给国王画胡子续写作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的给国王画胡子续写作文，欢迎大家分享。
给国王画胡子续写作文1
班里的人全部都给国王画上了胡子，一听到老师要收书，个个吓得面如土色，杜比纳心想：哎呦妈呀！爸爸妈妈！天上的神！保佑我吧！伊利卡想：亚历山大陛下啊！原谅我们幼小无知吧！就这样，所有人都磨磨蹭蹭的，沉静了半晌，也没有人交书。老师火了，大叫一声：“你们快点儿把书给我交上来！”所有人不情愿的.慢吞吞的把书都交给了老师，“叮铃铃铃铃！”下课了，老师拉着脸抱着书走了。大家垂头丧气地走进操场，上体育课。
大家在体育课上心不在焉，都在想老师到底会说什么。杜比纳想：老师会不会查出我是主谋呢？伊利卡想：老师会不会批评我们呢？这一节体育课，大家就算是泡上了，谁都在想老师会怎么批评我们。
与此同时，在办公楼里的老师可是越看越纳闷：亚历山大陛下什么时候变身成马尔科了？更奇怪的是，孩子们书上的肖像上的胡须，都不一样，可是我的书却是干干净净的，亚历山大陛下戴着眼镜，留着点儿胡须，秃头。可是伊利卡的这本书呢？亚历山大陛下有一圈胡子，还抽着一只烟斗，还有的戴上了帽子，甚至还有的有一把粗柄伞……老师被大家的创意弄乱了，但是，老师觉得还是要批评一下那些同学，她想：虽然说孩子们的想象力可以继续鼓励他们发扬下去，但是不能在课本上发扬。
“叮铃铃铃铃！”体育课下课了，大家提心吊胆的排好队回了教室。大家看见了女教师阴沉着脸。顿时心都提到了嗓子眼，女教师看见大家这一表情，“扑哧”一下，笑了出来，大家面面相觑，心里想：我们犯错了，老师为什么还笑呢？“好了！同学们，今天我要表扬大家的想象力和创意。但是！”女教师故意顿了一下，同学们又被吓到了。“以后，这两个能力不能在课本上发扬，还有我要表扬杜比纳，是他让老师看到了孩子们的各种想象力！”
这堂课，大家快快乐乐的过去了。
给国王画胡子续写作文2
“喂，孩子们，把你们的课本都收拢来，我要检查检查，你们的课本都成什么样了。”
女老师的这一决定，就像是一个晴天霹雳，把我们都吓坏了。
伊利卡可吓坏了，他举手，对女老师说：“老、老、老师，我的课本落到我外婆家了，可不可以明天交呀！”他的发颤，“伊利卡同学，你什么时候学会撒谎了，你明明拿着课本嘛！”女老师愤怒地说，“呀，我忘把课本塞到书包里了！”伊利卡失望地说，女老师说：“没带课本的同学要打电话，叫家长送来。今天下午一本都不能少！”中午，我们忘记给亚历山大国王恢复原来的.样子了。下午，女老师说：“同学们，把你的课本交上来吧!”全班同学齐刷刷地给了自己了一巴掌。没办法，交呗！晚上，女老师看到了我们给亚历山大国王整的容，不禁怒气冲天。第二天，女老师无表情地走了进来，她先冷笑了几声，说：“同学们，给亚历山大国王陛下下整的不错嘛！”我们傻笑了几声，“但是，你们这样是对国王陛下的不尊敬，你们个个把亚历山大国王陛下弄成一个武士的样子，还加了那么多胡子，简直是丑极了！”女老师来了个河东狮吼，把我们吓得不轻，不过，女老师还是说的蛮有道理，我们确实做错了。我们站起来，给女老师深深鞠了一躬，并向她认错，“嗯，不错，就原谅你们一次吧!”女老师温柔的说，伊利卡开心地说：“老师万岁！老师万岁！我们终于可以不罚写一万字改错说明书，暴晒半小时，雨淋半小时，被打得鼻青脸肿的!”女老师说：“谢谢你，伊利卡，我差点忘了！”“哼，再也不和你玩了，讨厌的伊利卡！”全班生气的说。
给国王画胡子续写作文3
“喂，孩子们，把你们的课本都收拢来，我要检查检查，你们的课本都成什么样了。”
女教师的这一决定，就像是一个晴天霹雳，把我们都吓坏了。
