小学生作文

我的小学作文

时间:2023-09-19 16:55:02 小学生作文 我要投稿

我的小学作文6篇(合集)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的小学作文6篇,欢迎大家分享。

我的小学作文6篇(合集)

我的小学作文 篇1

  我的未来是没有人知道,也没有人能预料的,只能用幻想的方式期盼20年后我有当上空姐的梦想或许也有可能当了护士也有可能继续升学等等的可能性,可是我知道我的未来有种种的可能性等着我去考验;还有家人的期盼等这我去一关一关的闯关成功,没错!我的未来是值得我去期待、去幻想的,我想我的人生一定会很丰富的'。

  我认为我现在该好好把握现在的读书机会,然后更加的充实自己为以后做好准备若我想实现以后的梦想,就必须先有所努力,梦想才会离我更接近总之,我希望20年后,我能有一份稳定的工作,快乐的做好自己的工作,然后就有钱带爸妈出国环游世界、也可以买一间房子来孝顺爸妈,然后有可以帮自己或爸妈存点钱做善事等…反正可以有钱可以做很多事情也比较方便啦!!而且我一定要带这爸妈、弟妹、外公出国游玩喔!!不管我是不是真的当上了空姐,只要我存够了钱第一件事就是带这爸妈、弟妹、外公一起出国游玩。

  不管以后的我是否是一位空姐或护士?!是否已结婚?!是否继续升学?!希望把任何事情做到最好,我不会因为挫折,而将自己击倒,且做任何事必须用心;希望有耐心地去做每件事,不要半途而废,前功尽弃;希望公正,不得罪任何一个人不管 二十年后生活得如何,而且只要现在的我好好读书然后就可以有好的生活与工作了!不管整样我一定会好好孝顺家人 。

我的小学作文 篇2

  感谢你们赋予我生命,感谢你们给了我这么多的关爱,培育我茁壮成长。而我将用我今后的行动来证明我对你们的感谢!

  爸爸,您就像是我学习的一盏明亮的台灯,时刻为我的学习指明方向。每天你总是放弃休息的时间来关心我的学习,比如问我作业完成了没有,有没有什么不懂,需要帮助的地方,还时不时的为我讲解一些奥数的题目。您就像是我的家庭教师一样,时刻为我的学习做准备。

  妈妈,您就像是我的爱心营养师,关心着我的起居生活。一日三餐,餐餐都有新花样,妈妈,我知道,您为了给我最全面的.营养,还经常向别人讨教煮菜的经验呢。有好几次,您在烧鱼的时候,还把手和脸都烫伤了,妈妈,我是看在眼里,疼在心里啊。您为我所做的一切,儿子都将铭记在心,我一定会报答您的养育之恩,关爱之情。等我再大一些,我也将会煮出天下最美味可口的饭菜,来报答你们多年的养育之恩!妈妈,你还是我的服装设计师,一直把我打扮得帅帅的。老师和同学都羡慕我有一个这么能干的好妈妈。

  爸爸妈妈,我打心眼里感谢你们,看着你们一天天苍老的神情,我的心里感到非常难过。那可都是为我日夜操劳的呀!特别是你们头上日渐增多的白头发,在我看来是那么的刺眼,这每一根头发都是为我而白!看着它们,叫我怎能忘记你们的好呢?爸爸妈妈,你们的恩情我记下了,一辈子也不会忘记。儿子总有一天会长大,你们的心思不会白花,我会用我的行动向你们证明,儿子不会辜负你们的期望,请你们放心!最后祝爸爸妈妈:身体健康,每天都有一个好心情。

我的小学作文 篇3

  今天是星期一,有我们班同学最喜欢的体育课。

  “叮呤呤……”上课铃响了,同学们兴奋地跑到操场去集合。老师拿着哨子来了,师生相互问好完毕,就开始上课。

  训练了几分钟的队列之后,老师就让我们玩游戏。这个游戏叫做“四人二足”。老师说这个游戏既可以锻炼身体,又可以培养同学们的团结精神。同学们听了之后,都很高兴的配合老师,做起了游戏。

  老师先给我们讲了游戏的规则,让我们熟悉游戏的步骤之后,就把我们分成两组,开始比赛。

  第一场比赛中,我们组按照老师的要求,踏上木板,一边喊一边走。队员们配合得很默契,刚开始时走得很顺利。但是,在转弯时却摔倒了。我们站起来,思考了一下,找出摔倒的原因,然后一起喊着 “一、二、三”,让脚步跟着口令走,这样感觉可顺畅多了。

  第二场比赛开始时,老师的口哨一响,我们就按照刚才总结出来的`经验,边喊口令边迈着步伐。大家配合得很好,所以走得很快。我们队伍一直遥遥领先。当我们到达终点时,回头看看后面的同学,他 们的队伍东倒西歪的,总是摔倒,等到达终点时,花了不少的时间。

  最后,老师宣布我们队胜利,我们都欢呼雀跃。

  这节体育课让我明白了一个道理,人与人之间应该互相帮助,互相支持,连成一条心。因为团结的力量是非常大的。

我的小学作文 篇4

  夜,静静的,校园里仍有一处散发着微弱的光辉,那是一个埋头工作的身影。她有一头长长的黑发,扎着一个漂亮的马尾辫子。月牙似的眉毛下有一双葡萄大眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴,笑起来露出两排洁白的牙齿,显得她更加朴素纯洁。她是谁?她就是我最敬佩的数学老师—何老师。

