，都叫我诗人。没想到，因为扇子，我成诗人了。我沾沾自喜地拿起纸扇，开始扇起风来。呵，真舒服。
在我的带领下，同学们都学会了做纸扇。看到我发明创造的专利被“瓜分”，看到同学们那种喜悦，我快乐得像猴子。
我的小学作文 篇4
我是一个平凡的9岁小男孩。瘦高个儿，皮肤很白，有一头不算黑的头发。最有意思的是我的小眼睛，笑起来像两个小逗号。
我的性格有些内向，不爱表现自己，也爱表现自己，也不善于言谈。但我爱笑，爱交朋友，爱看书。对于五彩缤纷的世界我总是有很大的问题，“地有多厚？为什么有人类？为什么有植物？”……妈妈回答不了这么多的.问题，我只有到书里找答案了。我最爱看《十万个为什么》，里面有很多知识，许多问题也可以从中找到答案。我希望自己成为一个知识渊博的人。
我有一个很不好的缺点，就是动作慢，尤其是写作业的时候。有一次，写作业前妈妈把我不会的题目给我讲解了一遍，等妈妈把晚饭做好后，我的作业也没写多少，而且妈妈讲解的内容我也忘了，妈妈又讲解了一遍，可等妈妈转身后，又忘了。我一会发呆，一会做小动作，一直磨到晚上10点多才写完作业。 我一定要改掉这个坏习惯，要不然我不会有很大的出息。
我也有优点，爱劳动，不论在家还是在学校，都会帮助打扫卫生，妈妈也常夸我“是个爱劳动的好孩子”。
我，就是这样一个有优点有缺点的平凡小男孩。
我的小学作文 篇5
以前的我很懂事，在妈妈看来很温柔，很可爱，很单纯，对一切事物都有着好奇心，总想去探究一下,查明它到底是什么东西,好不好玩,可不可以吃,口味怎么样!现在的我很顽皮，妈妈说一句话，我大概有三四句准备好了反驳妈妈的话，有时家里的每一样东西都会成为我的出气筒，任性，倔强，粗心更是我的老大难问题了。
以前的我总以为，一次考试，考的好是鼓励，考的.差则是一次很大的打击,妈妈要批评我，说我不认真。或许以前的我对于这样的想法，而且还一直以为是对的，认为一次考试就是这样。
可是现在，我终于明白了，考试考的好是让我们有更多的信心，对囊括着许多知识的语文产生了兴趣，她不象数学那样有板有眼，1就是1，2就是2，1加1就是等于2，她可以让你展开想象的翅膀，不停的飞，穿越时空飞越海洋，考得不好就是说明我对这块内容还很生疏，就可以去阅读有关那个的内容。再巩固一下啊。清楚地面对考试，理解考试的真正意义，会给你带来更大的帮助。
以前的我……
以前的我与现在的我差别千里，看着以前的我的照片，很难想象出那个就是我。妈妈说，那说明我在长大。
我的小学作文 篇6
清晨的秋天，我打开门，黄黄的树叶在微风中晃动。一大片一大片的小草变成了淡黄色，偶尔也会有一只小虫子穿过草丛，留下飘落的树叶，仿佛再说秋天来了！
上午的秋天，我跟妈妈去田里收庄稼，一根根枯黄的玉米杆立在田里！金黄的玉米棒被爸爸收进了粮仓。秋天是忙碌的，但爸爸妈妈的`脸上却挂满了微笑，因为丰收是所有人的希望！
中午的秋天，再也没有夏天的炎热；再也没有知了在枝头吱吱的叫个不停。妈妈端来了丰盛的午餐，那就是秋天的味道。
下午的秋天，门前的菜园里一颗颗翠绿的白菜整齐的排成一行。红的，绿的的辣椒你挤我碰的挂在枝头。我想爸爸看到了一定会很开心。紫色的茄子是爷爷最爱吃的蔬菜！妈妈递给我一个又红又大的苹果，咬了一口，真甜！我好像看到了远处的果园，有红的苹果，黄的梨，还有挂满树的大枣……原来这是秋天的颜色。
晚上的秋天，夜黑的更早了，冷冷的。我和弟弟匆匆的跑回家，家里暖暖的。这是秋天的温度。
我喜欢多彩的秋天！
我的小学作文 篇7
窗外，雨沙沙地下着，冲刷着梧桐，冲刷着大地。我静静地站在学校橱窗前，欣赏着这样一幅画——一个带红领巾的同学把一个摔在地上的小朋友扶了起来。看着看着，仿佛画上的.这位同学就是我们班上的中队长张明。
张明个头一米三五左右，长得比较帅气。他关心同学，非常勇敢，特别机智，既善良又刚强。记得有一次，“小霸王”刘伟扛着一根棍子走进教室，大摇大摆地样子，谁见了都会生气。可他平时在班上称王称霸，谁都不敢说他。突然，他的棍子在玻璃上打了一个洞。我们想：老师得批评他了。但刘伟却不以为然，认为没人敢告他的状。一会儿老师来了，发现玻璃破了一个洞，便问：“这个洞，谁打的？”班上鸦雀无声，过了一会儿，班上还是没有人说话。好几次我试着站起来，却始终没有勇气。突然，从后面传来一个洪亮的声音：“老师，是刘伟干的。”我们惊呆了，原来是比刘伟矮一个头的张明，我真有点为张明担心。
下课后，我们拥着张明，大家都觉得他很了不起，我关切地说：“张明，你不怕刘伟找你麻烦吗？”“我怕什么？我只是想提醒他爱护公物罢了。”
这就是张明——一个机智勇敢，很有正义感的同学，我从内心深处佩服他！
我的小学作文 篇8
在我的小时候，家里总堆着一些玩具。在我成长时，它们有的被丢弃、遗弃，有的则一直跟随我到现在。在众多的玩具中，我最喜爱的，依旧是那架玩具飞机。
让我们来认识一下它吧！它全身呈灰白色，长着圆尖圆尖的脑袋，两翼张开，像一只雄鹰在天空里翱翔。它还会发声——“砰砰砰”，活像与敌人正进行激烈的战斗。最具有特色的，就要数飞机中的飞行员了。
那时，我刚进入小学，因为对新事物的陌生，我的成绩一直不是很好。直到那一天，好好的话语，和那架飞机，彻底改变了我。那天晚上，妈妈拿过飞机，放在我面前，问我：“你知道飞行员的精神是什么吗？”“不知道。是什么呀？”我漫不经心地回答。妈妈笑着说：“他们的精神就是积极向上，不惧怕一切新的事物呀！”我的眼睛瞪得像铜铃一般，仿佛领悟到了什么，对飞行员的.敬佩之情也不禁油然而生。接下来的几天里，在课堂中，我总是积极地举手发言；课余时间，我也主动地和同学们交朋友，我突然感觉，周围的一切，已不是那样陌生，而是如此的美好、熟悉。从此以后，每当我怕回答错误而退缩时，我总会想起那驾飞机，那个飞行员和妈妈的话语。这时，我就会举起手，即使回答错了也会有一种成就感。
这就是我最喜爱的玩具——那架玩具飞机，因为它将伴随我走向辉煌！
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