我们赶紧把书都扔给班长，然后马上冲出教室。班长也不甘落后，把一大摞书一下扔到讲台上，吓了女教师一跳，然后以每秒钟跑两米的速度冲出了教室。我们本来是想去操场玩的，然后我们又想去看一下女教师看了我们的书之后的表情，最后我们决定去看女教师。当女教师打开杜比纳的书之后，我们本以为女教师会大发雷霆，可是女教师给我们的却是一抹微笑。然后，女教师翻开了伊利卡的课本，脸上露出了吃惊的'表情，我们以为伊利卡这次肯定是完蛋了，可让我们听到的是：“伊利卡这孩子居然把国王的胡子画成面包圈，真是太有想象力了，和我小时候一模一样。”听到这句话后，我们立刻冲进教室，异口同声问老师：“老师，你小时候把什么画成什么了？”老师告诉我们：“我呀，小时候可爱画画了，见了什么，都得上去添几笔，又一次，课本上有一个大光头，是个男生，可是，我看他是个光头，又长得这么难看，我就给他画上了两个小辫儿，画上了眼睫毛，他就变成女生了。下课了，有一个同学他闲着没事干，就去看了我的课本，他看见了那个光头，很奇怪的说：‘咦，为什么我们的这里画的是个大光头，而她的就是个小女孩呢？’于是，他将这件事情报告了老师，老师知道了之后，痛骂了我一顿。”我们都笑了。
女教师对我们说：“孩子们，虽然说这次我没有批评你们，但这不代表你们做的是对的，你们在国王的肖像上画画，这就是你们对国王的不尊敬，下次不要这样了。”
我们说：“是！！！”
给国王画胡子续写作文4
我和杜比纳，小叔伊利卡给国王画胡子，还有两个同学给国王画了一些别的东西，两三天之后，女教师要收书了，女教师的这一句话下去，把我们吓得出了一身冷汗。
第二天，我和杜比纳，小叔伊利卡，还有两个同学在商量计划，我的点子是咱们明天不去上学，对老爸老妈说今天老师有事情要到外地去听课，过两天就回来了，小叔伊利卡说:“这个办法也不行，万一家长问老师，那我们就要挂啦。“
杜比纳说，我有一个好主意，咱们就装病这样就不用去上学了，小叔伊利卡说:"这个办法也不行，要是父母用体温计量我们的身体，接下来你们就知道后果了。"第一个同学说:"我们可以借别人的复印呢."伊利卡又说:"还是不行，复印出来的是黑白的."
第三天早上，我们来到了学校，老师把书收上去了，我们的恐惧感又上来了，害怕老师批评我们，杜比纳想：“要是我不出这鬼主意那该多好啊。”杜比纳正想着，老师来了，老师什么也没有说，她把我们叫到了办公室，老师并没有批评我而是对我们说：“你们的创意真不错，但是把书画成这样非常不好，以后要把这个毛病改了，知道了吗？”我们异口同声地对老师说：“知道了，老师。”老师把书发给我们，我们下去了，又偷偷地画了起来。
有的给国王画了山羊胡子，有的`给国王画了一副大眼镜，有的给国王画了八字胡，就像一个百万富翁，有的给国王画了一副耳机戴在耳朵上听歌，有的给国王画了一个话筒，好像是在唱歌或者是当主持人在讲话……
给国王画胡子续写作文5
女老师把书收了上去，那时正好下课了，老师就把同学们的书放到了办公室里，挨个看，女老师看到同学把国王画成这个样子了，还给国王起了外号，老师就更加生气了。她把同学们的书搬到教室里了，说：“本来是个英俊潇洒的国王，看看你们把国王画成什么样子了，还像个国王的'样吗？”同学们都知道自己错了，都低着头。一个同学站出来说：“老师我们知道错了。”女老师接着说：“我知道你们自己知道错了，你们是个好孩子，知错就改，这是个好习惯。这次我可以原谅你，现在你们都把你们画的都擦掉。”同学们回到座位上，把加的东西东擦掉了，又变成了英俊潇洒的国王了。
以后同学们上课都很认真，再也不把国王画的乱七八糟了。
《给国王画胡子》续写
一个英俊潇洒的国王被同学们画了胡子后，竟然变成了一个丑八怪似的大叔，也成了太阳下最丑的人了。
女教师把全班同学的书都看遍了以后，就大骂道：“你们怎么那么没思想，你们谁见过这样的国王，还不如个要饭的呢。”同学们说：“这样比较有创意，如果太英俊，会有很多女生追的。”女教师的心快要跳到嗓子眼了，心里想：真不愧是一年级小孩，果然那么烦人。给国王起的外号都是：糊涂大王、小傻子，卑鄙小人之类的。过了一会儿，女教师又说：“马上擦了，谁不擦，我就让他退学。
同学们听后，都开始打哆嗦。然后马上把国王的胡子和外号擦了，还被罚抄三遍课文。从此以后，谁也不敢在乱胡闹了，不然的话，后果不堪设想。如果退了学，再去那个学校呀，多么影响名誉。
给国王画胡子续写作文6
“哎呀！这可怎么办呀！我把国王画的乱七八糟的我们要受罚，老师怎么这么聪明，就想到要检查我们的课本了呢！看来那个土地测量员一定不简单！不过现在想这些有什么用呢，说不定连家长都要叫来呢！”杜比纳心里暗暗地想着。不过这时除了杜比纳以外，其他的同学都想出了一个妙计，既然胡子是用铅笔画的，何不擦掉呢！他们马上就开始行动了，而杜比纳正暗自伤心呢！