  何老师对待工作非常认真。每天晚上的家庭作业都是老师亲自改的,上课做的题她也会一一给我们讲解,如果有同学不会,她从来都是不厌其烦的讲到同学们会做为止。有一次上课时,同学们等了好久都没见何老师来,就在同学们焦急万分的时候,“咚咚咚”一阵急促的脚步声把何老师送来了,只见她脸色苍白,手里还提着一大包药,见到此景,同学们都感动了,老师竟带病为我们上课。上课时她仍像平时那样讲的绘声绘色,刚才的不适一下烟消云散,望着精力又充沛的老师,同学们悬着的心放下了。

  何老师不仅对工作尽职尽责,还十分的风趣幽默,她脸上的笑容永远那样的.灿烂。

  记得有一次,何老师给我们上体育课,让大家玩一个特别的游戏——帖烧饼。老师细心的给同学们讲了一遍游戏规则,又分成男女两队,游戏便开始了。只见我们“短跑健将”赵银含自告奋勇地站了起来,向同学们发起挑战,而“长跑冠军”胡鑫源也不甘示弱,前来应战。大家都期待这场激动人心的比赛,胡鑫源追得赵银含落荒而逃,弄得大家捧腹大笑,赵银含眼看自己要被追上了,赶紧找到了位子坐下,这场“猫鼠之战”终于结束了。同学们玩得不亦乐乎,何老师也舒心地笑了。

  夜,仍旧那么静,何老师的屋子里仍散发着微弱的光辉,那埋头工作的身影仍在那里。那是老师敬业的身影,那是关心同学们的身影!

我的小学作文 篇5

  要说我敬佩的人,那当然是我的好朋友蔡祯啦!她个子不高,那双水汪汪的大眼睛充满了求知欲。

  一天下午放学后,同学们都纷纷离开教室回家去了。我和蔡祯还在专心地解着数学应用题,我们时而思考,时而大声欢呼。终于,难题被我们征服了,我高兴得蹦起来,可蔡祯却皱着眉头,眼睛仍旧盯着数学练习本,苦苦思索着,我有点纳闷,心想:都算出来了嘛,还想啥呢?我不解地把头凑过去,奇怪地问:“怎么啦,‘拦路虎’不是被咱们‘打死’了吗?”可蔡祯就像没听见似的',依然埋着头,在草稿本上画着,写着,看她那副认真劲儿,我只好坐在一旁等她。只见她时而沉思,时而嘴角浮起一丝微笑,时而敏捷地写算式,时而紧皱眉头,托着下巴思索,时而画画草稿,时而又写写算算,一个个、一群群的阿拉伯数字爬满了草稿本……

  “滴答,滴答”,时间老人悄悄地走着,分针不耐烦地在钟面上转了一圈又一圈。蔡祯的脸上不知何时出现了一滴滴闪亮的汗珠,额上也蒙了一层汗,可她全然不顾,仍然认真地写呀,算呀,一会儿量量线段,一会儿写写草稿,笔不停地挥舞着,算式写了一段又一段,方程列了一行又一行……

  突然,蔡祯从座位上跳起来,欢呼着:“算出来啦!第二种解法也算出来啦!”啊,原来她在算第二种解法!我心头涌起一股热浪,只见蔡祯眼里闪动着光,那是喜悦、激动的光!这时,我的脸红了,羞愧地低下了头。

  这就是我的好朋友——蔡祯,一个勇于创新的好朋友,一个值得我敬佩的好朋友,我在她身上看到了可贵的、金子般的光亮……

我的小学作文 篇6

  我的班主任孙老师,个子不高,但是长的很漂亮,脸上随时带着笑容,很温柔,我们都很喜欢她,她也非常喜欢我们全班同学。

  孙老师是我们的语文老师,她为了教会我们学习更多的知识,很用心的在讲课。记得一年级下期的`一天,我们学生字,讲到了“洒”字,同学们都分不清楚“洒”字和“酒”字。孙老师想了想,就对我们说:“洒掉了一横”,一边说一边在黑板上写下这两个字演示给大家看。同学们都认真的跟着孙老师一边念这个口诀,一边用手指写画。大家一起练习了几次,就都记住了这两个字的区别。我一下子觉得学习生字变得不太困难了,而且还很有趣。

  休息的时候,孙老师爱给我们讲故事,讲她当学生时的趣事,还把她的电子日记和照片放幻灯给我们看。我最喜欢听她讲她到世界各地去旅行的故事,特别是她到巴黎的卢浮宫去欣赏那些艺术品,她给我们看她拍摄的“蒙娜丽莎的微笑”这幅世界名画的照片,真是有趣极了。我长大了,也要像孙老师一样,到处去旅行,在旅途中学习各种知识,增长见识。

  我太喜欢孙老师了,课间休息的时候,我总爱找她聊天,对她说:“孙老师,我做你的儿子吧!”因为孙老师真的就像我们的妈妈!

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