杜比纳没想到女教师以前当过心理医生，一看杜比纳的.表情，就猜透了杜比纳的心。当杜比纳交课本，女教师装作很严肃的样子，说：“杜比纳，你动作快点行不行，才一年级就这么懒，真是无药可救！”“老师对不起，都是我的错！您要我做什么都可以，只要不要叫家长来！”杜比纳心虚的说。“哟，我只是说你了一句，你就想要我惩罚你，你是不是做了啥虚心事呀！”女教师说。杜比纳出了一身冷汗，衣服都湿透了。
老师开始检查了，没想到的是，老师看完之后，并没有很生气，倒是笑了起来，“你们以为我不知道你们搞得小伎俩呀！真是的，哈哈哈！”你们这些人除了杜比纳以外都想骗我！还把本来画得好好的胡子擦掉。
所以在这里，我要郑重地表扬一下杜比纳同学，他不仅给土地测量员画的胡子非常有趣，还把这位土地测量员变得生机勃勃了！我想他以后一定会成为一名非常著名的画家！
伊利卡问女教师：“老师，您不是说这是尊贵的国王陛下吗！”女教师不紧不慢地回答：“其实这只是我很喜欢这幅肖像，给他取了个名字叫亚历山大国王而已，其实他只是个土地测量员呢！
给国王画胡子续写作文7
自从我们这帮顽皮的孩子给国王画了胡子之后，我们天天看着我们的杰作，不时的笑一下，可是，没过几天，女老师就要收书检查了，女老师的这一决定，就像一个晴天霹雳，把我们吓坏了，我们慢吞吞的把书交上去了，故意挺长时间，每翻一下，我们就希望时间停止，可是，那是不可能的。
等到我们几个人的书交上去之后，我们心里忐忑不安，那个急呀，没法说了，我紧张的看着我们的书被一本一本的`翻开看着，可是老师没有说什么，我的心里稍微放心了一些，随即，我又马上担心起来，而且越来越担心，担心自己随时都会被老师叫上去被k一顿，但我们脸上却表现的很轻松，害怕女老师起疑心。随即，我们的担心就变成了现实。
下课了，女老师脸上“乌云密布”，走到我们几个的面前，让我们到她的办公室去，我们都想，唉，这次挂定了。我们几个低着头，脸上红红的，心扑通扑通的跳着，似乎每一秒都可以跳上万次，我们互相挤着，让这个站第一位，让那个站第一位，最后，杜比纳站到了第一位。
我们走进办公室，办公室里虽然阳光明媚，但是我们看来还是“暴风雨”前的预兆，我们的女老师面前放着一根教鞭，旁边放着我们的书，每本书都翻到了亚历山大国王的那页肖像上，我们心里忐忑不安的想：“这次准完蛋了。”女教师让我们过来，她找到杜比纳的书，对着杜比纳说：“嗯，你画的还不错，只是太长太浓了，你稍稍改一些，其他人呢，画的也不错，只是都需要修改一下就可以了，这次我饶了你们，记住，以后不能给像这样尊贵人画了，记住了没有？”“记住了。”我们拿到书后，就高高兴兴的回到教室去了。
给国王画胡子续写作文8
听女教师说要收课本，杜比纳、伊利卡、那个孩子、那位同学和我都情不自禁地颤了一下，这时，我的小叔伊利卡想到了一个绝妙的办法：告诉女教师，我们忘带课本了，而课本却藏在了自己的书包里，（因为他们觉得女教师不会查他们的书包）。伊利卡便给我、杜比纳、那个孩子和那位同学传纸条，于是，他们就开始执行“绝妙的计划”。他们进行第一步：把书拿到手上，为了不引起女教师的怀疑，就把手背在身后，然后把书塞到书包里。就这样，第一步做完了。女教师也没有怀疑他们。于是，他们又进行第二步：告诉女教师他们没带书。
他们他们大胆的、异口同声的说：“老师，我们忘带书了。”他们心里想：老师才不会查我们的书包呢！可是意想不到的是：女教师要查他们的书包，杜比纳、我、伊利卡、那位同学和那个孩子，都捏了一把汗，紧张极了，最后的结果是：女教师在他们的书包里找到了书，他们被k了一顿。女教师问他们：你们为什么要给亚历山大国王画上胡子？杜比纳说：“我们只是觉得好玩才画上了胡子。”女教师问：“是吗？”我们都点了点头，这时，女教师仔细的看了看亚历山大国王的肖像，惊奇的发现：他们画的'胡子，各种各样，都画的很精致、有趣，女教师被这一幅幅的“画”吸引住了，竟然忘了要批评他们。过了30分钟，女教师对他们说：学校正好要让每个班派5个代表去参加学校组织的美术兴趣小组，并且去参加比赛。就这样，他们就被选中了，而且，还在比赛中获得了荣誉，为他们的学校争了光。
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